詩(shī)歌朗誦比賽主持詞.docx

詩(shī)歌朗誦比賽主持詞尊敬的各位評(píng)委、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家晚上好。今晚，我們迎來(lái)了期盼已久的朗誦大賽，今晚，我們?cè)谶@里為青春頌歌。讓青春飛揚(yáng)，化作一首不悔的詩(shī)；讓青春飛揚(yáng)，譜寫一段華麗的篇章；就在今晚,就在這個(gè)舞臺(tái)，讓青春飛揚(yáng)，讓青春綻放。牛鎮(zhèn)高中第一屆“飛揚(yáng)的青春”詩(shī)歌、散文朗誦大賽，現(xiàn)在開(kāi)始?。ㄒ唬┗蛟S有人會(huì)問(wèn)：青春是什么顏色的呢？是憂郁的藍(lán)，是熱烈的紅？我說(shuō)啊，青春是多彩的。擁有了她，便擁有了七彩人生。請(qǐng)欣賞一號(hào)選手高一（八）班的聶玲同學(xué)為大家?guī)?lái)詩(shī)歌配樂(lè)朗誦多彩青春 ，大家掌聲歡迎（二） 掌聲送給一號(hào)選手，感謝他精彩的朗誦。多彩的青春是我們難忘的歲月，難忘歲月里有美好的回憶。那歲月的碼頭里又會(huì)有什么樣的青春記憶呢？讓我們從接下來(lái)的朗誦里去尋找。有請(qǐng)二號(hào)選手劉鑫帶來(lái)歲月的碼頭?。ㄈ┐笞匀皇侨祟愘囈陨娴募覉@，里面的一草一木都與我們息息相關(guān)。那么現(xiàn)在請(qǐng)大家聽(tīng)聽(tīng)接下來(lái)的這位同學(xué)會(huì)有什么要向橡樹(shù)說(shuō)的呢？有請(qǐng)三號(hào)選手聶添添給大家朗誦詩(shī)歌致橡樹(shù)。 （四）聶添添同學(xué)的朗誦好嗎？好！是啊，那深情的對(duì)話里，感受到木棉對(duì)橡樹(shù)的真摯愛(ài)情；“那河畔夕陽(yáng)中的金柳，飽含著志摩對(duì)康橋的喜愛(ài)、依戀。一首再別康橋，把時(shí)間定格在那揮手瞬間！下面讓我們跟著4號(hào)選手辛江姍的步伐一起走進(jìn)讓徐志摩魂?duì)繅?mèng)繞的康橋。（五）輕輕的，徐志摩走了，留下了經(jīng)典，讓我們細(xì)細(xì)品味；當(dāng)我輕輕的走上舞臺(tái)，輕輕的說(shuō)著海子的名字之際，想必大家早已輕輕的了解了接下來(lái)的題目，對(duì)，那就是面朝大海，春暖花開(kāi)，掌聲有請(qǐng)五號(hào)選手熊沁。（六）海子來(lái)過(guò)，又匆忙的走了，匆忙得讓我們嘆息。青春，或許是人生中匆匆的一筆，但青春也是生命最美妙的華章。請(qǐng)欣賞六號(hào)選手葉鑫朗誦青春生命的華章（七）只要我們都保持一顆年輕的心，青春屬于我們每一個(gè)人的。讓我們掌聲歡迎七號(hào)選手王慧淵以一首青春之詩(shī)，獻(xiàn)給青春，獻(xiàn)給在座的每一個(gè)人。（八）一首青春之詩(shī)，帶給我們以青春的贊嘆。無(wú)論我們?yōu)榍啻簩懴略鯓拥脑?shī)歌，但請(qǐng)你別忘了寫下四個(gè)字相信未來(lái)。請(qǐng)欣賞朗誦相信未來(lái)，表演者金宏恩。（九）是啊，相信自己，相信未來(lái)。相信在自己的那片天地了，有自己的畫筆和色彩，保持自己的風(fēng)采，畫出獨(dú)一無(wú)二的人生畫卷。九號(hào)選手朱愷祥給大家?guī)?lái)保持自己的風(fēng)采。掌聲有請(qǐng)。（十）我們保持個(gè)性，我們展現(xiàn)風(fēng)采，我們飛揚(yáng)青春，我們熱愛(ài)青春。祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)，我們也深深的愛(ài)著你。有請(qǐng)雷娜帶來(lái)朗誦祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)（十一）湘江之畔，一代偉人，發(fā)出了深沉的一問(wèn)。橘子洲頭，多情詩(shī)人，唱出了壯志的豪情！1925年的中國(guó)，多災(zāi)多難！青年毛澤東，感慨萬(wàn)分！接下來(lái)，讓我們跟隨高一七班的程耀同學(xué)，重溫偉人的風(fēng)采吧?。ㄊ┣啻喝绯?yáng)，冉冉升起，充滿希望！青春如江河，滾滾向前，不可阻擋。青春永恒，青春萬(wàn)歲！有請(qǐng)高一三班孫陶、詹立為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦青春萬(wàn)歲?。ㄊ┦鶜q，如花的季節(jié)，如夢(mèng)的季節(jié)；十六歲，我們有著共同的期許；十六歲的青春，更加多姿多彩！高一四班陳流芳同學(xué)，為大家?guī)?lái)朗誦十六歲的青春。（十四）我的人生我掌舵，我的青春我做主。青春無(wú)悔，青春萬(wàn)歲。請(qǐng)欣賞操丹同學(xué)的朗誦青春萬(wàn)歲（十五）點(diǎn)一盞心燈，溫暖你潮濕的心靈，點(diǎn)一盞心燈，照亮你走向遠(yuǎn)方，青春，也是奉獻(xiàn)！點(diǎn)給別人的燈，讓我們的青春更光芒?。ㄊ┣啻海錆M喜悅歡樂(lè)，也有失意彷徨。酸甜苦辣，都是青春的滋味！歡迎高一二班的何虹同學(xué)為我們帶來(lái)詩(shī)歌青春。（十七）青春，是那首動(dòng)人的詩(shī)，青春，是那支優(yōu)美的曲。我們又會(huì)有什么樣的青春感悟呢？下面請(qǐng)欣賞十七號(hào)選手李琳同學(xué)帶給大家的散文朗誦感悟青春。（十八）一篇感悟青春的抒情小散文帶我們感悟了青春的迷惘與頓悟；接下來(lái)，我們跟著選手的朗誦一起來(lái)贊美青春。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦贊美青春。朗誦者陳宇（十九）贊美青春，贊美她那如細(xì)雨般朦朧的美。望著窗外的蒙蒙細(xì)雨是一種美麗，而聆聽(tīng)小巷里的雨聲更是一種享受。不錯(cuò)，那現(xiàn)在就讓十九號(hào)選手余愛(ài)云同學(xué)帶我們走進(jìn)那幽長(zhǎng)的雨巷。（二十）一個(gè)結(jié)著愁怨的姑娘引起詩(shī)人多少惆悵，一句青春萬(wàn)歲，又道出多少人的心聲。請(qǐng)欣賞青春萬(wàn)歲，有請(qǐng)二十號(hào)選手張新劍（二十一）剛才有人偷偷告訴我說(shuō)：她不喜歡有風(fēng)的日子，可她卻沒(méi)有告訴我為什么，想知道答案嗎？歡迎王碧瓊同學(xué)帶來(lái)朗誦我不喜歡有風(fēng)的日子，讓我們?cè)谒睦收b中尋找答案。（二十二）再別康橋，那榆蔭下的一潭， 沉淀著彩虹似的夢(mèng)；再別康橋，在康河的柔波里，我甘心做一條水草。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦再別康橋。掌聲歡迎二十二號(hào)選手 張倩（二十三）春風(fēng)，抹綠大地；夏風(fēng)，送來(lái)清涼；秋風(fēng)，吹紅高粱；冬風(fēng)，送來(lái)銀裝四季的風(fēng)，為自然倍添光彩。青春的風(fēng)，又會(huì)怎樣呢？請(qǐng)欣賞二十三選手汪劍飛帶給大家青春的風(fēng)（二十四） 中華民族，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，我們中華兒女，為你驕傲，為你自豪。請(qǐng)?jiān)试S我們以一首中華頌獻(xiàn)給您。表演者孫秀秀。（二十五）前路再兇險(xiǎn)，我絕不會(huì)停止前進(jìn)的腳步；前路多坎坷，我也不會(huì)有絲毫的猶豫，因?yàn)?，成功就在前面，勝利正向我招手，誰(shuí)都無(wú)法阻止我一路向前。有請(qǐng)二十六號(hào)選手殷宇。（二十六）別了，母校；別了，朋友；別了，康橋。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦再別康橋。掌聲有請(qǐng)朗誦者胡雅涵（二十七）今晚，青春的字眼充滿著整個(gè)屋子，今晚，青春的氣息感染著每一個(gè)人。青春，永恒的主題，最后，讓我們一起來(lái)欣賞汪小倩同學(xué)帶來(lái)的朗誦青春今晚，我們?yōu)榍啻阂髡b，今晚，我們讓青春飛揚(yáng)。這是溫馨的時(shí)刻，深情朗誦表示著誠(chéng)摯的友誼；這是激情的時(shí)刻，牛中學(xué)子展示著迷人的風(fēng)采； 這是多彩的時(shí)刻，青春的火花在這里迸發(fā)。也就是在這最歡樂(lè)的時(shí)刻，我們今天的高一年級(jí)“飛揚(yáng)的青春”詩(shī)文朗誦大賽即將接近尾聲。 在這即將結(jié)束的時(shí)