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創(chuàng)衛(wèi)小衛(wèi)士事跡材料創(chuàng)衛(wèi)小衛(wèi)士事跡材料 創(chuàng)衛(wèi)小衛(wèi)士事跡材料李家有女初長成 亭亭玉立樣樣行 她 就是漯河市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校高一 1 班的學(xué)生 李婷婷 李婷婷同學(xué)不僅在學(xué)習(xí) 訓(xùn)練方面成績突出 平時(shí)還特別注意養(yǎng)成 良好的衛(wèi)生習(xí)慣 是個(gè)不折不扣的創(chuàng)衛(wèi)小衛(wèi)士 李婷婷所在班級高一 1 班的衛(wèi)生區(qū)位于學(xué)校大門外 面積較大且不容易清理 特別是路兩旁的綠化帶里 時(shí)常會(huì)出現(xiàn)一些落葉和白色垃圾 身為班長的李婷婷看在眼里 記在心里 每天早早來到班級 放下 書包拿起勞動(dòng)工具就往衛(wèi)生區(qū)跑 清理綠化帶時(shí) 她害怕用掃把一方面會(huì)妨礙花草的生長和美觀 另 一方面又清理不徹底 就直接用手把落葉和垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)焓俺?來 衛(wèi)生不只需要打掃干凈 關(guān)鍵還要時(shí)時(shí)保持好 課間了 李婷婷同學(xué)會(huì)留意誰的座位下有小紙片 及時(shí)彎腰撿起并 丟入垃圾桶 同學(xué)們放學(xué)去訓(xùn)練時(shí) 李婷婷通常都是最后走出教室的 因?yàn)樗?看看地上還有沒有垃圾 再去把講臺(tái)擦一擦 看到垃圾桶滿了 就 去把里面的垃圾倒掉 最后還要檢查班級的各種電器是否關(guān)閉 做完這些 她才放心離去 新學(xué)期開始發(fā)書時(shí) 免不了會(huì)有包書紙和捆書繩這樣的舊料 一般 不等老師發(fā)話 李婷婷已經(jīng)及時(shí)把這些舊料分門別類對于那些能夠 再次使用的 收集保存 對于那些破舊不堪的 直接處理掉 這樣的工作 從初一開始 李婷婷一做就是三年多 一個(gè)人的力量是渺小的 但是榜樣的力量卻是無窮的 在李婷婷同學(xué)的影響下 班里同學(xué)隨手扔垃圾的現(xiàn)象減少了 關(guān)注 衛(wèi)生環(huán)境的同學(xué)越來越多 環(huán)境變得越來越好 李婷婷同學(xué)又主動(dòng)提出把家里的綠色植物帶到 教室來 為我們的校園添上一抹綠色 當(dāng)我們漫步在綠樹成蔭的校園里時(shí) 會(huì)感到心曠神怡 當(dāng)我們坐在 整潔干凈的教室里時(shí) 會(huì)感到神清氣爽 這些都離不開像李婷婷這 樣的創(chuàng)衛(wèi)小衛(wèi)士的辛勤付出 把每一件簡單的事情做好 就是不簡單 把每一件平凡的事情做好 就是不平凡 作為中學(xué)生的我們要從身邊的

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