我身邊的不文明現(xiàn)象調(diào)查報(bào)告.doc

調(diào)查報(bào)告 作者：許洲馨 初三（1）班一中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。在現(xiàn)代文明社會(huì)里，懂禮貌這種美德是應(yīng)當(dāng)更加大力弘揚(yáng)。在學(xué)校里，老師常常教導(dǎo)我們要做一個(gè)講文明、懂禮貌的小公民，然而遺憾的是在我們這個(gè)美麗和諧的社會(huì)里，還是有這么幾個(gè)不和諧的音符在跳動(dòng)，比如在公眾面前撓耳挖鼻，甚至吐痰，聽他人講話時(shí)東張西望，不屑一顧，上公交車時(shí)蜂擁而上，為爭搶座位甚至大動(dòng)干戈，在公共場(chǎng)所隨地亂扔垃圾的現(xiàn)象隨處可見。中國自古都以禮儀之邦享譽(yù)界，要是讓外國人看到眼前的這一幕，那他們對(duì)我們的國家將會(huì)有一個(gè)怎樣的評(píng)價(jià)呢？ 什么是文明現(xiàn)象呢，我們?cè)羞@樣的定義：語言雅而謙遜，保護(hù)居住環(huán)境，講究公共衛(wèi)士，乘車排隊(duì)，尊老愛幼，不折斷花草，對(duì)待公共設(shè)施不亂涂，亂畫，主動(dòng)幫助老人，不隨地吐痰。不僅如此，在我國從古至今文明現(xiàn)象一直都廣為流傳，古代圣人孔子就說過；不學(xué)禮，無立，就是不學(xué)禮儀，就不能在社會(huì)中立足。這也意味著文明禮儀在我們社會(huì)及國家的重要性。但也有人這樣定義它；文明是路上相逢時(shí)的微笑，是當(dāng)同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的真誠，是見到師長時(shí)的一句問候，是不小心撞到他人時(shí)的一句對(duì)不起，是將垃圾扔進(jìn)垃圾桶的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰的積極遏制。也許我們每個(gè)人都有不同的定義，只要我們明白：它是一種品質(zhì)，一種修養(yǎng)，一種美德，一種被大家廣為推崇的行為就對(duì)了。二隨著社會(huì)的進(jìn)步，文明現(xiàn)象大力宣傳的同時(shí)，不文明現(xiàn)象也出現(xiàn)了：亂扔垃圾隨意爬樹，破壞環(huán)境與公物不遵守交通規(guī)則，亂停亂靠過馬路時(shí)，不看交通燈，橫穿馬路在公物上亂涂亂畫乘坐公共汽車時(shí)，上下車擁擠，不肯給老人讓座三、校園的一些不文明現(xiàn)象（一）亂丟亂扔。有的同學(xué)亂丟瓜皮、果殼、紙屑、食品包裝物、飲料瓶（或袋、罐、杯），甚至把塑料飯盒、食品包裝物放在綠化帶上。 難道他們就看不到與自己近在咫尺的垃圾桶，這種不文明的現(xiàn)象令人深惡痛絕。一陣風(fēng)吹來，各種垃圾漫天飛舞，令人心情很不暢快。假如人人都這樣，我們的校園將不再美麗，我們的心靈也不再美麗?。ǘ╇S地吐痰洗手間用完不沖。隨地吐痰，歷來就是一種很低級(jí)的不文明行為，有的同學(xué)痰來就張口吐，不管是什么地方，無意的還是有意的，都是不文明的，更有甚者，有些同學(xué)故意從樓上向樓下吐，痰在空中自由下落，一個(gè)人走過，正好接個(gè)正著。且不說隨地吐痰，給人帶來的不良情緒，它更多的害處是容易傳播疾病，不僅損害他人的健康，也損害自己的健康這些行為對(duì)行為人來說是最方便的習(xí)慣，但卻是傷害他人健康的陋習(xí)，因?yàn)樗鶠椴《镜淖躺吐犹峁┩寥?，最終還是會(huì)損害自己的健康。隨著非典的肆虐到禽流感的爆發(fā)，我們欣喜的看到大家的社會(huì)公德意識(shí)在不斷提高，生活中的陋習(xí)在慢慢減少，但是我們也要看到這一行為還是屬于在校園中相當(dāng)常見的現(xiàn)象，要克服它還需要更多的努力。與此性質(zhì)相同的還有 用完洗手間后不沖洗的惡劣行為，是造成廁所異味的主要原因，特別是天氣炎熱時(shí)蚊蟲孳生，對(duì)公共環(huán)境造成了嚴(yán)重影響。（三）翻越院墻、柵欄。一些同學(xué)翻越院墻、柵欄進(jìn)出校園，這不僅是不文明的行為，而且非常危險(xiǎn)。一旦摔下來，輕者傷筋折骨，重者有生命危險(xiǎn)。且不論他翻越院墻、柵欄的目的是什么，就這種行為而言，不應(yīng)該是中學(xué)生所為，但他們并不考慮后果，最終有可能釀成苦果，悔恨終生。（四）男女親密不分場(chǎng)合。校園里經(jīng)?？梢钥吹揭粋€(gè)男生一個(gè)女生交往過于親密，甚至旁若無人的有一些曖昧的行為。孟子曰：“無羞惡之心，非人也！”意思是說：“沒有羞恥之心，簡直就不是人！”早戀，這不僅僅是不文明，更是自我生活目標(biāo)的喪失。其實(shí)，愛情是美好的，戀愛中的人是幸福的。真正的愛情是值得我們用詩去贊美的。那么，什么是真正的愛情呢？真正的愛情就是要用你的一切來愛護(hù)對(duì)方，關(guān)心對(duì)方，責(zé)任心是最重要的。求學(xué)中的我們只是一名學(xué)生，一個(gè)消費(fèi)者，我們沒有過多的時(shí)間和精力來過早地承擔(dān)本本不屬于我們年輕的肩膀所能夠扛起的重量。更重要的是我們?nèi)狈Τ赡耆藨?yīng)有的責(zé)任心，我們的目的是求取知識(shí)，是為了將來報(bào)效祖國，實(shí)現(xiàn)更好更大的生活目標(biāo)而積蓄能量，因此，我們不能把最寶貴的青春時(shí)光虛度。（五）公共場(chǎng)合大聲喧嘩，不顧及他人。自習(xí)時(shí)在教室聊天，影響他人學(xué)習(xí)，在會(huì)場(chǎng)、自習(xí)教室和圖書館內(nèi)手機(jī)不設(shè)為振動(dòng)，手機(jī)鈴聲擾亂他人。在不恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間，不恰當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn)，有些同學(xué)不停地打著籃球踢著足球，整個(gè)校園都震動(dòng)了。可是有的同學(xué)就是視而不見，依然我行我素。有時(shí)在相關(guān)人員的干預(yù)下，他們不敢到操場(chǎng)玩球，就在其它地方玩球。在緊張的工作和學(xué)習(xí)中，我們都需要*靜的環(huán)境。殊不知，球一拍，一踢，響聲之大，足以震動(dòng)整個(gè)校園，震動(dòng)每個(gè)平靜人的心。我們要有責(zé)任意識(shí)，我們要講文明，因?yàn)樵谌后w中生活，人不可能是過著純粹的個(gè)體生活，我們不能太自私了，為了自己的一時(shí)痛快而以影響他人的休息和學(xué)習(xí)為代價(jià)，這樣做，是不道德的！教室和會(huì)場(chǎng)，圖書館等地方屬于公共場(chǎng)所，在這些場(chǎng)所保持安靜不僅是不成文的規(guī)定，更是一架衡量個(gè)人素質(zhì)高低的天平。這種行為是素質(zhì)底下的表現(xiàn)，是我們應(yīng)該摒棄的行為。（六）食堂浪費(fèi)糧食。缺少節(jié)約意識(shí)。在建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的今天，在勤儉節(jié)約成為一項(xiàng)基本國策的今天，在我們校園，浪費(fèi)的現(xiàn)象隨處可見。餐廳里被扔掉的飯菜，寢室衛(wèi)生間里長明不熄的電燈，長轉(zhuǎn)不停的電扇，都說明了節(jié)約意識(shí)的缺乏。一些同學(xué)的電腦為了下載電影甚至睡覺時(shí)也不關(guān)機(jī)，連續(xù)開機(jī)達(dá)三四天之久，造成電費(fèi)激增。這些情況也受到了大家的極大關(guān)注，從“毀壞公共設(shè)施，浪費(fèi)水電糧食”排名第七就可以看出。希望大家可以從節(jié)約一滴水、一度電、一粒糧食做起，從身邊的小事做起，為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。（七）沉迷于網(wǎng)絡(luò)，寢室氛圍不和諧（打牌，唱歌，影響他人）一些學(xué)生沉迷與不健康網(wǎng)站和網(wǎng)絡(luò)游戲，上了癮，著了魔，進(jìn)入癡迷狀態(tài)。他們神情恍惚，夜不歸宿。讀書無心，成績直降。個(gè)別學(xué)生甚至荒廢學(xué)業(yè)，危害社會(huì)。 網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，給我們的日常生活帶來了無盡的便利，感覺整個(gè)世界變小了。但是網(wǎng)絡(luò)世界畢竟是虛幻的，有一些無聊的人在網(wǎng)絡(luò)上面發(fā)布一些不負(fù)責(zé)任的言論和不健康的東西，我們都需要有區(qū)別的對(duì)待，要有充分的是非觀念。高中階段正是青少年長身體、學(xué)知識(shí)的大好時(shí)期，我們切不可沉迷于網(wǎng)絡(luò)，讓家長憂慮，讓學(xué)校惶恐，讓社會(huì)震驚！在宿舍打牌、唱歌或看碟時(shí)過分喧嘩，影響他人正常休息，這種缺乏自制力，漠視他人權(quán)利，極為不尊重他人的行為也是缺乏公德的表現(xiàn)。寢室不注重個(gè)人生活習(xí)慣，亂用電器，東西不整理亂丟亂放。(八)不遵守秩序，上課玩手機(jī)，不認(rèn)真聽講。缺少規(guī)則意識(shí)。有一些同學(xué)，不尊重秩序，不尊重規(guī)則。最明顯的就是打飯及在超市購物時(shí)插隊(duì)，在餐廳排隊(duì)買飯，很少有同學(xué)自覺的排成一隊(duì)，都是擁到窗口爭先恐后。僅僅為了替自己節(jié)約一點(diǎn)時(shí)間，就可以踐踏規(guī)則，對(duì)后面同學(xué)極度不尊重。上課沒規(guī)矩，沒有學(xué)生的準(zhǔn)則，放任自己的行為，影響他人。絲毫不顧及他人心理感受。上課頻繁接聽手機(jī)或發(fā)短信 ，上課說話，吃東西，不遵守課堂秩序，這是對(duì)老師極大不尊重、對(duì)課堂紀(jì)律規(guī)則的極度藐視的行為。不管是真的有急事，還是無聊的時(shí)候解悶開心，我們都應(yīng)該尊重他人，將心比心，尊重師長是一種禮貌也是尊重自己。（九）打架斗毆，語言粗俗，破壞公物，課桌文化我們有些學(xué)生，不知輕重，為了自己不值錢的面子，為了逞一時(shí)之能，失去理智，以各種借口邀集一些狐朋狗友大動(dòng)干戈。 同學(xué)之間發(fā)生一些小矛盾，在所難免，是很正常的事情，通過正常途徑，是很容易化解的。我們年輕，也正因?yàn)槲覀兡贻p，有些學(xué)生以此為接口，而付出巨大的代價(jià)。我們要正視這個(gè)問題，因?yàn)榇蚣芏窔粌H不文明，而且違法，甚至?xí)|犯刑法。因?yàn)槲覀兊臎_動(dòng)，給我們自己帶來傷害的同時(shí)，往往給我們的家庭也帶來無法彌補(bǔ)的傷害！四、不文明現(xiàn)象的影響1.嚴(yán)重影響了我們生活的環(huán)境，讓我們的居住環(huán)境每況愈下，然而這些不文明現(xiàn)象也給人們提供了溫床，讓他們覺得理所因當(dāng)。在這次記錄，我發(fā)現(xiàn)有85%的人將可回收垃圾與不可回收垃圾混合在一起，就我家附近的學(xué)校而言，每天都有大堆大堆的垃圾倒入河里，無論它是可回收還是不可回收，此外，還有什么一次性紙杯，一次性餐筷，一次性塑料袋都隨處可見。2.中國自古就有禮儀之邦的美稱，這種不文明現(xiàn)象嚴(yán)重?fù)p害了我國的形象3.既然這些不文明現(xiàn)象就發(fā)生在我們身邊，毫無疑問對(duì)我們的健康也是有害的。五、不文明現(xiàn)象讓我們反思社會(huì)的進(jìn)步，科學(xué)的發(fā)展，漏洞卻百出，是人性的懶惰還是自私，但我更愿意相信是人們的素質(zhì)有待于提高，只有讓人們懂得更多關(guān)于這方面的知識(shí)，才能防患于未然。在此希望農(nóng)村里的領(lǐng)導(dǎo)們可以請(qǐng)一些專業(yè)人士在這方面多做幾個(gè)講座，這樣對(duì)大家都好。下面是我收集的一些文明標(biāo)語，我想這樣能讓我們做得更好。1.花兒用美麗裝扮著世界，我們用行動(dòng)來美化身邊；2.當(dāng)你順手撿起一片紙，純潔的是你自己的精神；3.有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂；4.講文明、講科學(xué)、樹新風(fēng)；5、講究公共衛(wèi)生、愛護(hù)公共設(shè)施、遵守公共道德；6、微笑是我們的語言，文明是我們的信息。今天你微笑了嗎、你問候了嗎、你禮儀了嗎、你幫助他人了嗎。如果你為貧困山區(qū)捐一些衣物等日常用品，為失學(xué)兒童寄去書籍和學(xué)費(fèi)，或是撿起路邊的一張香蕉皮。從這些行為中，你一定會(huì)感受到文明給你帶來的快樂。 六、文明屬于我們文明，從小事做起，從身邊做起，我相信經(jīng)過我們每個(gè)公民的努力，定會(huì)讓我們的生活更加美好，無論是誰、都希望自己生活的地方干凈美麗吧。對(duì)于不文明現(xiàn)象，是一種現(xiàn)狀。但也是一種期盼。文明，是那朵生命之花，正是因?yàn)橛辛诉@一樁樁細(xì)小卻感人的舉動(dòng)，一顆顆細(xì)膩而美好的心，才能演繹出生活