2020年五年級語文下冊期末練習(xí)題及答案(三篇).docx

2020年五年級語文下冊期末練習(xí)題及答案(三篇)目錄：2020年五年級語文下冊期末練習(xí)題及答案一2020年五年級語文下冊期末綜合檢測卷及答案二2020年五年級語文下冊期末綜合檢測及答案三- 1 -2020年五年級語文下冊期末練習(xí)題及答案一班級： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）hn zhu（_） hu hun（_） zn rn（_）qn l（_） fn mn（_） shn yun（_）b j y （_） hn wi jin zh （_）二、比一比，再組詞。（10分）若（_） 宮（_） 巨（_） 諾（_） 官（_） 臣（_） 獻(xiàn)（_） 炒（_） 儀（_） 融（_） 抄（_） 議（_）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）眉（_）眼（_） 美（_）不（_） 富（_）堂（_）成（_）立（_） （_）（_）不舍 怒氣（_）（_）四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）雖然但是 既又 不是而是 因?yàn)樗裕?）威廉叔叔看上去（ ）疲憊不堪，（ ）憂心忡忡。（2）（ ）我不是偉大的鞋匠，（ ）我從小就跟父親學(xué)到了做鞋的技術(shù)。（3）（ ）近來天氣晴朗，風(fēng)和日麗，（ ）我們原來在室內(nèi)上的體育課改在操場上了。（4）這些美味佳肴我（ ）不想吃，（ ）不敢吃。五、按要求寫句子。（15分）這是別的鳥很難表現(xiàn)的一種嗜好。（改寫成反問句）_2.說起地道戰(zhàn)，簡直是個(gè)奇跡。（改為雙重否定句）_3.小明對小麗說：“我的書可以借給你看，一周后你要還給我?！保ǜ某赊D(zhuǎn)述句）_4.這個(gè)房間太小了。（改為夸張句）_5.父親的教誨讓我終身一輩子受用。（修改病句）_6.用“便宜”的不同意思寫句子。（1）好處：_（2）價(jià)格低：_六、閱讀短文，回答問題。（20分）秋的原野窗外飄進(jìn)來一片梧桐的落葉，我對它凝視了一會(huì)兒，恍然領(lǐng)悟到：那是大自然給人們的訊號，秋天已經(jīng)來臨。 我匆匆地走到郊外，在原野中漫步游蕩，享受著徐徐吹來的涼風(fēng)，渾身感到說不出的舒暢。我貪婪地吸了幾口新鮮的空氣，又不由自主地哼出一支輕快的小調(diào)。天空像一塊覆蓋大地的藍(lán)寶石，它已經(jīng)給秋風(fēng)抹拭得非常潔凈而明亮。村外的那個(gè)小塘，也睜著碧澄澄的眼睛，凝望著這般美好的天色。那塘邊開滿白花的蘆葦叢里，忽然鉆出一對白鵝，慢吞吞地在水面浮游著。它倆顯得天真爛漫，或者稍顯這兒過于寂寞吧，于是伸出頸項(xiàng)，“哦！哦！”有節(jié)奏地叫著，把水面蕩漾起一圈圈的波紋，也為大自然的畫面平添了不少生氣。 山谷里楓樹的葉子，不知道是喝了過量的酒，還是為了向秋天表示它們無限的熱情，不然，它們?yōu)槭裁醇t得像一團(tuán)火焰似的呢？ 村前村后，等待收割的水稻，好似一片金黃色的大海。一陣微風(fēng)吹過，泛起一排金色的波浪。稻田深處，也不時(shí)傳來一陣陣農(nóng)民的歡笑聲。當(dāng)七彩的晚霞在天邊編成瑰麗的織錦時(shí)，村里屋頂?shù)臒焽枭弦采鹆丝|縷炊煙?？缭谂１成匣丶业哪镣瘋儯闱榈母柚{，歌聲在晚風(fēng)里飄得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)半空中飛過一隊(duì)“人”字形的雁群。村里的孩子們立刻高舉雙手，對著它們歡呼。雁兒們“咿咿呀呀”，好像在說：“明年見，孩子們！”繼續(xù)向暮色蒼茫的天邊慢慢地飛去了。1用“ ”畫出文中一個(gè)比喻句，這句話把_比作_。2作者是抓住了秋季區(qū)別于其他季節(jié)的哪些明顯特征來描寫的？_3在作者描寫的景物中，哪些屬于靜態(tài)描寫，哪些屬于動(dòng)態(tài)描寫？_4短文表達(dá)了作者_(dá)之情。七、習(xí)作。（20分）以值得我尊敬的一位老師為題目寫一篇作文。提示:要用一件事寫出他(她)什么地方值得你尊敬。內(nèi)容具體,語句通順,感情真實(shí),注意寫好細(xì)節(jié),不少于350字。_參考答案：一 杭州 輝煌 縱容 侵略 奉命 深淵 不拘一格 宏偉建筑 二 假若 宮殿 巨大 諾言 官員 大臣 獻(xiàn)給 炒菜 禮儀 融合 抄寫 商議 三 來 去 中 足 麗 皇 家 業(yè) 依 依 沖 沖 四 1. 既又；2.雖然但是；3.因?yàn)樗裕?.不是而是五 這怎能（難道）不是別的鳥很難表現(xiàn)的一種嗜好呢（嗎）？ 說起地道戰(zhàn)，不能不是個(gè)奇跡。 小明對小麗說，他的書可以借給小麗看，一周后小麗要還給他。 這個(gè)房間只有巴掌大。 父親的教誨讓我終身受用。 在這件事里，她占了不少便宜。 這件衣服在商場打折，可便宜了！ 六 1天空像一塊覆蓋大地的藍(lán)寶石，它已經(jīng)給秋風(fēng)抹拭得非常潔凈而明亮。 天空；藍(lán)寶石；2梧桐的落葉，楓葉紅得像火，水稻金黃，雁群南飛。3靜態(tài)：天空、楓葉。動(dòng)態(tài)：涼風(fēng)、白鵝、水稻、炊煙、牧童、雁群。4對秋的原野的喜愛、贊美6 / 162020年五年級語文下冊期末綜合檢測卷及答案二班級： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）xing so qn kn jin y ning ji （_） （_） （_） （_）k shu j sh shi xun wn bi（_） （_） （_） （_）二、比一比，再組詞。（10分）曠（_） 免（_） 幕（_） 榆（_）廣（_） 兔（_） 暮（_） 喻（_）冽（_） 愈（_） 暝（_） 聒（_）例（_） 愉（_） 冥（_） 括（_）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）身（_）其 境 引人入（_） （_）聲（_）色 （_）手（_）腳 名（_）其實(shí) 金 蟬 脫（_） （_）（_）不舍 枝（_）葉（_） 金（_）輝煌四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）因?yàn)樗?不但而且 不是而是 或者或者音樂_能給人美的享受，_能陶冶人的性情。在景陽岡上，_武松把老虎打死，_武松被老虎吃掉。那_巨人，_風(fēng)車。石猴_第一個(gè)跳進(jìn)水簾洞，_被群猴拜為猴王。五、按要求寫句子。（15分）（1）一色雪白的亞麻布上繡著血色的梅花。（縮寫句子）_（2）這清白的梅花，是玷污得的嗎？（改為陳述句）_（3）沒有人知道我們是什么時(shí)候釣到這條鱸魚的。 從父親那不容爭辯的聲音中，我清楚地知道，父親的話是沒有商量余地的。（用合適的關(guān)聯(lián)詞把它們連成一句話）_（4）多讀好書，可以豐富和提高我們的知識。（修改病句）_六、閱讀短文，回答問題。（20分）生命的一部分書,是我生命的一部分。我每天都離不開書。每天必看書。有時(shí)忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),似乎不可能看書,但再忙總得如廁,如廁時(shí)我總要讀一點(diǎn)東西,如果不是書,那就一定是報(bào)紙雜志。所以,最忙的時(shí)候我也仍能看書。有一回出差,路上竟把手提包丟了,到了下榻的招待所,懊喪得不行。手提包里的鈔票及一些生活用品固然可惜,但最可惜的是一本心愛的書。我每次出差總要帶上一本或幾本最提神的書,同在家一樣,躺在床上后也要讀書。我不能想象,自己可以上床后不讀書便安然入眠。那一晚真夠狼狽,臨時(shí)去借書又不可能,躺在床上后,百無聊賴,渾身不自在。忽然,我眼光掃到了桌上的臺歷,啊,那不也可當(dāng)作一本書讀嗎?于是,我興奮地跳下床,抓過臺歷。那是一本有關(guān)中外歷史知識的臺歷,真棒!于是我津津有味地翻閱起來,那一個(gè)夜晚我沒有感到空虛和寂寞,像往常一樣讀了書。在旅行途中,在火車上、飛機(jī)上,我自然更要讀書。不可一日無書。古人早就倡導(dǎo)過抓緊枕上、廁上、馬上的時(shí)間讀書。仔細(xì)想來,馬背上何等顛簸,古人卻仍要抽空讀書,我們今天的條件無論如何總要比馬背上好,怎能荒廢時(shí)間,整天不讀一頁書呢?自然,讀書要力求讀好書,讀講真理的書,傳知識的書,陶冶性靈的書,賞心悅目的書。但世上的書多如繁星,也很難說我們遇到的書都那么有價(jià)值,那么美妙。怎么辦呢?我的做法是:經(jīng)過幾代讀者考驗(yàn),即經(jīng)過時(shí)間老人篩選,成為名著、經(jīng)典的書,要重點(diǎn)讀;時(shí)下熱門的書,可以拿出來翻閱,但要有獨(dú)立思考的精神,如果覺得確實(shí)好,則細(xì)讀,倘若覺得虛有其名,粗讀可矣;有一些偶然遭逢的書,不妨翻翻,發(fā)現(xiàn)某本書是“瞎糊弄”“騙錢貨”,也不失為一種收獲,因?yàn)榭梢晕虺鲆恍╆P(guān)于社會(huì)人生的道理。當(dāng)書構(gòu)成我們生命中一部分以后,我們的靈魂必將變得充實(shí)而豐富,我們的眼睛必將變得明亮而深邃,我們的行為也必將變得理智而富于創(chuàng)造性。愛書吧,從你識字開始,書應(yīng)該是你不可離異的終身伴侶!1“生命的一部分”在文中是指_,作者建議我們讀_的書。2第3自然段記敘了一件什么事?作者寫這件事的目的是什么?_3讀了第6自然段,你學(xué)到了哪些讀書方法?用“ ”畫出來。4文中首尾呼應(yīng)的兩句話是( )。A我每天都離不開書。B書,是我生命的一部分。C愛書吧,從你識字開始,書應(yīng)該是你不可離異的終身伴侶!D不可一日無書。5作者寫這篇文章主要想告訴我們什么?_6請寫出中國古典四大名著:_ _。七、習(xí)作。（20分）題目我忘不了這次活動(dòng)題目2.使我后悔的（一件）事要求：1.以上兩題任選一個(gè)來寫。2.活動(dòng)或事情的過程中，哪些地方給你留下了深刻而難忘的印象，這是文章的重點(diǎn)，要具體敘述。 _參考答案：一 兄嫂 勤懇 監(jiān)獄 釀酒 瞌睡 拘束 篩選 晚輩 二 空曠 免除 夜幕 榆樹 廣大 兔子 日暮 比喻 凜冽 愈合 瞑目 聒噪 例如 愉快 冥幣 包括 三 臨 勝 有 有 躡 躡 副 殼 戀 戀 繁 茂 碧 四 不但； 而且； 或者； 或者； 不是； 而是； 因?yàn)椋?所以 五 布上繡著梅花。 這清白的梅花不能玷污。 盡管沒有人知道我們是什么時(shí)候釣到這條鱸魚的，但是從父親那不容爭辯的聲音中，我清楚地知道，父親的話是沒有商量余地的。 多讀好書，可以豐富我們的知識。 六 1 書 講真理的、傳知識的、陶冶性靈、賞心悅目 2“我”某次出差,丟了手提包,當(dāng)天晚上因無法讀書而不能入眠,后來“我”以臺歷為書,津津有味地閱讀。通過這件事來印證“我”愛讀書,不可一日無書。3經(jīng)過幾代讀者考驗(yàn),即經(jīng)過時(shí)間老人篩選,成為名著、經(jīng)典的書,要重點(diǎn)讀;時(shí)下熱門的書,可以拿出來翻閱,但要有獨(dú)立思考的精神,如果覺得確實(shí)好,則細(xì)讀,倘若覺得虛有其名,粗讀可矣;有一些偶然遭逢的書,不妨翻翻,發(fā)現(xiàn)某本書是“瞎胡弄”“騙錢貨”,也不失為一種收獲,因?yàn)榭梢晕虺鲆恍╆P(guān)于社會(huì)人生的道理。4BC5要抓緊一切時(shí)間讀好書,這樣可以讓我們的靈魂變得充實(shí)而豐富,讓我們的眼睛變得明亮而深邃,讓我們的行為變得理智而富于創(chuàng)造性。6 西游記 三國演義 水滸傳 紅樓夢 11 / 162020年五年級語文下冊期末綜合檢測及答案三班級： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分） zh n f sh jio j chu lo（_） （_） （_） （_） ni lng hn jin zhng bi i d（_） （_） （_） （_）二、比一比，再組詞。（10分）侵（_） 筑（_） 黨（_） 妨（_） 丘（_）浸（_） 鞏（_） 常（_） 仿（_） 兵（_）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）風(fēng)塵（_）（_） （_）（_）有禮 忠心（_）（_） 傾（_）大（_） （_）水（_）接 （_）不轉(zhuǎn)（_） 四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）無論都 雖然但是只要就 不但而且 如果就（1）現(xiàn)在我們的生活水平（_）有了提高，（_）還要注意節(jié)約。 （2）（_）秦王真的拿十五座城來換，藺相如（_）把和氏壁交給他。（3）（_）多讀多練，（_）會(huì)提高作文水平。 （4）（_）困難有多大，我們（_）會(huì)竭盡全力去克服。（5）這艘輪船（_）載客多，（_）速度非?？?。五、按要求寫句子。（15分）赤道吹來的風(fēng)撩亂了老人平日里梳理得整整齊齊的銀發(fā)。（縮句）_2.對浪費(fèi)能源的現(xiàn)象，我們怎么能容忍呢？改為陳述句：_ 3. 爸爸媽媽都不在家，姐姐只好給我做飯了。（改為雙重否定句）_4.桂花太香了。（改為夸張句）_5.祖國就是地圖上像一只金雞的地方。(變換語序，保持句意不變)_6.不來臺風(fēng)。 我可以收幾大籮桂花。（用關(guān)聯(lián)詞語合成一句話）_7.雨過天晴，天空和大地好像濾過似的，格外清新。（修改病句）_六、閱讀短文，回答問題。（20分）_我的外婆從很遠(yuǎn)的法國巴黎來看望我和媽媽。外婆給我?guī)砹撕枚嗪枚嗟亩Y物,有小飛機(jī)、小火車、小汽車、小電視機(jī)、小儲蓄箱我把這些玩具一件件分給院子里的小朋友,大家都很高興。幾個(gè)月很快過去了,外婆要回法國了。院子里的小朋友們偷偷地召開了好幾次會(huì)議,商量送什么禮物給外婆。后來,大家決定每個(gè)人自己去想辦法,看誰送的禮物最珍貴。離別的日子到了_小朋友們在自己媽媽的陪伴下_都提著一包包的東西來了_外婆打開包一看_嘿_小胖送的是精致的竹筷_小吉送的是一盒噴(pnpn)香的龍井茶葉_冬冬送的是一把漂亮的杭州折扇_外婆感動(dòng)得流下了眼淚_大家要看我的禮物,我看了看媽媽,媽媽笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。我從臥室里(捧抱)出了外婆送給我的那個(gè)(精致精細(xì))的小儲蓄箱,用鑰匙打開小鎖,掀起蓋子,大家都愣住了。外婆起先也是一愣,她看看我,望望媽媽,忽然明白過來了。她激動(dòng)地一把把我抱得緊緊的,兩行淚水撲簌(shs)簌地流了下來。她親著我的臉說:“謝謝寶貝,你的禮物太珍貴了!”我的禮物是一小盒泥土,杭州西湖邊的泥土1給短文加一個(gè)最恰當(dāng)?shù)念}目,寫在文前的橫線上。2用“”把括號里不恰當(dāng)?shù)淖⒁?、字、詞畫掉。3在第三自然段中的“_”處加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號。4讀短文,然后填空。(1)小朋友們送給外婆的禮物有_。(2)“我”的禮物是_。5用“”畫出描寫外婆收到“我”的禮物后的表現(xiàn)的句子。對她這樣的反應(yīng),你是如何理解的?寫出自己的看法。 七、習(xí)作。（20分）題目：二十年后的我要求：發(fā)揮想象，想一想二十年后自己是一個(gè)怎樣的人。2.內(nèi)容要具體，敘述要完整。3.350字以上。_參考答案：一 織女 發(fā)誓 焦急 酬勞 牛郎 罕見 長輩 挨打 二 侵略 建筑 黨員 妨礙 小丘 浸泡 鞏固 經(jīng)常 仿佛 當(dāng)兵 三 仆 仆 彬 彬 耿 耿 盆 雨 天 相 目 睛 四 雖然 但是 如果 就 只要 就 無論 都 不但 而且 五