泰山彩色版信息技術(shù)三年級4快跟鼠標握握手.doc

第4課 快跟鼠標握握手備課時間：9.8 上課時間：9.18 周次1案序1課型新授課題第一課 快跟鼠標握握手教學(xué)目標1、讓學(xué)生簡單了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用。2、對學(xué)生進行安全及規(guī)章制度教育。3、引導(dǎo)學(xué)生了解桌面組成。重點讓學(xué)生簡單了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用難點多媒體網(wǎng)絡(luò)教室、鼠標游戲。教具等教學(xué)過程1、導(dǎo)入。自我介紹。新學(xué)年咱們增加了一門新課，就是我們手中的信息技術(shù)，大家喜歡這門課嗎？以后將由我和大家共同學(xué)習(xí)。以前有誰接觸過計算機？（家里有、見過別人用）。（根據(jù)情況調(diào)整一下機位，找出小組長）。主要用來做什么？（學(xué)生回答，教師補充，超市付款、醫(yī)院、銀行、車站）。下面我們就來認識計算機。2、學(xué)會開機、認識桌面。每個同學(xué)面前正對著的像電視一樣的就是顯示器，下面的是主機。有的同學(xué)已經(jīng)開機了，誰來告訴大家怎樣開機？（找學(xué)生說，教師總結(jié)）屏幕上顯示的整個區(qū)域就是桌面。桌面包括桌布、圖標（計算機程序在桌面上的名稱，運行程序）、開始按鈕（也可以進入程序）和任務(wù)欄（運行后的程序，其名稱以按鈕形式出現(xiàn)）。3、認識鼠標及握法。教 學(xué) 過 程大家看到桌面上有一個小游戲，想不想玩？可是我們怎樣控制計算機呢？（找學(xué)生說）用鼠標（左鍵、右鍵、翻頁滾輪）。正確握法：把鼠標放在光滑的平面上，用右手掌心握住鼠標，食指輕輕放在鼠標器的左鍵上，中指輕輕放在鼠標器的右鍵上，大姆指、無名指和小指輕輕握住鼠標的兩側(cè)。（教師說學(xué)生具體操作感受）4、移動鼠標玩游戲大家動動鼠標來看一看，屏幕上的指針有什么反應(yīng)？移動鼠標就是不需要擊鍵，只改變鼠標指針在桌面上的位置。那么怎樣啟動游戲程序呢？雙擊桌面上的圖標即可，雙擊就是快速按鼠標左鍵兩次。簡單介紹游戲的玩法（聚寶盆，記分）。5、廣播“這節(jié)課你做到了嗎？（課件：行為養(yǎng)成）”。關(guān)機。填寫“又進步了” （學(xué)生交流、自評、互評）和“問題口袋”（個性問題個別交流、指導(dǎo)；共性問題總結(jié)、點評）。這節(jié)課你都學(xué)到了什么？最后教師總結(jié)點評。板書設(shè)計1、學(xué)會開機、認識桌面2、認識鼠標及握法3、移動鼠標玩游戲反思與重建通過本機的學(xué)習(xí)，絕大部分學(xué)生對桌面的認識比較熟練，對鼠標各部分的組成及握法掌握的比較好，達到了