部編版2019-2020學(xué)年二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文1第2課《我是什么》同步練習(xí)D卷_第1頁(yè)
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部編版2019-2020學(xué)年二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文1第2課我是什么同步練習(xí)D卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共4題；共13分)1. （5分）看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。 qun god loyun ydi diot hu_2. （5分）我會(huì)填因：共_畫(huà) 第二筆是_困：共_筆，是_結(jié)構(gòu)。3. （2分）從我是什么中找出下面詞語(yǔ)的近義詞。溫暖_ 涼快_ 急躁_ 降_4. （1分）從文中找出下面詞語(yǔ)的反義詞。炎熱_ 暴躁_ 壞事_ 落_二、 課文理解 (共2題；共13分)5. （7分）多音字拼音組詞。奔 bn _bn _6. （6分）選詞填空。操 躁 燥 澡勤換衣服勤洗_，保持衛(wèi)生更健康。我們每天早晨都做早_。無(wú)論做什么事都不應(yīng)該急_。沙漠的氣候十分干_。三、 語(yǔ)段閱讀 (共1題；共15分)7. （15分）按課文我是什么內(nèi)容填空。有時(shí)候我很溫和，有時(shí)候我很暴躁。我做過(guò)許多好事，灌溉田地，發(fā)動(dòng)機(jī)器，幫助人們工作。我也做過(guò)許多壞事，淹沒(méi)莊稼，沖毀房屋，給人們帶來(lái)災(zāi)害。人們想出種種辦法管住我，讓我光做好事，不做壞事。小朋友，你們猜猜，我是什么？（1）寫(xiě)出“我”做的好事。（2）寫(xiě)出“我”做過(guò)的壞事。（3）“我”是什么？請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)。第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)參考答案一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共4題；共13分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 課文理解 (共2題；共13分)5-1、6-

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