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2017年“5.25-我愛我”心理健康教育月活動(dòng)計(jì)劃 2017年“5.25-我愛我”心理健康教育月活動(dòng)計(jì)劃根據(jù)蘇教學(xué)(2017)2號(hào)通知精神,為加強(qiáng)我院學(xué)生的心理健康教育,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)關(guān)心自身心理健康發(fā)展,營造有利于學(xué)生身心發(fā)展的校園氛圍,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才,學(xué)院將于5月份開展“5.25-我愛我”大學(xué)生心理健康月宣傳教育活動(dòng)。具體事宜如下:一、活動(dòng)主題“理性平和,陽光心態(tài)”二、活動(dòng)時(shí)間5月11日6月10日三、活動(dòng)主要內(nèi)容1、盡述煩惱,放空心靈心理煩惱箱主要內(nèi)容:在梅園宿舍南宣傳欄設(shè)計(jì)懸掛 煩惱箱,它是一個(gè)可以讓你無所顧忌地傾述煩惱,并能夠?yàn)槟闾峁┒喾N解決方式,幫助你疏解煩惱的心靈成長(zhǎng)信箱?!巴愫?,請(qǐng)將你的煩惱用200字以上文字闡述清楚,并留下郵箱或手機(jī)號(hào),以便我們給你回復(fù)?!懊恐芏衔玳_箱,周二下午回復(fù)學(xué)生郵件或電話,解決學(xué)生的心理煩惱?;顒?dòng)時(shí)間:長(zhǎng)期2、“用聲音傳遞愛“-陽光心理公益廣告大賽主要內(nèi)容:圍繞“公益廣告”、“親情”、“友情”、“愛情”“室友情“、“個(gè)人心理成長(zhǎng)“等關(guān)鍵詞,設(shè)計(jì)制作公益廣告,以文案加錄音形式呈現(xiàn),文案是指另附文字版的對(duì)該段聲音意圖的解釋,引導(dǎo)傾聽者關(guān)注愛、表達(dá)愛、傳遞愛。要求原創(chuàng)或再創(chuàng)造?;顒?dòng)時(shí)間:2017年5月11日-5月24日活動(dòng)方式:各院系收集,5月25日統(tǒng)一上交控制技術(shù)學(xué)院趙欣欣老師,中心組織評(píng)委老師選出一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)10名。承辦單位:控制技術(shù)學(xué)院3、蘇南片區(qū)高校心理漫畫創(chuàng)意大賽活動(dòng)主題:本次比賽以“心理為你愛和成長(zhǎng)”為主題承辦單位:機(jī)械技術(shù)學(xué)院、藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院作品要求:(1)參賽作品需緊扣“心理為你愛和成長(zhǎng)”主題,所有內(nèi)容均屬原創(chuàng),內(nèi)容健康、積極向上,可以從不同方面反映出大學(xué)生心理健康的內(nèi)容。(2)作品風(fēng)格類型不限,作品可以是單幅漫畫、多格漫畫、連環(huán)漫畫,表現(xiàn)形式不限。本次大賽鼓勵(lì)為漫畫配上精美的文字,文字形式不限,須和漫畫的主題和立意相契合,能更好地闡釋漫畫的精髓。(3)作品采用手繪、計(jì)算機(jī)動(dòng)畫形式繪制均可,尺寸不小于A4圖紙(210mm297mm)尺寸,畫面清晰、標(biāo)明頁數(shù)。手繪版最終需以照片形式上交,電子照片拍攝的作品版本分辨率不低于200dpi,作品為JPG格式,文件大小不超過3M。(4)為提高和保證作品質(zhì)量,漫畫作品可個(gè)人獨(dú)立完成,也可多人協(xié)作完成,允許有1-2名指導(dǎo)老師。鼓勵(lì)有繪畫特長(zhǎng)的同學(xué)、有文字功底的同學(xué)、有創(chuàng)意靈感的同學(xué)組隊(duì)創(chuàng)作。(5)為保證評(píng)比的公正,參賽作品的圖文中一律不得出現(xiàn)作者、學(xué)校名稱等信息。對(duì)于參賽報(bào)名附件信息不全的作品,主辦方將作為無效稿件處理。比賽流程:各院系評(píng)選出23份優(yōu)秀作品,并填寫好報(bào)名表(見下表),截稿日期:5月19日17:00前,發(fā)送給藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院林佳燕老師。評(píng)選出一二三等獎(jiǎng),并擇優(yōu)報(bào)送蘇南片大賽。蘇南片高校大學(xué)生心理漫畫大賽報(bào)名表作品標(biāo)題(15字以內(nèi)) 主創(chuàng)人姓名 年級(jí) 系院專業(yè) 電子郵件 聯(lián)系電話 所屬高校 指導(dǎo)老師 參與人員 創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)分工簡(jiǎn)介 作品描述(200字以內(nèi))(描述需要和漫畫的主題和立意相契合,闡釋漫畫的精髓)4、陽光心理大講堂時(shí)間:5月23日主講人、地點(diǎn)待定承辦單位:大學(xué)生心理健康教育中心5. 第四屆校園心理成長(zhǎng)微電影大賽征集時(shí)間:6月10日前評(píng)選時(shí)間:6月10日至6月15日承辦單位:財(cái)經(jīng)學(xué)院、管理學(xué)院活動(dòng)要求:各院系出一部心理情景劇視頻,要求能表現(xiàn)反映現(xiàn)實(shí)生活中同學(xué)們的心理困惑,并提供指導(dǎo)性的解決方案,對(duì)觀眾大學(xué)生有一定的幫助啟發(fā)性意義。比賽規(guī)則:評(píng)選出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)六名,優(yōu)秀組織獎(jiǎng)一名。6、宿舍樓心理健康知識(shí)宣傳欄、咨詢預(yù)約電話布置活動(dòng)時(shí)間:6月10日前承辦單位:物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)學(xué)院7、中南街道社區(qū)心理講座及現(xiàn)場(chǎng)咨詢活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間:待定承辦單位:外語與旅游學(xué)院 參與者:各院系心理輔導(dǎo)員、心理協(xié)會(huì)成員8、大一心理課個(gè)人成長(zhǎng)報(bào)告評(píng)比大賽活動(dòng)內(nèi)容:大一各班心理課課程要求結(jié)束時(shí)每人交兩篇團(tuán)輔或個(gè)人成長(zhǎng)報(bào)告,上課老師遴選出每班5篇有感悟、有啟發(fā)、有成長(zhǎng)的感文,隨教學(xué)資料一起交心理中心,中心評(píng)選出一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)10名,三等獎(jiǎng)15名,在征得獲獎(jiǎng)學(xué)生同意的基礎(chǔ)上,將獲獎(jiǎng)作品發(fā)布到學(xué)校心理中心網(wǎng)站?;顒?dòng)時(shí)間:6月中旬承辦單位:汽車與交通技術(shù)學(xué)院9、心理明信片發(fā)放活動(dòng)內(nèi)容:在藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院前期心理明信片設(shè)計(jì)大賽的基礎(chǔ)上,印制精美有感悟的明信片,發(fā)散給同學(xué),提高心理健康的文化氛圍?;顒?dòng)時(shí)間:6月上旬承辦單位:藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院、大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)10、各學(xué)院特色活動(dòng)各學(xué)院根據(jù)本學(xué)院學(xué)科特色和專業(yè)特點(diǎn),于6月10日前組織開展豐
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