湘教版2020屆九年級上學(xué)期數(shù)學(xué)第一次月考試卷H卷.doc_第1頁
湘教版2020屆九年級上學(xué)期數(shù)學(xué)第一次月考試卷H卷.doc_第2頁
湘教版2020屆九年級上學(xué)期數(shù)學(xué)第一次月考試卷H卷.doc_第3頁
湘教版2020屆九年級上學(xué)期數(shù)學(xué)第一次月考試卷H卷.doc_第4頁
湘教版2020屆九年級上學(xué)期數(shù)學(xué)第一次月考試卷H卷.doc_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

VIP免費(fèi)下載

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

湘教版2020屆九年級上學(xué)期數(shù)學(xué)第一次月考試卷H卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 單選題 (共8題;共16分)1. (2分)一元二次方程2x23x5=0的兩個實(shí)數(shù)根分別為x1、x2 , 則x1+x2的值為( )A . B . -C . -D . 2. (2分)從一塊正方形的木板上鋸掉2 m寬的長方形木條,剩下的面積是48,則原來這塊木板的面積是( )A . 100B . 64C . 121D . 1443. (2分)下列命題中,正確的是( )頂點(diǎn)在圓周上的角是圓周角;圓周角的度數(shù)等于圓心角度數(shù)的一半;90的圓周角所對的弦是直徑;不在同一條直線上的三個點(diǎn)確定一個圓;同弧所對的圓周角相等。A . B . C . D . 4. (2分)如圖,O是等邊三角形ABC的外接圓,O的半徑為2,則等邊三角形ABC的邊長為( ) A . B . C . 2 D . 2 5. (2分)如圖,O是ABC的外接圓,O的半徑為2,A=30,則BC=( ) A . B . 2 C . 2D . 6. (2分)如果弧長為6的弧所對的圓心角為60,那么這條弧所在的圓的半徑是( )A . 18B . 12C . 36D . 67. (2分)如圖,PA切O于A,PB切O于B,連結(jié)OP,AB.下列結(jié)論不一定正確的是( )A . PA=PBB . OP垂直平分ABC . OPA=OPBD . PA=AB8. (2分)(2014湖州)如圖,已知正方形ABCD,點(diǎn)E是邊AB的中點(diǎn),點(diǎn)O是線段AE上的一個動點(diǎn)(不與A、E重合),以O(shè)為圓心,OB為半徑的圓與邊AD相交于點(diǎn)M,過點(diǎn)M作O的切線交DC于點(diǎn)N,連接OM、ON、BM、BN記MNO、AOM、DMN的面積分別為S1、S2、S3 , 則下列結(jié)論不一定成立的是( ) A . S1S2+S3B . AOMDMNC . MBN=45D . MN=AM+CN二、 填空題 (共10題;共10分)9. (1分)對任意兩實(shí)數(shù)a、b,定義運(yùn)算“*”如下: . 根據(jù)這個規(guī)則,則方程 9的解為_ 10. (1分)已知一元二次方程:x23x1=0的兩個根分別是x1 , x2 , 則x1x2=_ 11. (1分)如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于O , AECB交CB的延長線于點(diǎn)E , 若BA平分DBE , AD5,CE ,則AE_ 12. (1分)如圖,AB是O的直徑,E是OB的中點(diǎn),過E點(diǎn)作弦CDAB,G是弧AC上任意一點(diǎn),連結(jié)AG、GD,則G_ 13. (1分)如圖,在O的內(nèi)接四邊形ABCD中,AB=AD,C=110若點(diǎn)E在上,則E=_14. (1分)如圖,量角器的直徑與直角三角板ABC的斜邊AB重合,其中量角器0刻度線的端點(diǎn)N與點(diǎn)A 重合,射線CP從CA處出發(fā)沿順時針方向旋轉(zhuǎn),CP與量角器的半圓弧交于點(diǎn)E,當(dāng)ACP=20時,點(diǎn)E在量角器上對應(yīng)的讀數(shù)是_度15. (1分)(2011河池)如圖所示:用一個半徑為60cm,圓心角為150的扇形圍成一個圓錐,則這個圓錐的底面半徑為_cm 16. (1分)如圖,在ABC中,以邊AB上的一點(diǎn)O為圓心,以O(shè)A的長為半徑的圓交邊AB于點(diǎn)D,BC與O相切于點(diǎn)C若O的半徑為5,A=20,則 的長為_17. (1分)(2017宜賓)如圖,O的內(nèi)接正五邊形ABCDE的對角線AD與BE相交于點(diǎn)G,AE=2,則EG的長是_ 18. (1分)如圖,將弧BC沿弦BC折疊交直徑AB于點(diǎn)D,若AD=2,DB=3,則BC的長是_三、 解答題 (共9題;共93分)19. (15分)解方程: (1)(x+1)(2x4)=0 (2)(x+1)(2x)=1 (3)(20x)(4x+20)=600 20. (10分)某商店將成本為每件60元的某商品標(biāo)價100元出售 (1)為了促銷,該商品經(jīng)過兩次降低后每件售價為81元,若兩次降價的百分率相同,求每次降價的百分率; (2)經(jīng)調(diào)查,該商品每降價2元,每月可多售出10件,若該商品按原標(biāo)價出售,每月可銷售100件,那么當(dāng)銷售價為多少元時,可以使該商品的月利潤最大?最大的月利潤是多少? 21. (10分)如圖,在ABC中,AB=AC,以AC為直徑的O交與點(diǎn)M,交BC于點(diǎn)N,連接AN,過點(diǎn)C的切線交AB的延長線于點(diǎn)P (1)求證:BCP=BAN (2)若AC=4,PC=3,求MNBC的值 22. (2分)如圖,有一直徑是 米的圓形鐵皮,現(xiàn)從中剪出一個圓周角是90的最大扇形ABC,則: (1)AB的長為_米; (2)用該扇形鐵皮圍成一個圓錐,所得圓錐的底面圓的半徑為_米 23. (10分)如圖,在ABC中,AB=AC,以AB為直徑的O分別與BC,AC交于點(diǎn)D,E,過點(diǎn)D作DFAC,垂足為F(1)求證:DF為O的切線;(2)若AE=4 ,CDF=22.5,求陰影部分的面積24. (15分)二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a0)的圖象如圖所示,根據(jù)圖象解答下列問題:(1)寫出方程ax2+bx+c=0的兩個根;(2)寫出不等式ax2+bx+c0的解集;(3)若方程ax2+bx+c+k=0有兩個不相等的實(shí)數(shù)根,求k的取值范圍25. (10分)(2015綏化)如圖1,在正方形ABCD中,延長BC至M,使BM=DN,連接MN交BD延長線于點(diǎn)E(1)求證:BD+2DE=BM(2)如圖2,連接BN交AD于點(diǎn)F,連接MF交BD于點(diǎn)G若AF:FD=1:2,且CM=2,則線段DG=_;26. (10分)某景區(qū)商店購進(jìn)600個旅游紀(jì)念品,進(jìn)價為每個6元,第一周以每個10元的價格售出200個;第二周若按每個10元的價格銷售仍可售出200個,但商店為了提高銷售量,決定降價銷售(根據(jù)市場調(diào)查,單價每降低1元,可多售出50個,但售價不得低于進(jìn)價),單價降低x元銷售一周后,商店對剩余旅游紀(jì)念品清倉處理,以每個4元的價格全部售出 (1)如果這批旅游紀(jì)念品共獲利1050元,那么第二周每個旅游紀(jì)念品的銷售價格為多少元? (2)第二周每個旅游紀(jì)念品的銷售價格為多少時,這批旅游紀(jì)念品利潤最大?最大利潤是多少? 27. (11分)(2017岳陽)問題背景:已知EDF的頂點(diǎn)D在ABC的邊AB所在直線上(不與A,B重合),DE交AC所在直線于點(diǎn)M,DF交BC所在直線于點(diǎn)N,記ADM的面積為S1 , BND的面積為S2 (1)初步嘗試:如圖,當(dāng)ABC是等邊三角形,AB=6,EDF=A,且DEBC,AD=2時,則S1S2=_;(2)類比探究:在(1)的條件下,先將點(diǎn)D沿AB平移,使AD=4,再將EDF繞點(diǎn)D旋轉(zhuǎn)至如圖所示位置,求S1S2的值;(3)延伸拓展:當(dāng)ABC是等腰三角形時,設(shè)B=A=EDF=()如圖,當(dāng)點(diǎn)D在線段AB上運(yùn)動時,設(shè)AD=a,BD=b,求S1S2的表達(dá)式(結(jié)果用a,b和的三角函數(shù)表示)()如圖,當(dāng)點(diǎn)D在BA的延長線上運(yùn)動時,設(shè)AD=a,BD=b,直接寫出S1S2的表達(dá)式,不必寫出解答過程第 19 頁 共 19 頁參考答案一、 單選題 (共8題;共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 填空題 (共10題;共10分)9-1、10-1、11-1、12-

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論