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精品文檔 2016 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 1 4 創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化家長學(xué)校自評報(bào)告創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化家長學(xué)校自評報(bào)告 家長學(xué)校是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要場地 家長學(xué)校是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要場地 是宣是宣 傳正確的教育思想 弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng) 傳正確的教育思想 弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng) 普及家庭普及家庭 教育科學(xué)知識的良好場所 教育科學(xué)知識的良好場所 是廣大家長了解孩子生理 是廣大家長了解孩子生理 心理發(fā)展 掌握科學(xué)的教育方法和技能 心理發(fā)展 掌握科學(xué)的教育方法和技能 協(xié)助學(xué)校共同促協(xié)助學(xué)校共同促 進(jìn)學(xué)生健康成長的主要途徑 因此學(xué)校十分重視家庭教育 進(jìn)學(xué)生健康成長的主要途徑 因此學(xué)校十分重視家庭教育 堅(jiān)持辦好家長學(xué)校 積極組織形式多樣的家長學(xué)校的學(xué)習(xí)堅(jiān)持辦好家長學(xué)校 積極組織形式多樣的家長學(xué)校的學(xué)習(xí) 活動(dòng) 幫助家長掌握孩子的成長特點(diǎn) 掌握科學(xué)教育孩子活動(dòng) 幫助家長掌握孩子的成長特點(diǎn) 掌握科學(xué)教育孩子 的方法 創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境 與學(xué)校教育形成合力 培的方法 創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境 與學(xué)校教育形成合力 培 養(yǎng)出心理健康 習(xí)慣良好的少年兒童 根據(jù)學(xué)生在校內(nèi)外養(yǎng)出心理健康 習(xí)慣良好的少年兒童 根據(jù)學(xué)生在校內(nèi)外 的表現(xiàn) 我們認(rèn)為我校舉辦的家長學(xué)校成效明顯的表現(xiàn) 我們認(rèn)為我校舉辦的家長學(xué)校成效明顯 示范作用示范作用 突出 對照突出 對照 扶余中小學(xué)幼兒園示范家長學(xué)校評估細(xì)則扶余中小學(xué)幼兒園示范家長學(xué)校評估細(xì)則 進(jìn)行自無評估進(jìn)行自無評估 我們的自查分為我們的自查分為 9696 分 請檢查組領(lǐng)導(dǎo)檢查分 請檢查組領(lǐng)導(dǎo)檢查 驗(yàn)收 驗(yàn)收 下面我們將從以下四方面匯報(bào)我校家長學(xué)校的工作 下面我們將從以下四方面匯報(bào)我校家長學(xué)校的工作 一 提高認(rèn)識一 提高認(rèn)識 健全家長學(xué)校管理絡(luò)健全家長學(xué)校管理絡(luò) 推進(jìn)家庭教育現(xiàn)代化 是學(xué)校自身改革與發(fā)展的需要 推進(jìn)家庭教育現(xiàn)代化 是學(xué)校自身改革與發(fā)展的需要 也是社會(huì)文明進(jìn)步發(fā)展對我們提出的要求 能有效地轉(zhuǎn)變也是社會(huì)文明進(jìn)步發(fā)展對我們提出的要求 能有效地轉(zhuǎn)變 家長的家庭教育觀念 指導(dǎo)家長實(shí)施科學(xué)的家庭教育方法 家長的家庭教育觀念 指導(dǎo)家長實(shí)施科學(xué)的家庭教育方法 將有助于我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高 將有助于我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高 因此 我校建立因此 我校建立 家家 長學(xué)校校委會(huì)長學(xué)校校委會(huì) 下設(shè)兩個(gè)小組 下設(shè)兩個(gè)小組 1 1 家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組 家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組 2 2 家長委員會(huì) 并成立家長學(xué)校教研教學(xué)小組 將家長學(xué) 家長委員會(huì) 并成立家長學(xué)校教研教學(xué)小組 將家長學(xué) 精品文檔 2016 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 2 4 校納入每學(xué)期的整體工作計(jì)劃中 有一定的財(cái)政預(yù)算 并校納入每學(xué)期的整體工作計(jì)劃中 有一定的財(cái)政預(yù)算 并 安排了多媒體教室作為學(xué)員培訓(xùn)授課地點(diǎn) 機(jī)構(gòu)以安排了多媒體教室作為學(xué)員培訓(xùn)授課地點(diǎn) 機(jī)構(gòu)以 一切一切 為了孩子 為了孩子的一切為了孩子 為了孩子的一切 為宗旨 各成員各負(fù)其責(zé) 為宗旨 各成員各負(fù)其責(zé) 有效地推進(jìn)家庭教育的開展 有效地推進(jìn)家庭教育的開展 二 規(guī)范管理二 規(guī)范管理 制定家長學(xué)校管理制度制定家長學(xué)校管理制度 1 1 每學(xué)期的學(xué)校工作計(jì)劃中要有開展家長學(xué)校工作的 每學(xué)期的學(xué)校工作計(jì)劃中要有開展家長學(xué)校工作的 計(jì)劃 目標(biāo)和總結(jié) 并在日常的教育教學(xué)工作中得到落實(shí) 計(jì)劃 目標(biāo)和總結(jié) 并在日常的教育教學(xué)工作中得到落實(shí) 期末進(jìn)行反思檢查 做好自評自查工作 期末進(jìn)行反思檢查 做好自評自查工作 2 2 規(guī)范各項(xiàng)制度和組織管理工作 規(guī)范各項(xiàng)制度和組織管理工作 在原有的家長學(xué)校管理制度的基礎(chǔ)上 如 在原有的家長學(xué)校管理制度的基礎(chǔ)上 如 家長學(xué)家長學(xué) 校常規(guī)管理制度校常規(guī)管理制度 家長委員會(huì)工作條例家長委員會(huì)工作條例 家長學(xué)校各家長學(xué)校各 崗位職責(zé)崗位職責(zé) 家訪制度家訪制度 等 等 進(jìn)一步完善了 進(jìn)一步完善了 家長學(xué)校優(yōu)家長學(xué)校優(yōu) 秀學(xué)員考核評比制度秀學(xué)員考核評比制度 學(xué)員考勤制度學(xué)員考勤制度 資料檔案管理資料檔案管理 制度制度 檢查總結(jié)自評制度檢查總結(jié)自評制度 等 隨著家長學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章等 隨著家長學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章 制度得到進(jìn)一步的健全 家長學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展將制度得到進(jìn)一步的健全 家長學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展將 會(huì)得到更有效的保障 會(huì)得到更有效的保障 三 轉(zhuǎn)變觀念三 轉(zhuǎn)變觀念 提高家庭教育的方法與能力提高家庭教育的方法與能力 一 一 挑選學(xué)校骨干教師和家長負(fù)責(zé)教學(xué) 教研工作 挑選學(xué)校骨干教師和家長負(fù)責(zé)教學(xué) 教研工作 做到定時(shí) 定地點(diǎn) 定主題授課 實(shí)效性強(qiáng) 做到定時(shí) 定地點(diǎn) 定主題授課 實(shí)效性強(qiáng) 二 二 組織培訓(xùn) 全面提高家長學(xué)校教師隊(duì)伍的能力 組織培訓(xùn) 全面提高家長學(xué)校教師隊(duì)伍的能力 組織教師學(xué)習(xí)組織教師學(xué)習(xí) 當(dāng)代家庭教育指導(dǎo)當(dāng)代家庭教育指導(dǎo) 中小學(xué)心理健中小學(xué)心理健 精品文檔 2016 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 3 4 康教育指導(dǎo)叢書康教育指導(dǎo)叢書 與家長溝通技巧與家長溝通技巧 悟故事之道 會(huì)悟故事之道 會(huì) 管理之術(shù)管理之術(shù) 改變學(xué)生 從改變自己開始改變學(xué)生 從改變自己開始 等書籍或資料 等書籍或資料 通過這一系列的學(xué)習(xí) 統(tǒng)一思想 更加深刻理解了家庭教通過這一系列的學(xué)習(xí) 統(tǒng)一思想 更加深刻理解了家庭教 育現(xiàn)代化的內(nèi)涵 提高全體教師的家庭教育素養(yǎng) 育現(xiàn)代化的內(nèi)涵 提高全體教師的家庭教育素養(yǎng) 三 三 提升家長的素質(zhì) 加大培訓(xùn)力度 提升家長的素質(zhì) 加大培訓(xùn)力度 我們知道 單靠課堂培訓(xùn)是無法滿足家長和學(xué)校發(fā)展我們知道 單靠課堂培訓(xùn)是無法滿足家長和學(xué)校發(fā)展 需求的 因此 幾年來我們一直堅(jiān)持在全校范圍向家長推需求的 因此 幾年來我們一直堅(jiān)持在全校范圍向家長推 薦薦 當(dāng)代家庭教育指導(dǎo)當(dāng)代家庭教育指導(dǎo) 中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)叢書中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)叢書 等讀本 家長通過書籍和絡(luò)學(xué)習(xí) 提高教育孩子的水平 等讀本 家長通過書籍和絡(luò)學(xué)習(xí) 提高教育孩子的水平 逐步使家長的學(xué)習(xí)從被動(dòng)轉(zhuǎn)化為主動(dòng) 同時(shí) 結(jié)合本校的逐步使家長的學(xué)習(xí)從被動(dòng)轉(zhuǎn)化為主動(dòng) 同時(shí) 結(jié)合本校的 實(shí)際情況 每學(xué)期開展兩次家庭教育專題培訓(xùn) 面對不同實(shí)際情況 每學(xué)期開展兩次家庭教育專題培訓(xùn) 面對不同 的家長 開展不同的講座 每學(xué)年開展多種形式的的家長 開展不同的講座 每學(xué)年開展多種形式的 家校家校 互動(dòng)互動(dòng) 主題活動(dòng) 希望通過各種渠道 全面提高學(xué)生家長主題活動(dòng) 希望通過各種渠道 全面提高學(xué)生家長 整體素質(zhì) 此外 我們還堅(jiān)持每月向家長出一道思考題 整體素質(zhì) 此外 我們還堅(jiān)持每月向家長出一道思考題 堅(jiān)持勞動(dòng)節(jié) 國慶節(jié) 寒暑假等長假印發(fā)假期指導(dǎo)資料 堅(jiān)持勞動(dòng)節(jié) 國慶節(jié) 寒暑假等長假印發(fā)假期指導(dǎo)資料 四 四 開放教育教學(xué)課堂 邀請家長參與學(xué)校的各種 開放教育教學(xué)課堂 邀請家長參與學(xué)校的各種 活動(dòng) 并共謀發(fā)展 如學(xué)校在開展活動(dòng) 并共謀發(fā)展 如學(xué)校在開展 教學(xué)開放周教學(xué)開放周 活動(dòng)中活動(dòng)中 有家長的聽課與評課 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中有家長的代表發(fā)言 有家長的聽課與評課 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中有家長的代表發(fā)言 文藝表演時(shí)有家長的掌聲等等 文藝表演時(shí)有家長的掌聲等等 五 五 開通學(xué)校與家長的全方位溝通渠道 如開設(shè)家 開通學(xué)校與家長的全方位溝通渠道 如開設(shè)家 長接待日 組織家長教育的問卷與調(diào)查及充分利用長接待日 組織家長教育的問卷與調(diào)查及充分利用 家校家校 聯(lián)系卡聯(lián)系卡 與家長交流子女信息 反饋學(xué)業(yè)情況或暢談教育與家長交流子女信息 反饋學(xué)業(yè)情況或暢談教育 精品文檔 2016 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 4 4 心得等 心得等 六 六 每學(xué)期召開一次家長課 各班根據(jù)班級情況召 每學(xué)期召開一次家長課 各班根據(jù)班級情況召 開小型座談會(huì) 召開部分學(xué)生家長會(huì) 每次精心組織的家開小型座談會(huì) 召開部分學(xué)生家長會(huì) 每次精心組織的家 長課 出勤率均達(dá)長課 出勤率均達(dá) 9090 以上 且受到家長們的高度評價(jià) 以上 且受到家長們的高度評價(jià) 七 七 認(rèn)真落實(shí)家訪制度 以家長訪校 教師電訪或 認(rèn)真落實(shí)家訪制度 以家長訪校 教師電訪或 教師登門拜訪的形式開展 家訪工作的開展 對促進(jìn)學(xué)生教師登門拜訪的形式開展 家訪工作的開展 對促進(jìn)學(xué)生 的學(xué)習(xí)起了巨大的作用 尤其對感化單親家庭的學(xué)生或?qū)W的學(xué)習(xí)起了巨大的作用 尤其

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