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第 1 頁 共 4 頁 二年級下冊二年級下冊 歌唱二小放牛郎歌唱二小放牛郎 優(yōu)秀教案優(yōu)秀教案 優(yōu)秀優(yōu)秀 歌唱二小放牛郎 優(yōu)秀教案 1 教學目標 1 自主認識 10 個生字 會寫 8 個字 2 正確 流利 有感情地朗讀課文和背誦課文 3 了解課文內容 學習王二小機智勇敢地和敵 人作斗爭的精神 教學重難點 1 認識 10 個生字 會寫 8 個字 2 正確 流利 有感情地朗讀課文 學習王二 小機智勇敢地和敵人作斗爭的精神 重難點突破法 朗讀法討論法 能力訓練點 訓練同學的朗讀能力 扮演能力 美育滲透點 學習王二小機智勇敢地和敵人作斗 爭的精神 拓展 扮演課本劇 課時布置 兩課時 教學準備 生字卡片 課件 教學過程 第 2 頁 共 4 頁 第一課時 一導入 通過查資料或請教他人 你了解哪些小英雄 有 許多小英雄都聰明機智 英勇無畏 為了祖國和人民 的利益 不怕危險 不怕犧牲 有的甚至獻出了自身 珍貴的生命 今天我們再來認識一位抗日戰(zhàn)爭時期的 小英雄 他的名字就叫 王二小 板書課題 齊讀課 題 二初讀課文 1 請同學們自讀兒歌 把生字圈出來 用自身喜 歡的方法學習 2 出示生字卡片 同學開火車讀 3 注意讀準以下生字的字音 4 出示帶有生字的句子讀一讀 四 指導寫字 1 出示生字 2 生字組詞 3 指導字形 師范寫 講要點 4 生書寫 師巡視 5 示范寫 講要點 6 生訂正 師巡視 五作業(yè) 第 3 頁 共 4 頁 1 正確 流利地朗讀課文 2 謄寫生字新詞 第二課時 一復習 1 抽讀生字卡片 2 聽寫詞語 3 課文主要寫了一件什么事 二新課學習 1 知道什么是 掃蕩 嗎 2 危急 可以換成一個什么詞語 為什么說這 是十分危急的時候 請大家默讀課文 邊讀邊想 3 就在這危急的時候 王二小是怎么做的 他為 什么要裝出聽話的樣子 下面請小組的同學合作 討 論一下 敵人會怎么說 二小心里會怎么想呢 他又 是怎么說的呢 4 王二小把敵人帶進埋伏圈后 結果怎樣 在帶 敵人進入埋伏圈的時候 他想到這個結果了嗎 他為 什么還要這樣做呢 5 小結 二小為了不引起敵人的懷疑 若無其事 地走在前面 把敵人帶進了我們的埋伏圈 這需要多 大的勇氣和智慧呀 在二小把敵人帶到埋伏圈之前 他就已經做好了犧牲的準備 為了祖國和人民的利益 第 4 頁 共 4 頁 他寧愿犧牲自身的生命 這種行為就是一種英雄的行 為 6 指導朗讀 7 王二小犧牲時 臉上為什么含著微笑 相信同 學們一定被這種舍生忘死 臨危不懼的精神打動吧 什么樣的人才算是真正的英雄 8 配樂朗讀全文 9 你想對王二小說些什么呢 三學唱歌曲
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