在離退休老教師座談會(huì)上的講話(huà)[推薦]

在離退休老教師座談會(huì)上的講話(huà) 尊敬的各位老領(lǐng)導(dǎo)、老教師： 您們好！ 今天，是全國(guó)老年人的傳統(tǒng)節(jié)日“九九”重陽(yáng)節(jié)。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表中心學(xué)校行政及全體師生向您并通過(guò)您向您的親人致以節(jié)日的祝賀和衷心的祝愿！祝各位節(jié)日愉快，身體健康，萬(wàn)事如意！ 下面我向全體離退休老領(lǐng)導(dǎo)、老教師，簡(jiǎn)單匯報(bào)一下今年我們學(xué)校的基本情況。1、教師、學(xué)生情況：坡頭中心學(xué)校在職教職工141人，本部小學(xué)部14個(gè)班，初中部12個(gè)班，在校學(xué)生1300多人。村小還保留了7個(gè)（坡頭、陳家灣、竹山、牛廣、明星、官護(hù)、橫港）共27個(gè)班級(jí)，有學(xué)生1006人；現(xiàn)有中學(xué)高級(jí)教師2 人，中學(xué)一級(jí)教師 28人，小學(xué)高級(jí)教師 21人，本科學(xué)歷 40人，黨員 32人。2、學(xué)校工作情況及所取得的成績(jī)：公開(kāi)了辦事程序：根據(jù)上級(jí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求。學(xué)校辦事公開(kāi)程序，作出服務(wù)承諾，特別是對(duì)于學(xué)校人事調(diào)動(dòng)、學(xué)校購(gòu)物和財(cái)務(wù)開(kāi)支等工作，力求做到嚴(yán)密規(guī)范，做到公平、公正、公開(kāi)，我們的王校長(zhǎng)凡事不是他一個(gè)人說(shuō)了算，如果重大的事，如人事調(diào)整、重大經(jīng)濟(jì)支出、學(xué)校建設(shè)，要經(jīng)班子反復(fù)討論決定，教師調(diào)進(jìn)調(diào)出，都要通過(guò)學(xué)校班子集體討論或副校長(zhǎng)以上集體討論，促進(jìn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)制度化和規(guī)范化。狠抓了學(xué)校文藝教育。舉行了“慶六一”文藝匯演，匯演內(nèi)容豐富，形式多樣，通過(guò)文藝表現(xiàn)，謳歌時(shí)代主流，抨擊邪惡，弘揚(yáng)正氣。用時(shí)代歌聲催奮師生，鼓勵(lì)師生。做好了控流保學(xué)工作。跟蹤流失生，學(xué)校多次召開(kāi)校長(zhǎng)、班主任會(huì)議，注意流失生動(dòng)向，班主任對(duì)未到校學(xué)生實(shí)行家訪(fǎng)，對(duì)于有特殊困難的學(xué)生，先讓他入學(xué)，采取減、免、緩的做法解決學(xué)費(fèi)問(wèn)題。班主任對(duì)家長(zhǎng)、學(xué)生做耐心細(xì)致的工作，使得我鎮(zhèn)小學(xué)生鞏固率基本上達(dá)到了100%。中學(xué)的學(xué)生流失現(xiàn)象也得到了控制。加強(qiáng)了教育科研課題的研究。我校的農(nóng)村中小學(xué)語(yǔ)文課程資源開(kāi)發(fā)與利用的研究、農(nóng)村中學(xué)實(shí)施環(huán)境教育的研究與實(shí)踐兩個(gè)課題已確立為漢壽縣優(yōu)秀課題。現(xiàn)已經(jīng)向市申報(bào)。做好了創(chuàng)建市綠色學(xué)校的一切準(zhǔn)備工作，近幾天就要接受市的驗(yàn)收。近些年來(lái)，我校注重校園環(huán)境的建設(shè)，并把它納入校園文化建設(shè)的整體之中。學(xué)校行政一班人高度重視，師生積極參與。為了搞好環(huán)境建設(shè)，在資金相當(dāng)短缺的情況下，學(xué)校每年投入近2萬(wàn)元，用于學(xué)校的花壇、花園的維修新建和花草樹(shù)木的培植。 這一年中，在全體教職員工的共同努力下，我校在教育、教學(xué)、科研等方面都取得了較大的發(fā)展，辦學(xué)效益和質(zhì)量都有了較大的提高，學(xué)校進(jìn)一步修改了各項(xiàng)管理制度，更加注重科學(xué)化、規(guī)范化、人性化，學(xué)校管理進(jìn)一步規(guī)范，教職工素質(zhì)繼續(xù)提高，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。通過(guò)全體教職工的努力，為縣一中輸送高中新生7人，再一次創(chuàng)歷史新高。今年，有一名教師的論文在省獲獎(jiǎng)，四人在市獲獎(jiǎng)，18人在縣獲獎(jiǎng)。小學(xué)生奧數(shù)比賽，有王嬌、劉安青兩位同學(xué)獲國(guó)家三等獎(jiǎng)；中小學(xué)生“三獨(dú)”比賽，我校初中學(xué)生肖英頻獲縣一等獎(jiǎng)，并代表漢壽到市參賽。所有這些成績(jī)的取得，是與我們學(xué)校既往的優(yōu)良傳統(tǒng)分不開(kāi)的，也得益于各位老前輩的鼎力支持。我們深知，學(xué)校的發(fā)展傾注了各位前輩曾經(jīng)奮斗的心血；學(xué)校的騰飛，凝聚了各位拳拳的關(guān)懷和支持。學(xué)校今天取得的成績(jī)，離不開(kāi)無(wú)數(shù)德高望重的前輩、師長(zhǎng)的勵(lì)精圖治、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，更是一代又一代甘于奉獻(xiàn)的師生員工自強(qiáng)不息、奮發(fā)圖強(qiáng)的心血結(jié)晶。我們不會(huì)忘記每一位教育人辛勤耕耘的歲月，在這片熟悉的土地上，你們默默地奉獻(xiàn)著自己的青春，使許許多多的學(xué)生成為有用之才。 面對(duì)教育不斷加快發(fā)展的形勢(shì)，我校如何在日趨激烈的教育市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中找準(zhǔn)自身定位，明確發(fā)展目標(biāo)，多方位籌措教育經(jīng)費(fèi)，優(yōu)化教育資源配置，使學(xué)校內(nèi)部管理體制與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng)，增強(qiáng)辦學(xué)活力，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、科技創(chuàng)新水平和社會(huì)服務(wù)能力，已成為我校廣大教職工共同關(guān)注的話(huà)題。目前，學(xué)校也面臨諸多困難因素，教育形勢(shì)越來(lái)越復(fù)雜，人員結(jié)構(gòu)不盡合理，創(chuàng)新觀(guān)念落后，社會(huì)沖擊逐漸加大。在今后的工作中，我們將以 “三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)的各項(xiàng)政策、指示，堅(jiān)持“依法治?！?、“以德治教”，加強(qiáng)學(xué)校管理，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，鑄造“文明愛(ài)國(guó)、創(chuàng)新進(jìn)取”“勤奮誠(chéng)實(shí)、活潑向上”的校風(fēng)，團(tuán)結(jié)、誠(chéng)信、律己、奉獻(xiàn)、無(wú)私的教風(fēng)，準(zhǔn)時(shí)、守紀(jì)、嚴(yán)格、正直、剛毅的學(xué)風(fēng)，以高質(zhì)量的教育為核心，以高素質(zhì)師資隊(duì)伍建設(shè)為基礎(chǔ)，抓住重點(diǎn)、突出亮點(diǎn)、攻克難點(diǎn)、關(guān)注熱點(diǎn)，建立一套科學(xué)的內(nèi)部管理機(jī)制，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教育的質(zhì)量與品位，健全教育教學(xué)評(píng)價(jià)體系。進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校實(shí)力，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)我?？焖?、穩(wěn)定、健康、持續(xù)發(fā)展。 各位離退休老前輩，教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要我們精心謀劃；教育是一門(mén)精深的科學(xué)，需要我們潛心鉆研；教育是一項(xiàng)神圣的事業(yè)，需要我們無(wú)私奉獻(xiàn)。為了譜寫(xiě)坡頭教育的新篇章，我們尚需繼續(xù)努力。“傾盡丹心育桃李，奉獻(xiàn)韶華鑄師魂”，讓我們以此共勉。 最后，朗誦一首我收到的手機(jī)短信，作為我發(fā)言的結(jié)尾： 重陽(yáng)如期而至 空氣中飄滿(mǎn)忠誠(chéng)的福音 未來(lái)充