小學(xué)反恐防暴應(yīng)急演練方案.doc

精品文檔實(shí)驗(yàn)小學(xué)生命健康安全教育體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)反恐防暴應(yīng)急演練方案為保證學(xué)校教育教學(xué)秩序順利進(jìn)行，為有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害，保障師生身體健康與生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，全面提高應(yīng)對(duì)恐怖和暴力能力，根據(jù)我校實(shí)際情況特制定校園反恐防暴應(yīng)急演練，現(xiàn)定于 年 月 日，在學(xué)校大門外進(jìn)行師生反恐防暴應(yīng)急演練。具體方案如下：一、成立反恐防暴應(yīng)急演練組織機(jī)構(gòu)反恐防暴應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組：二、反恐防暴應(yīng)急演練準(zhǔn)備：1安保器材準(zhǔn)備：鋼叉、盾牌、防割手套、防刺背心、頭盔。2滅火培訓(xùn)組織人員分工：吳珍梅校長負(fù)責(zé)組織全體行政人員參加應(yīng)急演練。衛(wèi)科郭漢仁科長負(fù)責(zé)組織學(xué)校保安人員參加應(yīng)急演練。三年段段長負(fù)責(zé)組織三年級(jí)全體師生參加應(yīng)急演練。3培訓(xùn)之前，由反恐防暴應(yīng)急演練小組組長吳珍梅負(fù)責(zé)組織召開反恐防暴專題會(huì)議。布置演習(xí)任務(wù)，強(qiáng)調(diào)演習(xí)注意事項(xiàng)。三、反恐防暴器材培訓(xùn)過程1參加反恐防暴應(yīng)急演練的班級(jí)按指定位置集合。2由特警分隊(duì)的警官講解反恐防暴安全知識(shí)與器材使技能。3、反恐防暴演習(xí)：學(xué)校應(yīng)急小組成員、保安人員對(duì)器材進(jìn)行使用，掌握使用技巧。四、演練流程（一）先期處置：保安發(fā)現(xiàn)持刀暴恐分子試圖闖入校園，酌情進(jìn)行先期處置，阻攔或關(guān)閉大門。（二）保安發(fā)出警報(bào)：報(bào)告學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校分管安全工作的副校長，接到警報(bào)后第一時(shí)間觸發(fā)“一鍵報(bào)警”裝置或撥打“110”報(bào)警，同時(shí)報(bào)告應(yīng)急指揮組。（三）應(yīng)急指揮到位：應(yīng)急指揮組長接警后，立即前往應(yīng)急指揮室（監(jiān)控室或廣播室）統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮，并發(fā)出提示“老師們同學(xué)們，學(xué)校大門口發(fā)生了恐怖暴力襲擊，請(qǐng)大家不要緊張，學(xué)校已經(jīng)報(bào)警，并出動(dòng)了應(yīng)急防暴小分隊(duì)，請(qǐng)老師們履行職責(zé)，堅(jiān)守崗位，請(qǐng)室外的同學(xué)盡快返回教室，關(guān)閉門窗，聽從老師指揮”。各小組長到指定位置待命。（四）應(yīng)急防暴組到位：所有防暴組成員持器械立刻到學(xué)校大門口，阻止暴恐分子進(jìn)入校園。（五）應(yīng)急指揮小組調(diào)動(dòng)各方力量，集中力量到暴恐分子突擊的入口或暴恐分子聚集點(diǎn)，最終制服暴恐分子，或盡量拖延時(shí)間，等待警察到來。(六)學(xué)生撤離路線歹徒一出現(xiàn)，教師馬上帶領(lǐng)學(xué)生向校內(nèi)教室撤離，學(xué)生工作組帶領(lǐng)學(xué)生迅速撤離到教室，一樓教室班主任和科任教師將門窗緊閉，教師在門窗處保護(hù)學(xué)生。（七）演練結(jié)束：暴恐分子被全部制服后，校長宣布演練結(jié)束，并總結(jié)：“老師們、同學(xué)們，經(jīng)過學(xué)校應(yīng)急處置，暴恐分子已經(jīng)被成功制服，希望全體師生以此次演練為契機(jī)，牢固樹立安全第一的意識(shí)，保護(hù)生命、珍惜生命、熱愛生命，提高自己面對(duì)恐怖襲擊時(shí)的應(yīng)變能力和生存能力。宣布反恐防暴應(yīng)急演練結(jié)束。請(qǐng)全體師生馬上恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序?！蔽濉⒎纯址辣?yīng)急演練的總結(jié)對(duì)反恐防暴應(yīng)急演練情況進(jìn)行總結(jié)。六、對(duì)易發(fā)事故的估計(jì)和應(yīng)急措施主要防止學(xué)生在撤離時(shí)發(fā)生擁擠出現(xiàn)踩踏事故，采取的措施是：1組織疏散的老師立即向?qū)W生喊話，并阻止周圍或后面的學(xué)生繼續(xù)向