2017-2018學年上海市寶山區(qū)生命科學一模試卷及答案

1 寶山區(qū)寶山區(qū) 2017 學年第一學期期末學年第一學期期末 高中生命科學學科等級考質(zhì)量監(jiān)測試卷高中生命科學學科等級考質(zhì)量監(jiān)測試卷 考生注意 考生注意 1 試卷滿分試卷滿分 100 分 考試時間分 考試時間 60 分鐘 分鐘 2 試卷包含兩部分 第一部分為選擇題 第二部分為綜合題 試卷包含兩部分 第一部分為選擇題 第二部分為綜合題 3 答題前 務(wù)必用鋼筆 圓珠筆或簽字筆在答題紙上填寫姓名 班級 學校和準考證號 答題前 務(wù)必用鋼筆 圓珠筆或簽字筆在答題紙上填寫姓名 班級 學校和準考證號 考考 生需將答案全部寫在答題紙上 不要超過答題框 否則不得分 生需將答案全部寫在答題紙上 不要超過答題框 否則不得分 一 選擇題 共 40 分 每小題 2 分 每小題只有一個正確答案 1 如圖 1 結(jié)構(gòu)屬于的生物類型是 A 原核生物 藍藻 B 真核生物一水綿 C 非細胞形態(tài)生物一病毒 D 原核生物一細菌 2 圖 2 為細胞中常見的生化反應(yīng) 則下列相關(guān)敘述正確的是 A 屬于縮合反應(yīng) B 屬于水解反應(yīng) C 圖中虛線框內(nèi)為氫鍵 D 化合物甲含三個游離羧基 3 某學生在光學顯微鏡下觀察和測量洋蔥根尖細胞 測量結(jié)果如圖 3 所示 請問在下列的數(shù)值中 哪一個最能表示洋蔥根尖細胞的實際長度 A 35 微米 B 0 55 微米 C 0 75 微米 2 D 0 90 微米 4 下表中有關(guān)化合物的檢測內(nèi)容 正確的是 編號化合物檢測試劑顏色反應(yīng) 脂肪蘇丹 染液橘紅色 糖原班氏試劑并加熱至沸騰磚紅色 蛋白質(zhì)雙縮脲試劑紫色 淀粉碘液綠色 5 將云母片插入苗尖端及其下部的不同位置如下圖所示 給與單側(cè)光照射 下列不會發(fā)生 彎曲生長的是 6 DNA 和 RNA 都具有的是 A 磷酸 B 氨基酸 C 雙螺旋結(jié)構(gòu) D 兩者都是無機物 7 圖 4 為某細胞在減數(shù)分裂過程中 一對同源染色體的配對情況 下列各種變異不可能是 A 缺失 B 重復(fù) C 倒位 D 異位 8 圖 5 為顯微鏡下某植物細胞在 30 蔗糖溶液中的示意圖 下列說話正確的是 A X Y 分別表示細胞和液泡的長度 B 圖中 X Y 值愈大 說明細胞質(zhì)壁分離程度越高 3 C 在發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞中能觀察到紫色變深 D 若將圖 5 所示狀態(tài)的細胞放入 40 蔗糖液中 可觀察到復(fù)原現(xiàn)象 9 某高校研發(fā)的重組幽門螺桿菌疫苗 對該菌引發(fā)的胃炎等疾病具有較好的預(yù)防效果 實 驗證明 一定時間內(nèi)間隔口服該疫苗 3 次較 1 次或 2 次效果好 其主要原因是 A 能多次強化刺激漿細胞產(chǎn)生大量的抗體 B 抗原的積累促進 T 細胞釋放大量淋巴因子 C 記憶細胞數(shù)量增多導(dǎo)致應(yīng)答效果顯著增強 D 能增強體內(nèi)吞噬細胞對抗原的免疫記憶 10 某同學發(fā)現(xiàn)了一株花色奇特的杜鵑花 于是釆摘了部分枝條 打算用扦插的方式進行繁 殖 下列關(guān)于該實驗的敘述 不正確的是 A 釆摘的枝條中 芽較多的較嫩枝條相對來說更容易生根 B 生長素促進生根效果與生長素處理枝條的時間長短成正比 C 生長素類似物有一定的毒性 實驗結(jié)束后應(yīng)妥善處理廢液 D 可發(fā)現(xiàn)兩個不同的生長素濃度 促進根生長的效果相同 11 某真核生物 DNA 片段的結(jié)構(gòu)如圖 6 下列敘述正確的是 A 的形成需要 DNA 聚合酶催化 B 表示腺嘌呤脫氧核苷酸 C 的形成發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì) D 若 a 鏈中 G C 占 52 則 DNA 分子中 A 占 24 12 下圖所示為來自同一人體的 4 種細胞 下列說話正確的是 4 A 遺傳信息相同 B 基因表達相同 C mRNA 種類相同 D 蛋白質(zhì)種類相同 13 下列事件中有氫鍵被打斷的現(xiàn)象是 A 葡萄糖合成麥芽糖 B 連接酶將兩段 DNA 黏合的過程 C DNA 的轉(zhuǎn)錄 D mRNA 的翻譯 14 圖 7 表示人體內(nèi)部分代謝過程 下列說法正確的是 A 過程為脫氨基作用 B 過程釋放大量能量 C 過程不會產(chǎn)生 ATP D M 物質(zhì)可能是葡萄糖 15 科學家在研究物質(zhì) X 跨膜運輸時 發(fā)現(xiàn)與曲線 和 相符 則細胞膜運輸物質(zhì) X 的方 式 是 A 自由擴散 B 協(xié)助擴散 C 主動運輸 D 胞吐 16 以性染色體為 XY 的牛體細胞核移植到牛的去核卵細胞內(nèi) 經(jīng)過多次卵裂后 植入母牛 子宮孕育 所生牛犢 A 為雌性 B 為雄性 C 性別不能確定 D 雌雄性比例為 1 1 5 17 二倍體生物 2n 6 的某細胞處于細胞分裂某時期的示意圖如圖 9 其中 表示染色 體 據(jù)圖分析 正確的是 A 該細胞可表示次級卵母細胞 B 該細胞處在減數(shù)第一次分裂時期 C 含有該生物的一套遺傳物質(zhì) D 該圖中 G 和 g 位于同源染色體上 18 老年人主動脈彈性減退并伴有小動脈硬化時 血壓的變化常常是 A 收縮壓降低 舒張壓升高 B 收縮壓變化不大 舒張壓升高 C 收縮壓變化不大 舒張壓降低 D 收縮壓和舒張壓均升高 19 性狀分離比的模擬實驗中 如圖 10 準備了實驗裝置 棋子上標記的 D d 代表基因 實 驗時需分別從甲 乙中各隨機抓取一枚棋子 并記錄字母 此操作模擬了 A 同源染色體的聯(lián)會 等位基因的分離 B 等位基因的分離 雌雄配子的隨機結(jié)合 C 等位基因的分離 非等位基因的自由組合 D 同源染色體分離 等位基因的自由組合 20 圖 11 表示培養(yǎng)和純化 X 細菌的部分操作步驟 下列相關(guān)敘述正確的是 6 A 對實驗操作的空間 操作者的衣著和手進行滅菌處理 B 步驟 倒平板操作時 倒好后應(yīng)立即將其倒過來放置 C 步驟 應(yīng)多個方向劃線 使接種物逐漸稀釋 培養(yǎng)后出現(xiàn)單個菌落 D 步驟 劃線結(jié)束后在皿蓋上做好標注 二 綜合題二 綜合題 一 回答下列有關(guān)細胞與細胞分裂的問題 一 回答下列有關(guān)細胞與細胞分裂的問題 8 分分 圖 12 為某動物細胞結(jié)構(gòu)示意圖 回答下列問題 21 2 分 圖 12 中 結(jié)構(gòu)主要的化學成分是 22 2 分 據(jù)圖 12 下列敘述正確的是 多選 7 A 結(jié)構(gòu) 能增大細胞膜的面積 B 具有選擇透過性 而 具有全透性 C 與細胞壁的形成有關(guān) D 細胞膜不同部位的化學成分和功能有差異 23 2 分 圖 13 為顯微鏡下觀察到的洋蔥根尖細胞有絲分裂圖像 下列敘述正確的是 A 甲細胞中每條染色體的著絲點排列在細胞板上 B 乙細胞中染色體被平均分配 移向細胞兩極 C 甲和乙細胞中通過核孔進入細胞核的物質(zhì)減少 D 統(tǒng)計圖中處于分裂期的細胞數(shù)可計算細胞周期長短 24 2 分 利用一定方法使細胞群體處于細胞周期的同一階段 以達到細胞周期同步化的目 的 在細胞處于對數(shù)生長期的培養(yǎng)液中添加適量的 DNA 合成可逆抑制劑 處于 期 的細胞不受影響而繼續(xù)細胞周期的運轉(zhuǎn) 最終細胞會停滯在細胞周期的 期 二 回答下列有關(guān)生命活動調(diào)節(jié)的問題 二 回答下列有關(guān)生命活動調(diào)節(jié)的問題 14 分 分 某人行走時 足部突然受到傷害性刺激 迅速抬腳 圖 14 為相關(guān)反射弧示意圖 8 25 2 分 圖 14 反射弧中 a 是 興奮狀態(tài)下 b 處膜內(nèi)外兩側(cè)電荷分布 26 2 分 傷害性刺激會形成痛覺 此時 內(nèi)臟神經(jīng)支配的腎上腺分泌的腎上腺激素增加 導(dǎo)致心率加快 這種生理活動的調(diào)節(jié)方式是 27 2 分 痛覺導(dǎo)致機體產(chǎn)熱大量增加 身體會發(fā)生一系列的變化以增加散熱 維持體溫 恒定 這些變化不包括 立毛肌收縮 汗腺分泌加強 抗利尿激素增多 皮膚血管舒張 28 2 分 當細菌感染足部傷口時 機體首先發(fā)起的免疫反應(yīng)是 圖 15 示人體某細胞部分代謝途徑與調(diào)節(jié)的部分機制示意圖 據(jù)圖回答 29 2 分 A 細胞所處內(nèi)環(huán)境為 9 30 2 分 結(jié)合圖 15 分析 下列因素中可能會引發(fā)糖尿病的有 體內(nèi)產(chǎn)生 InR 抗體 體內(nèi)產(chǎn)生胰島素抗體 GLUT 蛋白質(zhì)缺失 胰高血糖素與其受體結(jié)合發(fā)生障礙 31 2 分 簡述正常人 A 細胞中 VLDL 的主要去路 三 回答下列關(guān)于光合作用的問題 三 回答下列關(guān)于光合作用的問題 15 分 分 圖 16 示水稻光合作用的過程 圖 17 表示水稻突變體 葉綠素 b 完全缺失的 與野生型水 稻在不同光照釋放氧氣情況 其他培養(yǎng)條件相同 請據(jù)圖回答 32 4 分 圖 16 中物質(zhì) a 是 過程 I 發(fā)生的場所在 33 2 分 結(jié)構(gòu) A 是葉綠體的 A 外膜B 內(nèi)膜C 基質(zhì)D 類囊體膜 34 4 分 圖 16 所示生理過程的實質(zhì)是 35 2 分 結(jié)合已有知識 據(jù)圖 17 分析 下列說話正確的是 10 突變體水稻的呼吸作用強度小于野生型水稻的呼吸作用強度 光強度為 n 點時 突變體水稻的氧氣產(chǎn)生速率大于野生型水稻 光強度為 m 點時 突變體水稻比野生型水稻氣孔開放程度要小 光強度為 m 點時 要提高野生型水稻光合作用強度 可考慮提高 CO2濃度 36 3 分 如果水稻出現(xiàn)葉綠素 a 完全缺失的突變 能 不能 進行光合作用 其原因是 四 回答下列關(guān)于人類遺傳病的問題 四 回答下列關(guān)于人類遺傳病的問題 12 分 分 苯丙酮尿癥 PKU 是一種嚴重的單基因遺傳病 正常人群中每 70 人有 1 人是該致病基因 的攜帶者 顯 隱性基因分別用 A a 表示 圖 18 是某患者的家族系譜圖 請回答下列 問題 37 2 分 苯丙酮尿癥 PKU 的遺傳方式是 38 4 分 2是純合體的概率是 胎兒 1的基因型可能有 39 4 分 1長大后與正常異性婚配 生下 PKU 患者的概率是正常人群中男女婚配生下 11 PKU 患者的 倍 為避免 PKU 患兒出生 2夫婦輔助手段生育第二胎 體外受 精后 排除致病基因 胚胎植入子宮前 實施 40 2 分 已知人類紅綠色盲癥是伴 X 染色體隱性遺傳病 2和 3色覺正常 1是男性 紅綠色盲患者 則下列說法正確的是 多選 A 3將紅綠色盲病基因傳給 1 B 1的病因可能是自身身體細胞發(fā)生突變所致 C 正常情況下 2和 3所生子女 患紅綠色盲幾率為 1 4 D 2的精子形成過程中發(fā)生了基因突變 產(chǎn)生了紅綠色盲致病基因 五 回答下列關(guān)于遺傳信息的傳遞與表達的問題 五 回答下列關(guān)于遺傳信息的傳遞與表達的問題 11 分 分 當將一段人類 DNA 胰島素基因片段接合到細菌的 DNA 中時 細菌就會開始產(chǎn)生人的胰島 素 41 1 分 此工程屬于 動物 植物 微生物 基因工程 42 2 分 上述基因工程中 導(dǎo)入細菌的重組 DNA 分子的組成應(yīng)該是 A 人類胰島素基因 細菌基因B 人類胰島素基因 細菌基因 運載體 C 人類胰島素基因 DNA 連接酶D 人類胰島素基因 運載體 為了解基因結(jié)構(gòu) 通常選取一特定長度的線性 DNA 分子 先用一種限制酶切割 通過電 泳技術(shù)將單酶水解片段分離 計算相對大小 然后再用另一種酶對單酶水解片段進一步降 解 分析片段大小 下列是某小組進行的相關(guān)實驗 12 43 2 分 該實驗設(shè)計主要體現(xiàn)了 原則 44 2 分 根據(jù)表中數(shù)據(jù) 下圖中標出了相應(yīng)限制性酶的酶切位點 正確的是 45 4 分 據(jù)圖 19 圖 20 可知 為高效利用 F 酶的酶切作用 反應(yīng)溫度最好控制在 A 50 C B 60 C C 70 C D 80 C 你的判斷理由是 13 寶山區(qū)寶山區(qū) 2017 學年第一學期期末學年第一學期期末 高中生命科學學科試卷答案高中生命科學學科試卷答案 一 選擇題一 選擇題 共共 40 分 每小題分 每小題 2 分 每小題只有一個正確答案分 每小題只有一個正確答案 二 綜合題二 綜合題 共共 60 分 未作說明 每空分 未作說明 每空 1 分 多選題有錯誤答案不給分 少選分 多選題有錯誤答案不給分 少選 1 個正確答個正確答 案給案給 1 分 分 一 回答下列有關(guān)細胞與細胞分裂的問題 8 分 21 磷脂和蛋白質(zhì) 2 分 22 AD 2 分 23 B 2 分 24 分裂 間 或答 S 二 回答下列有關(guān)生命活動調(diào)節(jié)的問題 14 分 25 傳入神經(jīng) 外負內(nèi)正 26 神經(jīng) 體液調(diào)節(jié) 2 分 27 2 分 28 巨噬細胞 吞噬細菌 非特異性免疫 2 分 29 組織液 2 分 30 2 分 31 VLDL 主要成分為甘油三酯 經(jīng)酶的水解釋放出游離脂肪酸和甘油 運往各種組織細 胞 游離的脂肪酸經(jīng)徹底氧化轉(zhuǎn)變成水和二氧化碳 釋放能量 供生命活動 2 分 三 回答下列關(guān)于光合作用的問題 三 回答下列關(guān)于光合作用的問題 15 分 分 32 C5 2 分 葉綠體基質(zhì) 2 分 14 33 D 2 分 34 共 4 分 將無機物轉(zhuǎn)化為有機物 2 分 將光能轉(zhuǎn)化為活躍化學能 再轉(zhuǎn)化為穩(wěn)定 化 學能 2 分 35 2 分 36 不能 1 分 缺失葉綠素 a 不能完成光能轉(zhuǎn)換 2 分 四 回答下列關(guān)于人類遺傳病的問題 四 回答下列關(guān)于人類遺傳病的問題 12 分 分 37 常染色體隱性遺傳 2 分 38 1 3 2 分 AA Aa aa 2 分 少 1 個不給