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淮安市朱壩中學(xué)2019-2020學(xué)年讀第一學(xué)期第一次學(xué)情調(diào)研八年級道德與法治試卷(總45分)一、選擇題(每題2分,計(jì)22分)題號1234567891011答案1.周末,臺州市某中學(xué)組織學(xué)生志愿者到敬老院看望老人,為老人做好事,獲得老人們點(diǎn)贊。這說明在參與社會(huì)生活的過程中,中學(xué)生( )對社會(huì)生活的認(rèn)識越來越深刻 對社會(huì)生活的感受越來越豐富會(huì)發(fā)現(xiàn)社會(huì)生活中很多陰暗面 可以解決一切社會(huì)發(fā)展的問題 A. B. C. D.2.社會(huì)生活是多色調(diào)的,難免出現(xiàn)貧困、不公等社會(huì)問題。面對這些問題,正確的認(rèn)識是( )A.這些問題通過社會(huì)成員的共同努力一定會(huì)解決B.因?yàn)檫@些問題的存在,我們的社會(huì)看不到光明C.這些問題與學(xué)生無關(guān),可無視這些問題的存在D.各種社會(huì)問題會(huì)在發(fā)展過程中會(huì)不斷解決完善3.右邊的漫畫問候語的變遷 ,說明了( )A.人民生活水平得到顯著提高B.現(xiàn)在的人們越來越游手好閑C.過去的人們不知道享受生活 D.我國已經(jīng)達(dá)到發(fā)達(dá)國家水平4.社會(huì)生活復(fù)雜,需要我們學(xué)會(huì)選擇。下列同學(xué)選擇正確的是( )A.小剛把撿到的錢包主動(dòng)交還失主 B.小梅請病假去觀看某明星的演出C.小丁礙面子接過同學(xué)遞來的香煙 D.小李為了買手機(jī)和父母大吵大鬧5.新學(xué)期第一節(jié)課,趙敏同學(xué)“曬”起了自己的寒假作業(yè)情況:外出時(shí),看到一些公共自行車上有灰塵,就主動(dòng)擦拭;幫助空巢老人買菜;還參加了幾次公益活動(dòng)。你對這份寒假作業(yè)的看法是( )能避免產(chǎn)生厭學(xué)情緒 能增加關(guān)心社會(huì)的情感不利于養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣 體現(xiàn)在社會(huì)課堂中成長A. B. C. D.6.隨著社會(huì)的發(fā)展,越來越多的人參與到慈善活動(dòng)中。參與慈善活動(dòng)( )有利于傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng) 是為了獲得名譽(yù)和豐厚的回報(bào)利于增強(qiáng)公民意識和責(zé)任意識 有利于在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值A(chǔ). B. C. D.7.右邊漫畫要諷刺的社會(huì)現(xiàn)象是( )A.社會(huì)到處是坑 B.“看客”心態(tài)C.社會(huì)騙子橫行 D.社會(huì)沒有溫暖8.當(dāng)下,中國人為所有積極的、健康的、催人奮進(jìn)的、給人力量、充滿希望的人和事,貼上“正能量”標(biāo)簽。以下符合“正能量”要求的是( )亂扔垃圾,我制止 同學(xué)打架,我圍觀公益活動(dòng),我參加 社會(huì)公益,我遵守A. B. C. D.青少年處于走向社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期,我們應(yīng)樹立積極的生活態(tài)度,養(yǎng)成親社會(huì)的行為。據(jù)此回答9-10題。9. 青少年養(yǎng)成親社會(huì)行為有利于( )我們養(yǎng)成良好的社會(huì)習(xí)慣 獨(dú)立解決生活遇到的一切問題幫助形成正確的價(jià)值觀念 獲得他人和社會(huì)的接納和認(rèn)可A. B. C. D.10.青少年要養(yǎng)成親社會(huì)的行為,下列方法不可取的是( )A.堅(jiān)持樹立積極的生活態(tài)度 B.多關(guān)注、了解、服務(wù)社會(huì)C.任憑自己的興趣愛好行事 D.多參加有意義的社會(huì)實(shí)踐11.10年來,劉艷芬個(gè)人累計(jì)收養(yǎng)或倡議救助孤兒、貧困、失親、留守、殘疾兒童近20人,個(gè)人資助和號召志愿者累計(jì)捐款100余萬元,被評為威海市“最美志愿者”。經(jīng)過大群眾推選和評議,他被推選為“中國好人榜”,這表明( )親近社會(huì)能獲得他人和社會(huì)的認(rèn)可 青少年處于走向社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期 奉獻(xiàn)社會(huì)才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值 每個(gè)人都從社會(huì)中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)A. B. C. D. 二、非選擇題(共23分)12.連線(6分)社會(huì)主義核心價(jià)值觀富強(qiáng)、民主、文明、和諧 個(gè)人層面自由、平等、公正、法治 國家層面愛國、敬業(yè)、誠信、友善 社會(huì)層面13.簡答題(6分)(1)我們可以通過哪些方式了解社會(huì)生活?(3分)(2)親社會(huì)行為表現(xiàn)在哪些方面?(3分)14. (11分) 閱讀材料,回答問題。強(qiáng)強(qiáng)放學(xué)回到家里,邊唱歌邊去開電視?!案墒裁矗縿偟郊易鳂I(yè)還沒做就想看電視,越來越不像話了,寫作業(yè)去!”爸爸?jǐn)r住了他。強(qiáng)強(qiáng)被今天道德與法治課上“親近社會(huì)”的內(nèi)容激起的了解社會(huì)、融入社會(huì)、親近社會(huì)的激情,一下子被爸爸吼去了一半,“老師告訴我們要親近社會(huì)、融入社會(huì)。”強(qiáng)強(qiáng)一邊想一邊回憶著道德與法治老師上課時(shí)說過的話,想說服爸
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