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_第四幼兒園體質(zhì)測試結(jié)果分析2014年10月幼兒園對全園173名幼兒進(jìn)行了八項(xiàng)內(nèi)容的體質(zhì)測試，除身高體重外，包含6個方面的技能。一、通過對測試結(jié)果的統(tǒng)計，我們發(fā)現(xiàn)以下幾個問題：1、測試不合格的幼兒共16人，其中托班1人、小班4人、中班9人、大班2人。不合格的項(xiàng)目主要集中在網(wǎng)球投擲和雙腳連續(xù)跳兩個內(nèi)容上。2、在測試合格的幼兒中，大部分幼兒10米2往返跑、坐位體前屈、走平衡木處于中等及以上水平，網(wǎng)球擲遠(yuǎn)、雙腳持續(xù)跳、立定跳遠(yuǎn)處于一般及以下水平。二、針對結(jié)果，我們進(jìn)行了分析，主要原因有：1、活動組織缺乏科學(xué)性和計劃性，尤其表現(xiàn)在技能的鍛煉方面不均衡。跑的多、跳的少，腳部活動多，手部活動少。2、在活動強(qiáng)度上力度不夠，優(yōu)秀級幼兒僅占8。3、活動時間不充足。三、在分析原因的基礎(chǔ)上，我們進(jìn)行了研討，打算從以下幾個方面進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)，以增強(qiáng)幼兒體質(zhì)的均衡發(fā)展：1、增加戶外鍛煉的科學(xué)性和計劃性，尤其是對于兩個弱項(xiàng)，我們將重點(diǎn)進(jìn)行加強(qiáng)，在這個過程中，我們將以游戲形式進(jìn)行，如：小青蛙跳荷葉、小小投射手等，讓幼兒在游戲中發(fā)張?zhí)屯兜募寄堋Ａ硗?，在組合器械中加入這兩個動作的訓(xùn)練，讓幼兒能夠走、跑、跳、投、鉆、爬等動作均衡發(fā)展。2、做好家長工作，與家長共同分析幼兒現(xiàn)狀及存在的問題，幫助家長轉(zhuǎn)變“外出活動要多穿衣服”“有風(fēng)不要出去活動”等想法，使家長認(rèn)識到戶外鍛煉的重要性，鼓勵家長多帶幼兒去戶外進(jìn)行合理的體育鍛煉，家園共育。3、針對雨雪天氣，制定幼兒喜歡、安全性高的室內(nèi)體育運(yùn)動，讓幼兒能夠每天堅(jiān)持鍛煉，增加持久性。Welc

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