大學生心理健康問題調查報告[范本]

大學生心理健康問題調查報告近來，廣東個別高校連續(xù)發(fā)生了多起學生自殺事件，引起全社會廣泛關注。為全面了解廣東大學生目前的身心健康狀況，促進學校重視學生心理健康教育，推進大學生素質建設，廣東省省情調查研究中心對全省部分本科院校的在校大學生進行了問卷調查，從學生自我評價、學習環(huán)境、就業(yè)壓力、感情問題、人際關系、家庭狀況等方面全面審視大學生目前的心理健康狀況。此次調查共發(fā)出問卷1200份，回收有效問卷1116份，回收率93%。其中男生502人，女生614人;本科生1011人，研究生105人。樣本分布情況：廣州大學城：700份，華南理工：200份，華南農大：200份，中山大學：100份。調查顯示，廣東大學生存在一定的心理健康隱患，形勢不容樂觀，而大部分學校的心理健康教育機制落后，工作乏力。一、廣東大學生的自我評價狀況1、從總體上來看，廣東大學生對自己并不太自信。在對大學生“你是否覺得自信”的調查中，有47%的人選擇了非常自信和自信，而53%的人選擇了有時不太自信，不自信甚至自卑。女生的不自信比例明顯高于男生，女性的心理普遍脆弱、敏感，致使不自信的因素相對男性更多一些，若不加以疏導和防范，出現意外的幾率會更高。對“你是否認為自己是一個有價值的人”的調查結果顯示，%的學生認為自己與他人不相上下。這其實也是一種不太自信的表現。2、廣東大學生最想改變的是知識。大學生如果能改變自己，他最想改變的是什么呢?“知識”以%排在首位，“出身”、“外貌”分別以%、%排在最后兩位。 “財富”以%位居第3位，也占有不小的比例，反映了當代大學生追求的多元化。3、廣東大學生心態(tài)不輕松。在“你覺得目前壓力大嗎”的選項中，選擇“大”和“快要崩潰”的占有%，同樣女生的比例高于男生。其中大四學生和研究生選擇這兩項的比例明顯高于低年級的學生。在“上學后遇到的最大挫折”調查中，“學習成績不理想”和“就業(yè)競爭太激烈”選擇率最高，道出了廣東大學生不輕松的兩個主要原因。4、廣東大學生對物質條件基本滿意。通過調查顯示，女生在選擇“生活費是否夠用”的時候，%的人選擇了“基本夠用”和“有剩余”，而男生的“經常負債”率也低于預期和以往，學生們在對生活費的打理上學會了控制，基本正常。學生的日常主要消費集中在飲食方面，這一選項高達%;大學生擁有“新三件”手機、電腦、mp3的比率高達%。手機價格在XX元以上的達%。5、廣東部分大學生情緒低落在“你認為自己常處在哪種情緒中”的調查中，%的人選擇了郁悶、無聊、煩躁;而“對你的日常生活方式評價”的調查中，%的人選擇了很一般和枯燥。二、廣東大學生學習環(huán)境狀況1、大學生的學習負擔較重在“學習負擔是否沉重”的調查中，有超過%的學生認為學習負擔沉重和喘不過氣來，女生的比例明顯高于男生，碩士的比例遠遠高于本科生。在另一個問題“你對考試成績如何看待”的調查中，超過%的女生選擇了爭取好成績及拿獎學金，而%男生選擇無所謂和60分萬歲。2、大學生的作弊明顯減少在“你考試作弊嗎”調查中，只有%的人選擇經常作弊，%的人選擇偶爾作弊或公共課作弊，從不作弊的人達%，。3、大學生的業(yè)余時間多選擇上網或打游戲“你在業(yè)余時間主要做什么”的調查顯示，%的人選擇了上網或打游戲。上網已經成為了多數學生課余生活的最愛，但過于沉迷網絡、容易產生很多心理疾病。在實地調查中，大部分上網的男同學都是在打游戲，其中不乏暴力、血腥、色情的，上網聊天也是大學生發(fā)泄情緒的主要方式，正確引導學生對待網絡、利用網絡是學校面臨的一個重大課題。三、廣東大學生的愛情觀1、大學生對愛情信心不足通過“你如何看待大學生戀愛動機”的調查發(fā)現，%的同學認為戀愛的主要目的是“滿足心理和生理需要”、“打發(fā)無聊的時光”和“隨大流，不落伍”，只有%的人是因為“情到深處”而“選擇人生伴侶”。在“你對校園愛情的未來怎么看”的選擇中，有%的人把票投給了“無疾而終”和“社會太現實，畢業(yè)各自飛”，其中高年級的學生投這一項的比例高出低年級很多。有超過47%的人認為“只要雙方努力，將來會在一起”。2、大學生渴望獲得愛情學校仍舊是學生心中的戀愛天堂，在“你在學校會選擇什么人做你的愛情另一方”調查中，只有%的同學選擇“不會談戀愛”。有%的同學選擇“志向相象，趣味相投”。3、大學生的性觀念依舊保守盡管有些媒體對女大學生議論紛紛，我們的這項調查卻發(fā)現，大學生性觀念依舊保守?！澳愦髮W期間是否有性生活”的調查中，有超過%的選擇了“沒有”，這其中包括了105名碩士研究生。結果可能會有誤差，但我們看到大學生對待性的態(tài)度還是比較謹慎的。在“你從什么途徑了解到性知識”的調查中發(fā)現，%的人的性知識是通過“旁門左道”和“同學談論”中獲得的，只有%的人是從課程和書籍中學習到的，即使在改革開放前沿的廣東，大學生在性教育方面依然落后，這不能不引起我們的思考。四、大學生的人際關系狀況1、同學關系比較健康在“你與同學關系如何”的調查時，超過%的人認為相處融洽，只有%的人承認會偶爾發(fā)生矛盾。從整體上看同學之間的關系還是比較健康的，但交往的主動性欠缺，%認為與別人交往“一般喜歡”、“無所謂”。2、大學生普遍個性獨立但也珍惜友誼在“你遇到挫折的時候依賴朋友嗎”和“是否擔心朋友不喜歡和自己一起”的調查中發(fā)現，大部分的同學會參考同學朋友的意見，但會以自己為主去解決問題。有%的同學擔心朋友不喜歡和自己一起。3、大學生遇到心理問題交流途徑少“如果你遇到不順心的事，如何解決”，%的同學選擇了“強忍”和“逆來順受”，而選擇“找父母傾訴”和“找心理咨詢機構”的僅占8%。五、廣東大學生的就業(yè)心態(tài)1、大學生畢業(yè)后的首選是就業(yè)在“你希望畢業(yè)后的去向是什么”的調查中，%選擇了就業(yè)， %的人選擇出國或繼續(xù)深造，很多同學表示，希望在工作的過程中，再尋找合適的機會深造。2、廣東大學生就業(yè)態(tài)度比較端正在“畢業(yè)后找什么樣的工作”調查中，選擇“有發(fā)展空間”、“符合自己專長”的占%， “社會地位高、收入高”的選擇率相對低一些，占%?！盁o所謂，找到先呆著”、“要我就不錯了”只占 %。六、高校心理健康教育及輔導狀況在“是否參加學校心理健康課程”的調查中，只有%的人經常參加，不知道或沒參加的比率高達%。而“是否去過學校的心理咨詢機構”的調查中，經常去的比率低至%，%的人表示沒聽說過或沒去過。七、廣東大學生的社會責任感1、大學生不太關注社會公益調查顯示，學生經常參加社會公益活動的僅為%，有%偶爾參加和基本上不參加。2、大學生普遍反對用極端的方式解決問題在“你如何看待學生自殺事件”調查中，“非常鄙視自殺之人，對不起父母和社會的栽培”共有496人選擇了該項，排在首位。3、大學生履行社會責任的意識較強。廣東大學生在最后一題“大學生應該履行哪些社會責任”的調查中，普遍認為應