婦幼保健院兒童保健中心五年計劃.doc_第1頁
婦幼保健院兒童保健中心五年計劃.doc_第2頁
婦幼保健院兒童保健中心五年計劃.doc_第3頁
婦幼保健院兒童保健中心五年計劃.doc_第4頁
婦幼保健院兒童保健中心五年計劃.doc_第5頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

.婦幼保健院兒童保健中心五年計劃一、 總目標(biāo)建成市級一流的兒童保健中心。擁有高素質(zhì)人才隊伍,優(yōu)雅而舒適的就診環(huán)境,方便快捷的服務(wù)流程,先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備,為高需求的人群更好服務(wù);接受基層轉(zhuǎn)診的疑難病例。二、 分目標(biāo)逐步完成二級學(xué)科的建設(shè)。(一)2013-2015年建立內(nèi)分泌???;拓展眼保健科業(yè)務(wù);加強(qiáng)群體保健科的管理工作。1、內(nèi)分泌???.1房屋 1間診斷室,約15平方。1.2人員 1名醫(yī)生和1名護(hù)士;醫(yī)生要求是兒科中級職稱,希望從其他科室調(diào)入,要有工作熱情,有責(zé)任感,有較好的溝通能力,有較陽光的性格。選定人員進(jìn)修兒童內(nèi)分泌專業(yè)半年。1.3設(shè)備 開展生長激素及性激素測定的化學(xué)發(fā)光設(shè)備。1.4工作職能1.4.1對新生兒疾病篩查陽性患兒進(jìn)行臨床確診和治療;1.4.2對新生兒疾病篩查陽性患兒建立檔案并追蹤隨訪;1.4.3對性早熟兒童進(jìn)行病因診斷,提供相應(yīng)的內(nèi)分泌治療;1.4.4建立體格生長偏離個體兒童健康檔案并追蹤隨訪1.5新院建成后需增加1名醫(yī)生和1間診斷室。增加MRI設(shè)備。2、拓展眼保健科業(yè)務(wù)2.1人員 隨著業(yè)務(wù)量的增加,需增加一名眼科醫(yī)生和技師,可選派一名護(hù)士進(jìn)修成為技師。2.2房屋、設(shè)備要求(見李勁計劃)。3、完善體檢與健康管理???、加強(qiáng)群體保健科的管理工作3.1人員3名。希望調(diào)入1名有基層管理工作經(jīng)驗的兒保人員。3.2房屋1間。3.2工作職能3.2.1組織開展5歲以下兒童死亡評審;3.2.2對轄區(qū)從事兒童保健服務(wù)的相關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn),推廣適宜技術(shù);3.2.3開展5歲以下兒童死亡監(jiān)測業(yè)務(wù)指導(dǎo)和督導(dǎo);3.2.4制定轄區(qū)兒童保健工作年度考核評估辦法并組織實施;3.2.5負(fù)責(zé)轄區(qū)兒童保健工作常規(guī)的制定、實施和技術(shù)指導(dǎo);3.2.6對轄區(qū)各級各類機(jī)構(gòu)開展的兒童保健醫(yī)療服務(wù)進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)、督導(dǎo)和質(zhì)量控制;3.2.7負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作業(yè)務(wù)管理與指導(dǎo);3.2.8掌握轄區(qū)兒童常見疾病和健康問題的流行病學(xué)特征,開展研究,提供有針對性的干預(yù)措施。1、2、3、4是我們已經(jīng)開展的工作,5、6、7、8是今后需要開展的重點工作。(二)2015-2016年進(jìn)行全科體檢和健康管理???、營養(yǎng)???、認(rèn)知心理???、口腔科、耳鼻喉科、體質(zhì)??频拈_科籌備工作。1、人員籌備 確立二級學(xué)科帶頭人及儲備科室相應(yīng)人員。1.1體檢和健康管理專科帶頭人由本科時產(chǎn)生。1.2營養(yǎng)??茙ь^人要求為副主任或主治醫(yī)師 ,進(jìn)修兒童營養(yǎng)專業(yè)半年或是新進(jìn)1名醫(yī)學(xué)營養(yǎng)師。儲備兒童營養(yǎng)師、營養(yǎng)咨詢師、護(hù)士 。1.3認(rèn)知心理專科帶頭人要求為副主任醫(yī)師;本科室培養(yǎng)1名。進(jìn)修兒童心理專業(yè)半年。儲備心理咨詢師、早教師。1.4耳鼻喉科帶頭人調(diào)入中級職稱人員。 1.5培養(yǎng)兒童運(yùn)動生理醫(yī)生、兒童運(yùn)動康復(fù)師。2、房屋籌備1.1體檢和健康管理???診斷室3間,體格測量室1間,預(yù)防接種室1大間,接種登記1間,發(fā)育篩查室1間。1.2營養(yǎng)???診斷室2間,健康廚房1.3認(rèn)知心理???診斷室2間,視聽認(rèn)知訓(xùn)練室(多媒體),邏輯思維訓(xùn)練廳,抽象思維訓(xùn)練室,形象思維訓(xùn)練室,撫觸室。1.4口腔科 診斷室2間。1.5耳鼻喉科 診斷室及檢查室4間。1.6體質(zhì)專科 診斷室2間。大運(yùn)動訓(xùn)練室,精細(xì)運(yùn)動訓(xùn)練室,感統(tǒng)訓(xùn)練室,傳統(tǒng)游戲室,游泳。3、儀器籌備 建立健康信息管理平臺;體成分分析儀;尿靛甙測定;母乳成份檢測儀;感覺統(tǒng)合;MRI;腦電圖。(三)2017-2018年(搬新院后)建立兒童群體保健科,全科體檢與健康管理???,內(nèi)分泌???,營養(yǎng)???,認(rèn)知心理???,口腔科、耳鼻喉科、體質(zhì)???。制定各科室工作流程,制定科室之間轉(zhuǎn)診細(xì)則。1、全科體檢與健康管理??乒ぷ髀毮?.1兒童常規(guī)體檢、常見病篩查、??坪Y查及預(yù)防指導(dǎo)1.2兒童生長發(fā)育監(jiān)測評估及??妻D(zhuǎn)診與指導(dǎo)1.3個體化知情選擇體檢(全科體檢)與健康管理1.4體弱兒和高危兒篩查與管理1.5幼兒園聯(lián)合保健計劃1.6體檢套餐及早期發(fā)展保健套餐選擇指導(dǎo)和管理1.7新生兒保健家庭套餐1.8人群與個人健康教育 2、營養(yǎng)??乒ぷ髀毮?.1母乳喂養(yǎng)質(zhì)量監(jiān)測與調(diào)節(jié)、母乳喂養(yǎng)方式輔導(dǎo)2.2人工喂養(yǎng)指導(dǎo)2.3輔食添加質(zhì)量評估與調(diào)節(jié)指導(dǎo)2.4兒童飲食結(jié)構(gòu)監(jiān)測與指導(dǎo)2.5飲食及環(huán)境中危害因素篩查與預(yù)防指導(dǎo)2.6身體發(fā)育落后兒童飲食營養(yǎng)和生活習(xí)慣指導(dǎo)2.7兒童肥胖監(jiān)測及飲食運(yùn)動和生活習(xí)慣指導(dǎo)2.8苯丙酮尿癥(PKU)患兒飲食指導(dǎo)2.9營養(yǎng)相關(guān)疾病患兒指導(dǎo)及轉(zhuǎn)診3、認(rèn)知心理??乒ぷ髀毮?.1兒童少年心理咨詢3.1兒童認(rèn)知發(fā)展咨詢3.3兒童認(rèn)知五方面(感知覺、注意、記憶、言語、思維)能力評估3.4神經(jīng)心理發(fā)育測查3.5發(fā)育正常兒童認(rèn)知訓(xùn)練3.6發(fā)育落后兒童認(rèn)知訓(xùn)練3.7異常發(fā)育行為測查與干預(yù)3.8幼兒園及小學(xué)的實踐課4、體質(zhì)??乒ぷ髀毮軆和\(yùn)動功能發(fā)育咨詢與指導(dǎo)4.1兒童運(yùn)動功能評估4.2 318歲兒童、青少年體質(zhì)評估4.3兒童體育鍛煉指導(dǎo)4.4感覺統(tǒng)合訓(xùn)練4.5大運(yùn)動功能(情景

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論