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文檔簡介

1 云南省景洪市第一中學(xué)云南省景洪市第一中學(xué) 2012 20132012 2013 學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末考試語學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末考試語 文試題文試題 新人教版新人教版 一 積累與運(yùn)用 24 分 1 下列詞語中加點(diǎn)字的注音全對(duì)的一項(xiàng)是 2 分 A 洗濯 zhu 醞釀 ni n 踉踉蹌蹌 li n 獲益匪淺 f i B 霎時(shí) sh 猝然 cu 頭暈?zāi)垦?xu n 忍俊不禁 j n C 貯滿 ch 滑稽 j 春華秋實(shí) hu 隨聲附和 h D 雛形 ch 磅礴 b 玲瓏剔透 t 苦心孤詣 zh 2 下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是 2 分 A 喧騰 蹂躪 ??菔癁E 慧心未泯 B 喑啞 眩耀 芊芊細(xì)草 瘦骨嶙峋 C 奢望 彌漫 心曠神怡 窸窣作響 D 靜謐 虐殺 閑情逸至 輕飛曼舞 3 從上下連貫的要求看 下面句子的橫線上應(yīng)填入的一項(xiàng)是 2 分 周末 我最喜歡逛熱鬧的 花鳥市場(chǎng) 這里簡直是動(dòng)植物的世界 有色彩斑斕的金魚 A 有歡快歌唱的小鳥 有鮮花散發(fā)著的陣陣清香 B 有鮮花在散發(fā)著陣陣清香 有小鳥在歡快地歌唱 C 有散發(fā)著陣陣清香的鮮花 有小鳥在歡快地歌唱 D 有歡快歌唱的小鳥 有散發(fā)著陣陣清香的鮮花 4 下面搭配不正確的一項(xiàng)是 2 分 A 皇帝的新裝 童話 安徒生 丹麥 B 天上的街市 詩歌 郭沫若 中國 C 金 色 花 詩歌 泰戈?duì)?法國 D 濟(jì)南的冬天 散文 老 舍 中國 5 選出修辭方法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng) 2 分 A 小草偷偷地從土里鉆出來 B 那點(diǎn)薄雪忽然害了羞 微微露出點(diǎn)粉色 C 天上的明星現(xiàn)了 好像是點(diǎn)著無數(shù)的街燈 D 東風(fēng)來了 春天的腳步近了 6 根據(jù)提示 默寫下面古今詩文 每空一分 共 8 分 老驥伏櫪 曹操 龜雖壽 隔江猶唱后庭花 杜牧 泊秦淮 無可奈何花落去 晏殊 浣溪沙 問渠那得清如許 觀書有感 朱熹 次北固山下 一詩中揭示新舊更替生活哲理的名句是 論語 中 人們經(jīng)常用來表現(xiàn)一個(gè)人不畏艱難險(xiǎn)阻 在困境中堅(jiān)強(qiáng)不屈的句子是 7 以 愛心 為陳述對(duì)象 仿造下面句式續(xù)寫兩個(gè)恰當(dāng)?shù)谋扔骶?使之構(gòu)成一組排比句 例 愛心是一片照射在冬日的陽光 使貧病交迫的人感到人間的溫暖 2 分 愛心是 2 愛心是 8 請(qǐng)參加 探索月亮奧秘 的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng) 寫出含 月 字的兩個(gè)成語 2 分 1 2 9 閱讀下面 則寓言 在結(jié)尾橫線處補(bǔ)寫 句話 使之與全文意思相符并能揭示寓意 2 分 這一天 父親把三個(gè)孩子叫到自己的跟前來 你們各自把這根棍子折折看吧 這很 容易嘛 三個(gè)孩子立刻 啪 的一聲 將棍子折斷了 那么現(xiàn)在來折這個(gè) 父親將三 根棍子捆起來 交給大兒子 折折看 大兒子用盡力氣 就是折不斷這這捆棍子 第二 個(gè)兒子也是 最小的兒子也是 但都折不斷 孩子們 你們看 一根棍子是很脆弱的 但把三根捆在 起就會(huì)變得堅(jiān)固 也就是說 二 閱讀 共 46 分 一 閱讀古詩 完成 10 12 題 共 5 分 孤山寺北賈亭西 水面初平云腳低 亂花漸欲迷人眼 淺草才能沒馬蹄 最愛湖東行不足 綠楊陰里白沙堤 10 請(qǐng)把詩中的空白處補(bǔ)充完整 1 分 11 詩中描寫了哪些富有早春特點(diǎn)的景物 請(qǐng)列舉出來 2 分 12 請(qǐng)你再寫出兩句描寫春天的詩 2 分 二 閱讀下面的文段 作答 13 16 題 14 分 陳太丘與友期 陳太丘與友期行 期日中 過中不至 太丘舍去 去后乃至 元方時(shí)年七歲 門外戲 客問元方 尊君在不 答曰 待君久不至 已去 友人便怒 非人哉 與人期行 相 委而去 元方曰 君與家君期日中 日中不至 則是無信 對(duì)子罵父 則是無禮 友人 慚 下車引之 元方入門不顧 13 解釋下列劃線詞的意思 4 分 1 期日中 期 2 去后乃至 乃 3 尊君在不 不 4 君與家君期日中 家君 14 翻譯下列句子 4 分 1 陳太丘與友期行 期日中 2 友人慚 下車引之 元方入門不顧 15 友人的 無信 表現(xiàn)在 無禮 表現(xiàn)在 友人認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤 又表現(xiàn)在 用原文回答 3 分 16 學(xué)習(xí)這篇文章 你得到什么做人道理 請(qǐng)結(jié)合短文或?qū)嶋H 說說你的理由 3 分 3 三 閱讀下面的語段 回答 17 20 題 15 分 城里所有的都在談?wù)撝@美麗的布料 皇帝很想親自去看一次 他選了一群特別圈定的隨員 其中包括已經(jīng)去看過的那兩 位誠實(shí)的大臣 他就到那兩個(gè)狡猾的騙子那里 這兩個(gè)家伙正在以全副精力織布 但是一 根絲的影子也看不見 您看這布華麗不華麗 那兩位誠實(shí)的官員說 陛下請(qǐng)看 多么美的花紋 多么 美的色彩 他們指著那架空織布機(jī) 他們相信別人一定看得見布料 這是怎么一回事呢 皇帝心里想 我什么也沒有看見 這可駭人聽聞了 難道 我是一個(gè)愚蠢的人嗎 難道我不夠資格當(dāng)皇帝嗎 這可是最可怕的事情 哎呀 真是 美極了 皇帝說 我十分滿意 于是他點(diǎn)頭表示滿意 他仔細(xì)地看著織布機(jī) 他不愿說出什么也沒看到 跟著他來的 全體隨員也仔細(xì)地看了又看 可是他們也沒比別人看到了更多的東西 他們像皇帝一樣 也說 哎呀 真是美極了 他們向皇帝建議 用這新的 美麗的布料做成衣服 穿著 這衣服去參加快要舉行的游行大典 這布是華麗 精致的 無雙的 每人都隨聲附和 著 每人都有說不出的快樂 皇帝賜給騙子 御聘織師 的頭銜 封他們?yōu)榫羰?并授予 一枚可以掛在扣眼上的勛章 17 本段文字選自 一課 作者 是 國家 的著名 作家 他還寫過 等著名的童話作品 3 分 18 對(duì) 駭人聽聞 的意義或運(yùn)用理解正確的一項(xiàng)是 2 分 A 用 駭人聽聞 寫皇帝怕全國上下知道這件事而害怕 B 駭人聽聞 的意思是 使人聽了非常害怕 C 駭人聽聞 的 人 這里包括的就是宮廷內(nèi)外所有的人 凡是人聽了都害怕 D 駭人聽聞 是皇帝對(duì)騙子行為的擔(dān)心 19 從 這是怎么一回事 到 我十分滿意 這一段文字使用的描寫方法是 2 分 A 心理和語言 B 心理和神態(tài) C 動(dòng)作和語言 D 語言和神態(tài) 20 皇帝受騙的原因是 2 分 大臣們受騙的原因是 2 分 騙子行騙的目的是 2 分 21 小孩子為什么會(huì)說真話 這給我們什么啟迪 2 分 四 閱讀下面語段 完成 22 27 題 12 分 暗 香 突然 覺得辦公室內(nèi)流動(dòng)著一股熟悉的香味 很熟悉 卻一時(shí)想不起來是什么香味 開始 還以為是某個(gè)同事身上的香水味 可一個(gè)個(gè)挨著猛嗅了一番 卻都不是 這時(shí) 有 人提醒 是桂花香吧 我才恍然大悟 這確實(shí)是桂花香啊 于是 趕到室外 走到立在人行道旁的桂樹旁 果 然 一股濃烈的幽香沁人心脾 激蕩魂魄 再仔細(xì)瞧去 在那密密的樹葉后面 那些米粒 大小的嫩黃的花兒正如天空的星星閃爍 卻又十分靜謐 毫無張揚(yáng)之意 瞧著瞧著 我的眼睛就濕潤了 這些惹人憐愛的小東西 竟在暗暗地飄香 飄香了還 像什么都沒發(fā)生似的 靜靜地立在枝頭 等著悄悄地凋零 我們?nèi)绮蛔屑?xì)瞧 還不知道它 4 們已經(jīng)到過這個(gè)世界 已經(jīng)香過這個(gè)世界 這時(shí) 我的思緒觸到一個(gè)最溫柔的記憶 那是 上中學(xué)時(shí)一個(gè)同學(xué)講的故事 當(dāng)時(shí) 這個(gè)同學(xué)家里很窮 為了省電 他每天晚自習(xí)后十一點(diǎn)鐘才回家 學(xué)校的大門 也在他走后一段時(shí)間才緩緩地關(guān)上 他一直以為大門是要到那個(gè)時(shí)候才關(guān)的 因此春夏秋 冬 他天天如此 從不覺得有什么不妥 直到有一天 他被鎖在校園內(nèi)過了一夜 他才知 道學(xué)校大門是十點(diǎn)鐘就關(guān)的 而原來守門的老大爺生病住院了 直到那時(shí)他才明白 老大 爺一直在默默地為他開著方便之門 當(dāng)他流著淚買了一大堆禮品去看望老大爺時(shí) 老大爺 已經(jīng)去世了 聽完這個(gè)故事 我們?cè)S多人的眼睛都濕潤了 為了那個(gè)默默行善的老人 我們的心濕 漉漉的 因?yàn)樵谀且豢?我們才酲悟 其實(shí)我們每個(gè)人身旁都有那個(gè)開門的老人 在為我 們開著方便之門 他們就像這小小的嫩黃的桂花 悄悄地釋放幽香 然后悄悄地凋零 他們不張揚(yáng) 是因?yàn)樗麄兊纳緛砭腿绱税?22 題目 暗香 在文中有哪些含義 2 分 答 23 第二段中 毫不張揚(yáng)之意 與第三段中哪一句相照應(yīng) 2 分 答 24 第三段中 我的思緒觸到一個(gè)最溫柔的記憶 那是上中學(xué)時(shí)一個(gè)同學(xué)講的故事 中 最溫柔的記憶 指什么 請(qǐng)概括事例回答 2 分 答 25 文中寫到 我們?cè)S多人的眼睛都濕潤了 我們的心濕漉漉的 表明我們什么樣的心 情 2 分 答 26 通讀全文回答 作者要贊揚(yáng)生命中的一種什么精神 2 分 答 27 其實(shí)我們每個(gè)人身旁都有那個(gè)開門的老人 在為我們開著方便之門 你的身邊也一 定有這樣人 試舉一例說明 2 分 三 作文 50 分 任選一題 1 有家真好 家是什么 是難舍的親情 是溫馨的集體 是親愛的祖國 在這里 父母用慈 愛的傘為兒女撐起一方晴空 兒女用孝順的心給父母奉上一縷慰籍 在這里

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