《基礎英語》教學大綱-5

基礎英語教學大綱課程類別（）1、公共基礎課 （）2、專業(yè)基礎課 （ ）3、專業(yè)課 （）4、專業(yè)限制選修課 （ ）5、文化素質任意選修課 （ ）6、輔修專業(yè)方向課 （ ）7、任意選修課 授課對象（）1、體育教育專業(yè) （ ） 2、運動訓練專業(yè) （ ）3、民族傳統(tǒng)體育專業(yè) （ ）4、社會體育專業(yè) （ ） 5、市場營銷專業(yè) （ ）6、運動人體科學專業(yè) （ ）7、表演專業(yè) （ ） 8、公共事業(yè)管理專業(yè) （ ）9、新聞學專業(yè)（ ）10、旅游管理專業(yè) （） 11、英語專業(yè) （ ）12、各專業(yè)學時學分44828編寫人簽 名趙敏教研室主任簽名唐春玲一、大綱制訂依據(jù)基礎英語課教學大綱，依據(jù)1999年教育部頒布的高等學校英語專業(yè)英語教學大綱和沈陽體育學院培養(yǎng)方案（2005年8月修訂），結合我院體育英語專業(yè)本科生實際情況編寫的。二、教學目的與任務基礎英語是英語專業(yè)基礎階段的必修課，對培養(yǎng)和提高學生聽、說、讀、寫、譯等綜合運用英語能力起著重要作用。本課程主要通過語言基礎訓練與篇章講解分析，使學生逐步提高語篇閱讀理解能力，了解英語各種文體的表達方式和特點，擴大詞匯量和熟悉英語常用句型，具備基本的口頭和筆頭表達能力。通過閱讀題材、體裁廣泛的閱讀材料，擴大學生的知識面，使學生熟悉并深化對英語語言、文化的理解，增強學生的英語語感和培養(yǎng)學生閱讀興趣。三、教學內容、形式和學時分配教學內容、形式和學時分配表 章 次理論課實踐課學時合計教 學 內 容學時寫作訓練學時口語訓練學時聽力訓練學時第一學期現(xiàn)代大學英語精讀第一冊第一章 Half a Day88第二章 Going Home88第三章The Boy and the Bank Officer88第四章Angels on a Pin88第五章My Personal Manager88第六章Against All Odds88第七章 The Great Banana88第八章The Midnight Visitor88第九章The Kindness of Strangers88第十章Christmas Day in the Morning88第十一章After Twenty Years88第二學期現(xiàn)代大學英語精讀第二冊第一章 Ways of Learning Another School YearWhat For?88第二章 Maheegun My Brother88第三章More Crime and Less Punishment88第四章The Nightingale and the Rose88第五章Say Yes88第六章The Man in the Water88第七章 The Greatest Invention88第八章Psychologically Speaking88第九章 Quick Fix Society88第十章 The Richer, the Poorer88第十一章You Have to Get Me Out of Here88第十二章Confessions of a Miseducated Man88第十三章Blueprint for Success88第十四章Space Shuttle Challenger88第十五章The Riddle of Time88第三學期現(xiàn)代大學英語精讀第三冊第一章 Your College Years88第二章 Discovery of a Father88第三章Michael Dells Two-billion-Dollar Dream88第四章Wisdom of Bear Wood88第五章Twelve Angry Men (Part One )88第六章Twelve Angry Men (Part Two )88第七章 The Rivals88第八章Were Only Human88第九章 The Dill Pickle88第十章 Diogenes and Alexander88第十一章Silent Spring88第十二章The Need That Drives Us All88第十三章In My Day88第十四章Mercy at Appomattox88第十五章The President as Corporate Salesman88第四學期現(xiàn)代大學英語精讀第四冊第一章 Thinking as a Hobby88第二章 Waiting for the Police88第三章Why Historians Disagree88第四章A Drink in the Passage88第五章A Man of the Moment88第六章Groundless Beliefs88第七章 Spring Sowing88第八章Globalizations Dual Power88第九章 The Most Dangerous Game88第十章 The Telephone88第十一章The Pen of My Aunt88第十二章Lions and Tigers and Bears88第十三章Soldiers Heart88第十四章How Do We Deal with the Drug Problem ?88第十五章The Damned Human Race88學 時 合 計448448注：實踐能力培養(yǎng)：口語訓練、聽力訓練、寫作訓練與課堂講授一并進行。四、教學內容綱要第一學期現(xiàn)代大學英語第一冊第一章 Half a Day本章教學重點：理解文章主題；掌握文章中的基本語言點和語法結構, 培養(yǎng)學生的口語表達能力。本章教學難點：文化背景知識和寫作技巧 第一節(jié) Text A Half a Day第二節(jié) Text B The Edge 本章實踐能力培養(yǎng)內容：在講授中引導學生參與討論,培養(yǎng)學生的口語表達能力。第二章 Going Home本章教學重點：理解文章主題；掌握文章中的基本語言點和語法結構, 培養(yǎng)學生的口語表達能力。本章教學難點： 文化背景知識和寫作技巧 第一節(jié) Text A Going Home第二節(jié) Text B A Homecoming of a Different Sort本章實踐能力培養(yǎng)內容：在講授中引導學生參與討論,培養(yǎng)學生的口語表達能力。第三章 The Boy and the Bank Officer本章教學重點：理解文章主題；掌握文章中的基本語言點和語法結構, 培養(yǎng)學生的口語表達能力。本章教學難點： 文化背景知識和寫作技巧 第一節(jié) Text A The Boy and the Bank Officer第二節(jié) Text B My Bank Account 本章實踐能力培養(yǎng)內容：在講授中引導學生參與討論,培養(yǎng)學生的口語表達能力。第五章 Angels on a Pin本章教學重點：理解文章主題；掌握文章中的基本語言點和語法結構, 培養(yǎng)學生的口語表達能力。本章教學難點： 文化背景知識和寫作技巧 第一節(jié) Text A Angels on a Pin第二節(jié) Text B We Should Cherish Our Childrens Freedom to Think本章實踐能力培養(yǎng)內容：在講授中引導學生參與討論,培養(yǎng)學生的口語表達能力第八章 My Personal Manager本章教學重點：理解文章主題；掌握文章中的基本語言點和語法結構, 培養(yǎng)學生的口語表達能力。本章教學難點： 文化背景知識和寫作技巧 第一節(jié) Text A My Personal Manager第二節(jié) Text B And If Elected 本章實踐能力培養(yǎng)內容：在講授中引導學生參與討論,培養(yǎng)學生的口語表達能力。第第九章 Against All Odds本章教學重點：理解文章主題；掌握文章中的基本語言點和語法結構, 培養(yǎng)學生的口語表達能力。本章教學難點： 文化背景知識和寫作技巧 第一節(jié) Text A Against All Odds第二節(jié) Text B The Dark Gift 本章實踐能力培養(yǎng)內容：在講授中引導學生參與討論,培養(yǎng)學生的口語表達能力。第十章 The Green Banana本章教學重點：理解文章主題；掌握文章中的基本語言點和語法結構, 培養(yǎng)學生的口語表達能力。本章教學難點： 文化背景知識和寫作技巧 第一節(jié) Text A The Green Banana第二節(jié) Text B The Secret Lost in the Water 本章實踐能力培養(yǎng)內容：在講授中引導學生參與討論,培養(yǎng)學生的口語表達能力。第十一章The Midnight Visitor本章教學重點：理解文章主題；掌握文章中的基本語言點和語法結構, 培養(yǎng)學生的口語表達能力。本章教學難點： 文化背景知識和寫作技巧 第一節(jié) Text A The Midnight Visitor第二節(jié) Text B The Night the President Met the Burglar 本章實踐能力培養(yǎng)內容：在講授中引導學生參與討論,培養(yǎng)學生的口語表達能力。第十二章 The Kindness of Strangers本章教學重點：理解文章主題；掌握文章中的基本語言點和語法結構, 培養(yǎng)學生的口語表達能力。本章教學難點： 文化背景知識和寫作技巧 第一節(jié) Text A The Kindness of Strangers第二節(jié) Text B In Chelsea, Back to Sleep 本章實踐能力培養(yǎng)內容：在講授中引導學生參與討論,培養(yǎng)學生的口語表達能力。第十三章 Christmas Day in the Morning本章教學重點：理解文章主題；掌握文章中的基本語言點和語法結構, 培養(yǎng)學生的口語表達能力。本章教學難點： 文化背景知識和寫作技巧 第一節(jié) Text A Christmas Day in the Morning第二節(jié) Text B Swans Mate for Life 本章實踐能力培養(yǎng)內容：在講授中引導學生參與討論,培養(yǎng)學生的口語表達能力。第十四章 After Twenty Years本章教學重點：理解文章主題；掌握文章中的基本語言點和語法結構, 培養(yǎng)學生的口語表達能力。本章教學難點： 文化背景知識和寫作技巧 第一節(jié) Text A After Twenty Years第二節(jié) Text B A man Who Had No Eyes 本章實踐能力培養(yǎng)內容：在講授中引導學生參與討論,培養(yǎng)學生的口語表達能力。第二學期現(xiàn)代大學英語第二冊第一章 Another School YearWhat For?本章教學重點：理解文章主題；掌握文章中的基本語言點和語法結構, 培養(yǎng)學生的口語表達能力。本章教學難點：語言的應用和寫作技巧 第一節(jié) Text A Another School YearWhat For?第二節(jié) Text B The Thought Card 本章實踐能力培養(yǎng)內容：在講授中引導學生參與討論,培養(yǎng)學生的口語表達能力。第二章 Maheegun My Brother本章教學重點：理解文章主題；掌握文章中的基本語言點和語法結構, 培養(yǎng)學生的口語表達能力。本章教學難點： 語言的應用和寫作技巧 第一節(jié) Text A Maheegun My Brother第二節(jié) Text B Thanksgiving Hunter本章實踐能力培養(yǎng)內容：在講授中引導學生參與討論,培養(yǎng)學生的口語表達能力。第三章 More Crime and Less Punishment本章教學重點：理解文章主題；掌握文章中的基本語言點和語法結構, 培養(yǎng)學生的口語表達能力。本章教學難點： 語言的應用和寫作技巧 第一節(jié) Text A More Crime and Less Punishment第二節(jié) Text B The Land of the Lock本章實踐能力培養(yǎng)內容：在講授中引導學生參與討論,培養(yǎng)學生的口語表達能力。第四章 The Nightingale and the Rose本章教學重點：理解文章主題；掌握文章中的基本語言點和語法結構, 培養(yǎng)學生的口語表達能力。本章教學難點： 語言的應用和寫作技巧 第一節(jié) Text A The Nightingale and the Rose第二節(jié) Text B Nightingale 本章實踐能力培養(yǎng)內容：在講授中引導學生參與討論,培養(yǎng)學生的口語表達能力。第五章 Say Yes本章教學重點：理解文章主題；掌握文章中的基本語言點和語法結構, 培養(yǎng)學生的口語表達能力。本章教學難點： 語言的應用和寫作技巧 第一節(jié) Text A Say Yes第二節(jié) Text B Arrangement in Black and White本章實踐能力培養(yǎng)內容：在講授中引導學生參與討論,培養(yǎng)學生的口語表達能力。第六章 The Man in the Water本章教學重點：理解文章主題；掌握文章中的基本語言點和語法結構, 培養(yǎng)學生的口語表達能力。本章教學難點： 語言的應用和寫作技巧 第一節(jié) Text A The Man in the Water第二節(jié) Text B The Broken Lantern 本章實踐能力培養(yǎng)內容：在講授中引導學生參與討論,培養(yǎng)學生的口語表達能力。第七章 The Greatest Invention本章教學重點：理解文章主題；掌握文章中的基本語言點和語法結構, 培養(yǎng)學生的口語表達能力。本章教學難點： 語言的應用和寫作技巧 第一節(jié) Text A The Greatest Invention第二節(jié) Text B The Flying Machine 本章實踐能力培養(yǎng)內容：在講授中引導學生參與討論,培養(yǎng)學生的口語表達能力。第八章 Psychologically Speaking本章教學重點：理解文章主題；掌握文章中的基本語言點和語法結構, 培養(yǎng)學生的口語表達能力。本章教學難點：語言的應用和寫作技巧 第一節(jié) Text A Psychologically Speaking第二節(jié) Text B Psychologically Speaking 本章實踐能力培養(yǎng)內容：在講授中引導學生參與討論,培養(yǎng)學生的口語表達能力。第九章 Quick Fix Society本章教學重點：理解文章主題；掌握文章中的基本語言點和語法結構, 培養(yǎng)學生的口語表達能力。本章教學難點： 語言的應用和寫作技巧 第一節(jié) Text A Quick Fix Society第二節(jié) Text B The Dark Remarks by Bill Clinton at Grand Canyon National Park 本章實踐能力培養(yǎng)內容：在講授中引導學生參與討論,培養(yǎng)學生的口語表達能力。第十章 The Richer, the Poorer本章教學重點：理解文章主題；掌握文章中的基本語言點和語法結構, 培養(yǎng)學生的口語表達能力。本章教學難點： 語言的應用和寫作技巧 第一節(jié) Text A The Richer, the Poorer第二節(jié) Text B The Story of Jane Pilgrim 本章實踐能力培養(yǎng)內容：在講授中引導學生參與討論,培養(yǎng)學生的口語表達能力。第十一章 You Have to Get Me Out of Here本章教學重點：理解文章主題；掌握文章中的基本語言點和語法結構, 培養(yǎng)學生的口語表達能力。本章教學難點： 語言的應用和寫作技巧 第一節(jié) Text A You Have to Get Me Out of Here第二節(jié) Text B Help for the Helper 本章實踐能力培養(yǎng)內容：在講授中引導學生參與討論,培養(yǎng)學生的口語表達能力。第十二章 Confessions of a Miseducated Man本章教學重點：理解文章主題；掌握文章中的基本語言點和語法結構, 培養(yǎng)學生的口語表達能力。本章教學難點： 語言的應用和寫作技巧 第一節(jié) Text A Confessions of a Miseducated Man第二節(jié) Text B Understanding Society and Culture Through Eating 本章實踐能力培養(yǎng)內容：在講授中引導學生參與討論,培養(yǎng)學生的口語表達能力。第十三章 Blueprint for Success本章教學重點：理解文章主題；掌握文章中的基本語言點和語法結構, 培養(yǎng)學生的口語表達能力。本章教學難點： 語言的應用和寫作技巧 第一節(jié) Text A Blueprint for Success第二節(jié) Text B My Wood 本章實踐能力培養(yǎng)內容：在講授中引導學生參與討論,培養(yǎng)學生的口語表達能力。第十四章 Space Shuttle Challenger本章教學重點：理解文章主題；掌握文章中的基本語言點和語法結構, 培養(yǎng)學生的口語表達能力。本章教學難點： 語言的應用和寫作技巧 第一節(jié) Text A Space Shuttle Challenger第二節(jié) Text B Blimps 本章實踐能力培養(yǎng)內容：在講授中引導學生參與討論,培養(yǎng)學生的口語表達能力。第十五章The Riddle of Time本章教學重點：理解文章主題；掌握文章中的基本語言點和語法結構, 培養(yǎng)學生的口語表達能力。本章教學難點： 語言的應用和寫作技巧 第一節(jié) Text A The Riddle of Time第二節(jié) Text B Mr. Imagination 本章實踐能力培養(yǎng)內容：在講授中引導學生參與討論,培養(yǎng)學生的口語表達能力。第三學期現(xiàn)代大學英語第三冊第一章 Your College Years本章教學重點：理解文章主題；掌握文章中的基本語言點和語法結構, 培養(yǎng)學生的口語表達能力。本章教學難點：語言的應用和寫作技巧 第一節(jié) Text A Your College Years第二節(jié) Text B Preparing for College 本章實踐能力培養(yǎng)內容：在講授中引導學生參與討論,培養(yǎng)學生的口語表達和寫作能力。第二章 Discovery of a Father本章教學重點：理解文章主題；掌握文章中的基本語言點和語法結構, 培養(yǎng)學生的口語表達能力。本章教學難點： 語言的應用和寫作技巧 第一節(jié) Text A Discovery of a Father第二節(jié) Text B The Last Word Was Love本章實踐能力培養(yǎng)內容：在講授中引導學生參與討論,培養(yǎng)學生的口語表達和寫作能力。第三章 Michael Dells Two-billion-Dollar Dream本章教學重點：理解文章主題；掌握文章中的基本語言點和語法結構, 培養(yǎng)學生的口語表達能力。本章教學難點： 語言的應用和寫作技巧 第一節(jié) Text A Michael Dells Two-billion-Dollar Dream第二節(jié) Text B Would You Know a Computer If You Met One本章實踐能力培養(yǎng)內容：在講授中引導學生參與討論,培養(yǎng)學生的口語表達和寫作能力。第四章 Wisdom of Bear Wood本章教學重點：理解文章主題；掌握文章中的基本語言點和語法結構, 培養(yǎng)學生的口語表達能力。本章教學難點： 語言的應用和寫作技巧 第一節(jié) Text A Wisdom of Bear Wood第二節(jié) Text B Baby Birds 本章實踐能力培養(yǎng)內容：在講授中引導學生參與討論,培養(yǎng)學生的口語表達和寫作能力。第五章 Twelve Angry Men (Part One )本章教學重點：理解文章主題；掌握文章中的基本語言點和語法結構, 培養(yǎng)學生的口語表達能力。本章教學難點： 語言的應用和寫作技巧 第一節(jié) Text A Twelve Angry Men (Part One )第二章 Text B Shot Actress-Full Story本章實踐能力培養(yǎng)內容：在講授中引導學生參與討論,培養(yǎng)學生的口語表達和寫作能力。第六章 Twelve Angry Men (Part Two )本章教學重點：理解文章主題；掌握文章中的基本語言點和語法結構, 培養(yǎng)學生的口語表達能力。本章教學難點： 語言的應用和寫作技巧 第一節(jié) Text A Twelve Angry Men (Part Two )第二節(jié) Text B Shot Actress-Full Story 本章實踐能力培養(yǎng)內容：在講授中引導學生參與討論,培養(yǎng)學生的口語表達能力。第七章 The Rivals本章教學重點：理解文章主題；掌握文章中的基本語言點和語法結構, 培養(yǎng)學生的口語表達能力。本章教學難點： 語言的應用和寫作技巧 第一節(jié) Text A The Rivals第二節(jié) Text B The Open Window本章實踐能力培養(yǎng)內容：在講授中引導學生參與討論,培養(yǎng)學生的口語表達和寫作能力。第八章 Were Only Human本章教學重點：理解文章主題；掌握文章中的基本語言點和語法結構, 培養(yǎng)學生的口語表達能力。本章教學難點： 語言的應用和寫作技巧 第一節(jié) Text A Were Only Human第二節(jié) Text B “Button, Button”本章實踐能力培養(yǎng)內容：在講授中引導學生參與討論,培養(yǎng)學生的口語表達和寫作能力。第九章 The Dill Pickle本章教學重點：理解文章主題；掌握文章中的基本語言點和語法結構, 培養(yǎng)學生的口語表達能力。本章教學難點： 語言的應用和寫作技巧 第一節(jié) Text A The Dill Pickle第二節(jié) Text B The Valentine Generation本章實踐能力培養(yǎng)內容：在講授中引導學生參與討論,培養(yǎng)學生的口語表達和寫作能力。第十章 Diogenes and Alexander本章教學重點：理解文章主題；掌握文章中的基本語言點和語法結構, 培養(yǎng)學生的口語表達能力。本章教學難點： 語言的應用和寫作技巧 第一節(jié) Text A Diogenes and Alexander第二節(jié) Text B Grant and Lee: A Study in Contrast本章實踐能力培養(yǎng)內容：在講授中引導學生參與討論,培養(yǎng)學生的口語表達和寫作能力。第十一章 Silent Spring本章教學重點：理解文章主題；掌握文章中的基本語言點和語法結構, 培養(yǎng)學生的口語表達能力。本章教學難點： 語言的應用和寫作技巧 第一節(jié) Text A Silent Spring第二節(jié) Text B Of Man and the Stream of Time本章實踐能力培養(yǎng)內容：在講授中引導學生參與討論,培養(yǎng)學生的口語表達和寫作能力。第十二章 The Need That Drives Us All本章教學重點：理解文章主題；掌握文章中的基本語言點和語法結構, 培養(yǎng)學生的口語表達能力。本章教學難點： 語言的應用和寫作技巧 第一節(jié) Text A The Need That Drives Us All第二節(jié) Text B Maslows Hierarchy of Needs 本章實踐能力培養(yǎng)內容：在講授中引導學生參與討論,培養(yǎng)學生的口語表達和寫作能力。第十三章 In My Day本章教學重點：理解文章主題；掌握文章中的基本語言點和語法結構, 培養(yǎng)學生的口語表達能力。本章教學難點： 語言的應用和寫作技巧 第一節(jié) Text A In My Day第二節(jié) Text B My Grandmother, the Bag Lady 本章實踐能力培養(yǎng)內容：在講授中引導學生參與討論,培養(yǎng)學生的口語表達和寫作能力。第十四章 Mercy at Appomattox本章教學重點：理解文章主題；掌握文章中的基本語言點和語法結構, 培養(yǎng)學生的口語表達能力。本章教學難點： 語言的應用和寫作技巧 第一節(jié) Text A Mercy at Appomattox第二節(jié) Text B A Horseman in the Sky 本章實踐能力培養(yǎng)內容：在講授中引導學生參與討論,培養(yǎng)學生的口語表達和寫作能力。第十五章 The President as Corporate Salesman本章教學重點：理解文章主題；掌握文章中的基本語言點和語法結構, 培養(yǎng)學生的口語表達能力。本章教學難點： 語言的應用和寫作技巧 第一節(jié) Text A The President as Corporate Salesman第二節(jié) Text B Our Leaders Dont Know Best 本章實踐能力培養(yǎng)內容：在講授中引導學生參與討論,培養(yǎng)學生的口語表達和寫作能力。第四學期現(xiàn)代大學英語第四冊第一章 Thinking as a Hobby本章教學重點：理解文章主題；掌握文章中的基本語言點和語法結構, 培養(yǎng)學生的口語表達能力。本章教學難點：語言的應用和寫作技巧 第一節(jié) Text A Thinking as a Hobby第二節(jié) Text B The Pleasures of Learning 本章實踐能力培養(yǎng)內容：在講授中引導學生參與討論,培養(yǎng)學生的口語表達和寫作能力。第二章 Waiting for the Police本章教學重點：理解文章主題；掌握文章中的基本語言點和語法結構, 培養(yǎng)學生的口語表達能力。本章教學難點： 語言的應用和寫作技巧 第一節(jié) Text A Waiting for the Police 第二節(jié) Text B The Hitch-hiker本章實踐能力培養(yǎng)內容：在講授中引導學生參與討論,培養(yǎng)學生的口語表達和寫作能力。第三章 Why Historians Disagree本章教學重點：理解文章主題；掌握文章中的基本語言點和語法結構, 培養(yǎng)學生的口語表達能力。本章教學難點： 語言的應用和寫作技巧 第一節(jié) Text A Why Historians Disagree第二節(jié) Text B The Third Man 本章實踐能力培養(yǎng)內容：在講授中引導學生參與討論,培養(yǎng)學生的口語表達和寫作能力。第四章 A Drink in the Passage本章教學重點：理解文章主題；掌握文章中的基本語言點和語法結構, 培養(yǎng)學生的口語表達能力。本章教學難點： 語言的應用和寫作技巧 第一節(jié) Text A A Drink in the Passage第二節(jié) Text B The Bench 本章實踐能力培養(yǎng)內容：在講授中引導學生參與討論,培養(yǎng)學生的口語表達和寫作能力。第五章 A Man of the Moment本章教學重點：理解文章主題；掌握文章中的基本語言點和語法結構, 培養(yǎng)學生的口語表達能力。本章教學難點： 語言的應用和寫作技巧 第一節(jié) Text A A Man of the Moment第二節(jié) Text B Climbing the Mountain of Success本章實踐能力培養(yǎng)內容：在講授中引導學生參與討論,培養(yǎng)學生的口語表達和寫作能力。第六章 Groundless Beliefs本章教學重點：理解文章主題；掌握文章中的基本語言點和語法結構, 培養(yǎng)學生的口語表達能力。本章教學難點：語言的應用和寫作技巧 第一節(jié) Text A Groundless Beliefs第二節(jié) Text B Corn-pone Opinions 本章實踐能力培養(yǎng)內容：在講授中引導學生參與討論,培養(yǎng)學生的口語表達和寫作能力。第七章 Spring Sowing本章教學重點：理解文章主題；掌握文章中的基本語言點和語法結構, 培養(yǎng)學生的口語表達能力。本章教學難點： 語言的應用和寫作技巧 第一節(jié) Text A Spring Sowing第二節(jié) Text B The Earth Poet 本章實踐能力培養(yǎng)內容：在講授中引導學生參與討論,培養(yǎng)學生的口語表達和寫作能力。第八章 Globalizations Dual Power本章教學重點：理解文章主題；掌握文章中的基本語言點和語法結構, 培養(yǎng)學生的口語表達能力。本章教學難點： 語言的應用和寫作技巧 第一節(jié) Text A Globalizations Dual Power第二節(jié) Text B The International Language of Gestures本章實踐能力培養(yǎng)內容：在講授中引導學生參與討論,培養(yǎng)學生的口語表達和寫作能力。第九章 The Most Dangerous Game本章教學重點：理解文章主題；掌握文章中的基本語言點和語法結構, 培養(yǎng)學生的口語表達能力。本章教學難點： 語言的應用和寫作技巧 第一節(jié) Text A The Most Dangerous Game第二節(jié) Text B The Big Buffalo Base 本章實踐能力培養(yǎng)內容：在講授中引導學生參與討論,培養(yǎng)學生的口語表達和寫作能力。第十章 The Telephone本章教學重點：理解文章主題；掌握文章中的基本語言點和語法結構, 培養(yǎng)學生的口語表達能力。本章教學難點： 語言的應用和寫作技巧 第一節(jié) Text A The Telephone第二節(jié) Text B The Hour of Letdown 本章實踐能力培養(yǎng)內容：在講授中引導學生參與討論,培養(yǎng)學生的口語表達和寫作能力。第十一章 The Pen of My Aunt本章教學重點：理解文章主題；掌握文章中的基本語言點和語法結構, 培養(yǎng)學生的口語表達能力。本章教學難點： 語言的應用和寫作技巧 第一節(jié) Text A The Pen of My Aunt第二節(jié) Text B Only Three More Days 本章實踐能力培養(yǎng)內容：在講授中引導學生參與討論,培養(yǎng)學生的口語表達和寫作能力。第十二章 Lions and Tigers and Bears本章教學重點：理解文章主題；