最新人教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末調(diào)研題及答案(三篇).docx

最新人教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末調(diào)研題及答案(三篇)目錄：最新人教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末調(diào)研題及答案一最新人教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末質(zhì)量分析卷及答案二最新人教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末質(zhì)量檢測(cè)卷及答案三- 1 -最新人教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末調(diào)研題及答案一班級(jí)： 姓名： 滿(mǎn)分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、我會(huì)讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（20分） yng sh sng bi min hu hu sh 二、比一比，再組詞。（10分）辛（_） 彎（_） 堆（_） 便（_）幸（_） 灣（_） 難（_） 使（_）三、讀一讀，連一連。（10分）播 肥 采 草 施 種 除 桑 插 田 割 谷 耕 秧 打 麥四、想一想，選詞填空。（10分）果然 居然（1）曹操叫人照曹沖說(shuō)的辦法去做，（_）稱(chēng)出了大象的重量。（2）我很高興，老師今天（_）表?yè)P(yáng)我了。公開(kāi) 公平（3）狐貍說(shuō)：“我分得可（_）了，你們誰(shuí)也沒(méi)多吃一口，誰(shuí)也沒(méi)少吃一口?！保?）我們采取（_）競(jìng)選的方式，選出最適合的人選當(dāng)班干部。溫和 溫暖（5）（_）的陽(yáng)光照耀著大地，大地一片新綠。（6）老師（_）的目光，讓我的心一下子平靜下來(lái)。五、照樣子，按要求寫(xiě)句子。（15分）例1：喜鵲阿姨一會(huì)兒教喜鵲弟弟唱歌，一會(huì)兒教他們做游戲。_ 。例2：從那天起，我一有空，便來(lái)到渡口邊看望喜鵲弟弟。_。例3：小鳥(niǎo)在天上飛。（自由自在地） 小鳥(niǎo)在天上（自由自在地）飛。 小魚(yú)兒在水里游。（快活地）_。 2. 小明在教室打掃。（認(rèn)真地）_。六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）初冬節(jié)選早上，白茫茫的一片大霧。遠(yuǎn)處的塔和小山都望不見(jiàn)了。近處的田野和樹(shù)林像披著一層紗，也模模糊糊看不清。太陽(yáng)像個(gè)紅球，慢慢地升起來(lái)，發(fā)出淡淡的光，一點(diǎn)兒也不耀眼。1這部分內(nèi)容選自（_）這篇課文。2這部分內(nèi)容由（_）個(gè)自然段組成。描寫(xiě)的是（_）的景物。3作者觀察景物的順序是由（_）到（_）。4多音字組詞： 模（_） （_） （_） （_）5照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。模模糊糊 _ _白茫茫 _ _淡淡的 _ _6用“”畫(huà)出文中的一個(gè)比喻句。1初冬2 3 初冬早上 3 遠(yuǎn) 近 4 m 模糊 m 模樣 5 清清楚楚 明明白白 綠油油 金燦燦 綠綠的 濃濃的 6太陽(yáng)像個(gè)紅球七、看圖寫(xiě)話。（15分）觀察圖畫(huà)，想想小熊身上發(fā)生了什么事。寫(xiě)一寫(xiě)。 提示：小熊為什么牙疼?小熊懂得了什么? _參考答案：一 楊樹(shù) 松柏 棉花 樺樹(shù)二 辛苦 彎度 土堆 方便 幸好 臺(tái)灣 難忘 使用（答案不唯一） 三 四 果然 居然 公平 公開(kāi) 溫暖 溫和 五 1.今天一會(huì)兒下雨，一會(huì)兒出太陽(yáng)。 2.歡歡一有時(shí)間便讀書(shū)。 1.小魚(yú)兒在水里（快活地）游。 2.小明在教室（認(rèn)真地）打掃。 六 5 / 14最新人教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末質(zhì)量分析卷及答案二班級(jí)： 姓名： 滿(mǎn)分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、我會(huì)讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（20分）zhng sh y zhng zh shn hu zho j sh w yn jing 二、比一比，再組詞。（10分）份（_） 坡（_） 起（_） 客（_）紛（_） 披（_） 越（_） 容（_）老（_） 收（_） 城（_） 市（_）考（_） 放（_） 誠(chéng)（_） 幣（_）三、讀一讀，連一連。（10分）晴朗的 柳 枝 一朵 風(fēng)景燦爛的 天 空 一堆 鮮花柔軟的 陽(yáng) 光 一處 樹(shù)苗難忘的 植樹(shù)節(jié) 一棵 石頭四、想一想，選詞填空。（10分）（_）（_）之鳥(niǎo) （_）群之（_） 漏網(wǎng)（_）（_）狼（_）虎咽 膽?。╛）鼠 （_）（_）得水（1）下圖分別可以用哪個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容？選一選。（_） （_）（2）與“一粒老鼠屎，壞了一鍋粥”意思相近的是（_）。（3）我還能寫(xiě)一個(gè)帶有動(dòng)物名稱(chēng)的成語(yǔ)：_。五、照樣子，按要求寫(xiě)句子。（15分）例:有幾個(gè)蟲(chóng)子不可怕。有幾個(gè)蟲(chóng)子怕什么!（1）這點(diǎn)兒困難不算什么。_例:葉子上的蟲(chóng)不用治。葉子上的蟲(chóng)還用治?（2）這么小的雨不用打傘。_例:池塘開(kāi)滿(mǎn)荷花。小小的池塘開(kāi)滿(mǎn)美麗的荷花。（3）樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)綠葉。_六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）花兒的鬧市夏天來(lái)了，在那向陽(yáng)的山坡上，開(kāi)滿(mǎn)了好多好多的花! 有蒲公英、野玫瑰、三色堇、牽?；ǎ€有好多叫不上名字的小花兒。 它們?cè)陲L(fēng)的輕拂下，歡快地談笑著。有的手拉手，顯出親昵的樣子；有的緊貼耳朵，說(shuō)著悄悄話；有的蹦跳著、戲鬧著。啊，這多像花兒的鬧市。看那蒲公英，頭頂著閃光的銅盆，多像系綠裙去趕集的朝鮮族媽媽?zhuān)桥枥镅b的什么呢? 那野玫瑰花叢中的紅果和綠果，多像交通崗上的信號(hào)燈，它們的交通警察是不是那揮臂的螳螂呢? 那三色堇就像懸掛在商店門(mén)前的彩色氣球，那氣球?yàn)槭裁床伙w呢? 是繩索過(guò)緊嗎? 那牽牛花開(kāi)著好多花兒，像喇叭在播放動(dòng)聽(tīng)的歌曲這綠色山坡的花的鬧市啊，多么令人高興!1在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。（_）的樣子 （_）的銅盆 （_）的歌曲2用文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)句子。_3短文共有（_）個(gè)自然段，第一自然段寫(xiě)了_、_、_、_這四種花。七、看圖寫(xiě)話。（15分）請(qǐng)仔細(xì)觀察下面的四幅圖，看看圖中都有誰(shuí)？發(fā)生了什么事情？把你看到的、想到的結(jié)合起來(lái)，編一個(gè)小故事。 _參考答案：一 正式 一張紙 神話 著急 食物 眼睛二 一份 山坡 起來(lái) 客人 紛紛 披肩 跨越 寬容 老人 收復(fù) 城市 市場(chǎng) 考試 放心 誠(chéng)信 錢(qián)幣 三 晴朗的天空 燦爛的陽(yáng)光 柔軟的柳枝 難忘的植樹(shù)節(jié)一朵鮮花 一堆石頭 一處風(fēng)景 一棵樹(shù)苗四 驚 弓 害 馬 之 魚(yú) 吞 如 如 魚(yú) 鼠目寸光 五 這點(diǎn)兒困難算什么! 這么小的雨還用打傘? 粗壯的樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)茂盛的綠葉。六 1 親昵 閃光 動(dòng)聽(tīng) 2下課了，同學(xué)們都在自由活動(dòng)，有的跳繩，有的丟沙包，有的踢毽子。3 3 蒲公英 野梅花 三色董 牽?；?0 / 14最新人教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末質(zhì)量檢測(cè)卷及答案三班級(jí)： 姓名： 滿(mǎn)分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、我會(huì)讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（20分）hng zi chn y bi zi bin dan nn wng lng chun du wu tng zh 二、比一比，再組詞。（10分）同（_） 狀（_） 楓（_） 桐（_） 壯（_） 風(fēng)（_） 花（_） 娃（_） 棉（_） 化（_） 桂（_） 柏（_）三、讀一讀，連一連。（10分）春江潮水連海平 十里稻花香上有天堂 無(wú)水不文章有山皆圖畫(huà) 月涌大江流一畦春韭綠 海上明月共潮生星垂平野闊 下有蘇杭四、想一想，選詞填空。（10分）突然 忽然 1他的心臟?。╛）發(fā)作，一下子倒在地上。 2天上（_）下起了雨。 囑咐 叮囑 3媽媽反復(fù)（_）他考試不能再粗心了。 4王晶把老師（_）的事告訴了爸爸。五、照樣子，按要求寫(xiě)句子。（15分）1、例：小青蛙歡快地說(shuō)：“多好玩??！” 歡快地 _2、例：清澈的湖水像一面鏡子。像_3、例：他把小魚(yú)扔進(jìn)大海里。改為：小魚(yú)被他扔進(jìn)大海里。水把莊稼淹沒(méi)了。（改為被字句）_六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）花兒的鬧市夏天來(lái)了，在那向陽(yáng)的山坡上，開(kāi)滿(mǎn)了好多好多的花! 有蒲公英、野玫瑰、三色堇、牽?；?，還有好多叫不上名字的小花兒。 它們?cè)陲L(fēng)的輕拂下，歡快地談笑著。有的手拉手，顯出親昵的樣子；有的緊貼耳朵，說(shuō)著悄悄話；有的蹦跳著、戲鬧著。啊，這多像花兒的鬧市?？茨瞧压?，頭頂著閃光的銅盆，多像系綠裙去趕集的朝鮮族媽媽?zhuān)桥枥镅b的什么呢? 那野玫瑰花叢中的紅果和綠果，多像交通崗上的信號(hào)燈，它們的交通警察是不是那揮臂的螳螂呢? 那三色堇就像懸掛在商店門(mén)前的彩色氣球，那氣球?yàn)槭裁床伙w呢? 是繩索過(guò)緊嗎? 那牽?；ㄩ_(kāi)著好多花兒，像喇叭在播放動(dòng)聽(tīng)的歌曲這綠色山坡的花的鬧市啊，多么令人高興!1在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。（_）的樣子 （_）的銅盆 （_）的歌曲2用文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)句子。_3短文共有（_）個(gè)自然段，第一自然段寫(xiě)了_、_、_、_這四種花。七、看圖寫(xiě)話。（15分）圖中的人物是誰(shuí)和誰(shuí)?她們分別在做什么?仔細(xì)觀察圖片寫(xiě)一寫(xiě),注意用上語(yǔ)言描寫(xiě)。_參考答案：一 洪災(zāi) 產(chǎn)