淺談對(duì)實(shí)習(xí)的看法.doc

淺談對(duì)實(shí)習(xí)的看法盧賽飛實(shí)習(xí)顧名思義是在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，是學(xué)生在即將工作前的一段培訓(xùn)階段。把學(xué)到的理論知識(shí)拿到實(shí)際工作中去應(yīng)用和檢驗(yàn)，以鍛煉自己的工作能力。通過(guò)實(shí)習(xí)，我們可以了解自己的所學(xué)需要或應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在實(shí)踐中。因?yàn)槿魏沃R(shí)源于實(shí)踐，歸于實(shí)踐。所以要付諸實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)所學(xué)。通過(guò)實(shí)習(xí)我們可以學(xué)以致用，把課堂的知識(shí)有效運(yùn)用到實(shí)踐中去，當(dāng)然在實(shí)踐中的鍛煉也能讓我們更好的復(fù)習(xí)課堂知識(shí)，總之這是個(gè)良性互動(dòng)的過(guò)程；通過(guò)實(shí)習(xí)你可以近距離的接觸你心儀的公司，對(duì)公司有更客觀的了解，也可以結(jié)合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃作個(gè)判斷，為你以后的就業(yè)選擇提供參考；你在實(shí)習(xí)的時(shí)候畢竟是真實(shí)的工作環(huán)境，你可以發(fā)現(xiàn)自己哪些方面的能力或者知識(shí)還不夠，及時(shí)的補(bǔ)缺補(bǔ)漏；如果發(fā)現(xiàn)了自己工作的時(shí)候有些能力比較強(qiáng)，那么它就是你以后求職時(shí)候的優(yōu)勢(shì)，總之實(shí)習(xí)能夠讓你提前客觀的看清楚自己，為以后最終進(jìn)入公司打好基礎(chǔ)；能夠?qū)嵙?xí)本身就是你能力的一個(gè)證明，你能夠把同一實(shí)習(xí)崗位的大量競(jìng)爭(zhēng)者比下去，讓公司選擇你這也說(shuō)明你有過(guò)人之處，有吸引公司及面試官的地方，那么你在正式求職的時(shí)候也就增加了公司選擇你的信心?？梢?jiàn)，在我們擇業(yè)的過(guò)程中，實(shí)習(xí)具有很大的重要性。它的具體作用分為以下兩個(gè)方面：一， 實(shí)習(xí)對(duì)個(gè)人的作用實(shí)習(xí)的作用有驗(yàn)證自己的職業(yè)抉擇，了解目標(biāo)工作內(nèi)容，學(xué)習(xí)工作及企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，找到自身職業(yè)的差距。 1）驗(yàn)證自己的職業(yè)抉擇，當(dāng)大學(xué)生在了解自我的基礎(chǔ)上確定未來(lái)的職業(yè)理想時(shí)，需要以身試水，需要在真刀真槍的實(shí)際工作中檢驗(yàn)自己是否真正喜歡這個(gè)職業(yè)，自己是否愿意做這樣的工作，舉例來(lái)說(shuō)就是如果你想做個(gè)文案的工作，但是當(dāng)你在廣告公司工作之后你發(fā)現(xiàn)自己不是很喜歡那種文字工作，那你就要反思自己的職業(yè)抉擇了，這樣就可以及時(shí)的糾正和反饋?zhàn)约旱穆殬I(yè)發(fā)展軌跡。 2）了解目標(biāo)工作內(nèi)容，在確定自己適合文案工作后，那你就要明確文案的所有工作內(nèi)容，文案的一天都要怎么度過(guò)，文案的核心工作是什么，文案的邊緣工作是什么，文案要與那些部門(mén)打交道，文案的核心能力是什么，在了解工作內(nèi)容后就要嘗試著操作，爭(zhēng)取在實(shí)踐中把文案的工作都做了，也在操作明確自己的優(yōu)劣勢(shì)。 3）學(xué)習(xí)工作及企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，知道了文案工作都要做什么后，你就要了解企業(yè)及業(yè)內(nèi)對(duì)每個(gè)工作內(nèi)容的所要求的流程和標(biāo)準(zhǔn)，這時(shí)你要以業(yè)內(nèi)及企業(yè)的最高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，用這種高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己時(shí)無(wú)疑就是向業(yè)內(nèi)的一流人物發(fā)展。 4）找到自身職業(yè)的差距，實(shí)習(xí)不單是為了落實(shí)工作，更包括要明確自己與崗位的差距以及自己與職業(yè)理想的差距，并在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)制定詳細(xì)可行的補(bǔ)短計(jì)劃；當(dāng)你從明確差距彌補(bǔ)不足的高度來(lái)看實(shí)習(xí)，你會(huì)實(shí)習(xí)中得到更多。 5）為從學(xué)生到職場(chǎng)人士轉(zhuǎn)變做準(zhǔn)備。人們常說(shuō)，大學(xué)是個(gè)象牙塔。確實(shí)，學(xué)校與職場(chǎng)、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異。在角色的轉(zhuǎn)化過(guò)程中，人們的觀點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。所以，不要老抱怨公司不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生，有時(shí)候也得找找自己身上的問(wèn)題。而實(shí)習(xí)提供了一個(gè)機(jī)會(huì)，讓大家接觸到真實(shí)的職場(chǎng)。有了實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，以后畢業(yè)工作時(shí)就可以更快、更好地融入新的環(huán)境，完成學(xué)生向職場(chǎng)人士的轉(zhuǎn)換。二，實(shí)習(xí)對(duì)企業(yè)的作用實(shí)習(xí)對(duì)企業(yè)的作用主要有：實(shí)習(xí)提供了觀察一位潛在的長(zhǎng)期員工工作情況的極好方法；為企業(yè)未來(lái)發(fā)展培養(yǎng)骨干技術(shù)力量與領(lǐng)導(dǎo)人；有利于廉價(jià)勞動(dòng)力爭(zhēng)奪人才；剛畢業(yè)的學(xué)員便于管理，這樣不僅能降低成本還能提高企業(yè)的知名度，有利于企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。因此，我們應(yīng)該抓住珍貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，高調(diào)做事，低調(diào)做人，虛心向前輩求教，盡快的融入到團(tuán)隊(duì)中去，盡快的被他人所認(rèn)可和接受。在實(shí)習(xí)中我們應(yīng)該做好以下幾點(diǎn)： 一，要學(xué)做事，先學(xué)做人。我們?nèi)菀装言趯W(xué)校生活的種種想法帶到實(shí)習(xí)中。對(duì)于一些看不慣的問(wèn)題，往往直言不諱。不考慮做事的方式和態(tài)度，擺不正自己的位置。我們?cè)趯?shí)習(xí)中接觸社會(huì)，學(xué)會(huì)如何準(zhǔn)確定位是非常重要的。其實(shí)身在職場(chǎng)，很多時(shí)候一定要有服務(wù)精神。至少大家現(xiàn)在都是同事，并沒(méi)有私人恩怨。面對(duì)別人一時(shí)的刁難，笑一笑也就過(guò)了。慢慢適應(yīng)，不要太緊張。但也不應(yīng)該再有學(xué)生時(shí)隨隨便便的心態(tài)。遇到問(wèn)題，多換位思考。光發(fā)脾氣和生氣是沒(méi)有用的，能夠切實(shí)解決問(wèn)題才是最重要。 二，架子放得下，工作拿得起。我們學(xué)生到單位實(shí)習(xí)，開(kāi)始工作總是做端茶、遞水、掃地、抹灰的活，幾個(gè)月下來(lái)，不但學(xué)不到自己想學(xué)的東西，還浪費(fèi)寶貴的時(shí)間但是我們要明確一開(kāi)始介入職場(chǎng)，就是不得不從這些小事做起，在服從單位安排的情況之下，最大程度地表現(xiàn)自己。我們要做到要不恥下問(wèn)，一點(diǎn)一滴地學(xué)習(xí)，切不可以為實(shí)習(xí)單位是自己一展才華的舞臺(tái)。同時(shí)也要記住不要盲目地實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)前要有所規(guī)劃，從小的實(shí)習(xí)工作做起，獲得深刻的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。三，發(fā)現(xiàn)自己不足，發(fā)揮自己優(yōu)點(diǎn)，鍛煉自己能力，積累實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。真正找到實(shí)習(xí)的價(jià)值，不斷充實(shí)和完善自身知識(shí)結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)自我教育、自我管理和自我發(fā)