吉林省小升初數(shù)學(xué)考前練習(xí)試題C卷 附答案.doc_第1頁
吉林省小升初數(shù)學(xué)考前練習(xí)試題C卷 附答案.doc_第2頁
吉林省小升初數(shù)學(xué)考前練習(xí)試題C卷 附答案.doc_第3頁
吉林省小升初數(shù)學(xué)考前練習(xí)試題C卷 附答案.doc_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學(xué)校 班級 姓名 學(xué)號 密.封線內(nèi).不. 準(zhǔn)答. 題 絕密啟用前吉林省小升初數(shù)學(xué)考前練習(xí)試題C卷 附答案題 號填空題選擇題判斷題計(jì)算題綜合題應(yīng)用題總分得 分考試須知: 1、 考試時(shí)間:100分鐘,本卷滿分為100分。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學(xué)號。3、請?jiān)谠嚲碇付ㄎ恢米鞔?,在試卷密封線外作答無效,不予評分。 一、填空題(共9小題,每題2分,共計(jì)18分)1、找規(guī)律:1,3,2,6,4,( ),( ),12,16, 2、一種手機(jī)原價(jià)是1600元,現(xiàn)在打九折出售,現(xiàn)價(jià)是( )元。3、6/5的倒數(shù)是( ),( )的倒數(shù)是它本身,( )沒有倒數(shù)。4、圓的半徑擴(kuò)大3倍,則周長擴(kuò)大( )倍,面積擴(kuò)大( )倍。5、在1.66,1.6,1.7%和3/4中,最大的數(shù)是( ),最小的數(shù)是( )。6、有甲乙兩個同學(xué),甲同學(xué)有42本書,乙同學(xué)有98本書。要使兩個同學(xué)的本數(shù)相等,應(yīng)從乙同學(xué)處拿( )本書給甲同學(xué)。7、分?jǐn)?shù)單位是7 1 的最大真分?jǐn)?shù)是( ),它至少再添上( )個這樣的分 數(shù)單位就成了假分?jǐn)?shù)。8、 0.4:0.25化簡比是( ),比值是( )。9、48和72的最大公約數(shù)是( ),最小公倍數(shù)是( )。 二、選擇題(共10小題,每題1.5分,共計(jì)15分)1、一根2米長的繩子,第一次剪下它的50%,第二次剪下0.5米,( )次剪下的多。A、第一次 B、第二次 C、兩次一樣多 D、無法比較2、一根繩子,截下它的2/3后,還剩2/3米,那么( )。A、截去的多 B、剩下的多 C、一樣多 D、無法比較3、一個圓柱的側(cè)面展開圖是正方形,這個圓柱的底面半徑和高的比是( )。A、1: B、1:2 C、:1 D、2:14、把底面直徑是2分米的一根圓柱形木料截成兩段,表面積增加了( )。A、3.14平方分米 B、6.28平方分米 C、12.56平方分米5、某商店實(shí)行“買四斤送一斤”的促銷活動,“買四斤送一斤”相當(dāng)于打()折銷售。 A二 B二五 C八 D七五6、把10克糖放入100克水中,糖與糖水的比例是( )。A、1:10 B、10:1 C、1:117、要考查一個學(xué)生一年級到六年級的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步情況,采用( )比較合適。A、條形統(tǒng)計(jì)圖 B、扇形統(tǒng)計(jì)圖 C、折線統(tǒng)計(jì)圖8、現(xiàn)在的成本比原來降低了15%,現(xiàn)在的成本是原來的( )。A、15% B、85% C、115%9、下列各式中,是方程的是( )。A、5x7.5 B、5x7.5 C、5x D、52.57.510、一種商品先漲價(jià)10%,后又降價(jià)10%,現(xiàn)在的商品價(jià)格與原來相比( )。A.升高了 B.降低了 C.沒有變化 三、判斷題(共10小題,每題1.5分,共計(jì)15分)1、( )把一根長為1米的繩子分成5段,每段長1/5米。2、( )比的前項(xiàng)乘以2,比的后項(xiàng)除以2,比值不變。3、( )甲數(shù)的1/4等于乙數(shù)的1/6,則甲乙兩數(shù)之比為2:3。4、( )甲比乙多25%,則乙比甲少20%。5、( )兩個真分?jǐn)?shù)的積一定小于1。6、( )如果甲數(shù)比乙數(shù)多1/5,那么乙數(shù)就比甲數(shù)少1/5。 7、( )甲數(shù)比乙數(shù)多20%,乙數(shù)就比甲數(shù)少20。8、( )把1.2:0.4化簡比,結(jié)果是3。9、( )從1-20這20個自然數(shù)中,其中共有質(zhì)數(shù)9個。10、( )甲數(shù)除以乙數(shù),等于甲數(shù)乘乙數(shù)的倒數(shù)。 四、計(jì)算題(共2小題,每題5分,共計(jì)10分)1、脫式計(jì)算,能簡算的要簡算。67.50.52+3.255.2 36(56 + 79 )42(65 37 ) 3.5(702-270)162、列式計(jì)算: 五、綜合題(共3小題,每題6分,共計(jì)18分)1、計(jì)算陰影部分的面積。(單位:cm) 2、為了創(chuàng)建“文明城市”,交通部門在某個十字路口統(tǒng)計(jì)1個小時(shí)內(nèi)闖紅燈的情況,制成了統(tǒng)計(jì)圖,如圖: (1)闖紅燈的汽車數(shù)量是摩托車的75%,闖紅燈的摩托車有_輛,將統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整(2)在這1小時(shí)內(nèi),闖紅燈的最多的是_,有_輛(3)闖紅燈的行人數(shù)量是汽車的_%,闖紅燈的汽車數(shù)量是電動車的_%(4)看了上面的統(tǒng)計(jì)圖,你有什么想法?3、求陰影部分的面積(單位:厘米)。 六、應(yīng)用題(共8小題,每題3分,共計(jì)24分)1、修一段公路,第一天修了全長的30%,第二天修了全長的40%,第二天比第一天多修200米,這段公路有多長?2、六年級(1)班有男生20人,比女生少20%六(1)班共有學(xué)生多少人?3、一家汽車銷售公司今年5月份銷售小轎車和小貨車數(shù)量的比是52,這兩種車共銷售了1400輛,小轎車比小貨車多賣了多少輛?4、鞋廠生產(chǎn)的皮鞋,十月份生產(chǎn)雙數(shù)與九月份生產(chǎn)雙數(shù)的比是5:4。十月份生產(chǎn)了3000雙,九月份生產(chǎn)了多少雙?5、在比例尺是1:2000000的地圖上,量得甲、乙兩地之間的圖上距離是7.5cm。在另一幅比例尺是1:5000000的地圖上,這兩地之間的圖上距離是多少厘米?6、商店運(yùn)來一些水果,運(yùn)來蘋果20筐,梨的筐數(shù)是蘋果的3/4,同時(shí)又是橘子的3/5。運(yùn)來橘子多少筐?(用方程解)7、朝陽小學(xué)組織為災(zāi)區(qū)捐款活動,四年級的捐款數(shù)額占全校的20%,五年級的捐款數(shù)額占全校的1/4,五年級比四年級多捐120元全校共捐款多少元?8、一間教室要用方磚鋪地。用邊長是3分米的正方形方磚,需要960塊,如果改用邊長為2分米的正方形方磚,需要多少塊?(用比例解)第 4 頁 共 4 頁參考答案一、填空題(共9小題,每題2分,共計(jì)18分)1、略2、1440 3、5/6 1 04、略5、1.6 1.7%6、287、略8、略9、略二、選擇題(共10小題,每題1.5分,共計(jì)15分)1、A2、A3、B4、B5、C6、C7、C8、B9、A10、B三、判斷題(共10小題,每題1.5分,共計(jì)15分)1、X2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、計(jì)算題(共2小題,每題5分,共計(jì)10分)1、脫式計(jì)算,能簡算的要簡算。評價(jià)標(biāo)準(zhǔn): 每題分步得答案:52、58、15、94.5。2、列式計(jì)算:3,33.3%五、綜合題(共3小題,每題6分,共計(jì)18分)1、略2、答案如下: (2)電動車,50;(3)50,60;(4)應(yīng)加強(qiáng)交通管理,注重交通安全的教育3、求陰影部分的面積

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論