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新人教版一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第二單元試卷及答案20以內(nèi)的退位減法這套免費(fèi)下載為綠 色 圃 中 小 學(xué) 教 育 網(wǎng)整理,所有試卷與小學(xué)教育部審定新編教材同步,本站試卷供大家免費(fèi)使用下載打印。因?yàn)樵嚲韽?fù)制時(shí)一些內(nèi)容如圖片之類無法顯示,需要下載的老師、家長可以到帖子下面(往下拉)下載WORDxx的DOC附件使用!試卷內(nèi)容預(yù)覽:20以內(nèi)的退位減法同步測(cè)試(第1課時(shí))初稿: 唐浩瑛安徽省黃山市屯溪現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)學(xué)校統(tǒng)稿:齊勝利安徽省黃山市黃山區(qū)教研室一、想一想,填一填??疾槟康模豪弥庇^圖呈現(xiàn)用加法算式引出減法算式,考查對(duì)加減法逆運(yùn)算的理解,同時(shí)學(xué)會(huì)利用“想加算減法”的一種退位減法。答案: 1113 2 4 解析:根據(jù)圖示,可以列出四個(gè)算式。在這只出現(xiàn)部分?jǐn)?shù)字,只要求列出兩道算式,讓學(xué)生根據(jù)提示列式,為新知鞏固奠定基礎(chǔ)。這類習(xí)題與教材的上冊(cè)一圖四式相呼應(yīng),便于學(xué)生理解。二、圈一圈,算一算。考查目的:讓學(xué)生結(jié)合直觀圖形先10個(gè)圈一圈,再算剩余數(shù)。讓學(xué)生感受“破十法”的應(yīng)用,呈現(xiàn)自己的思維過程。答案:略解析:根據(jù)題意,先圈10個(gè)中的9個(gè),剩余的圖形與右邊圖形組成的數(shù)就是結(jié)果。三、119= 149= 159= 179=1118= 1445= 1554= 1772=考查目的:脫離直觀圖,逐步提高對(duì)學(xué)生的要求。讓學(xué)生通過計(jì)算比較“破十法”和“平十法”兩種方法,體會(huì)算法多樣化帶來的正確和快捷,以便自己在計(jì)算時(shí)選擇熟練方法計(jì)算。答案:第一行結(jié)果依次為:2、5、6、8;第二行結(jié)果依次為:2、5、6、8。解析:根據(jù)上下兩組算式,讓學(xué)生比較,體會(huì)算法多樣化,可以根據(jù)自己喜歡的方法提高計(jì)算正確率。四、看圖列算式。 考查目的:讓學(xué)生分析圖中的信息和問題,提高學(xué)生看圖列式的能力。同時(shí)讓學(xué)生初步建立集合思想的意識(shí)。答案:17-9=8,14-9=5解析:題1用總數(shù)17去掉右邊外面的9個(gè),得到左邊籃子里8個(gè);題2用總數(shù)14枝減去右邊外面的9枝就得到右邊盒子里還有5枝。此題培養(yǎng)學(xué)生識(shí)圖能力的同時(shí),利用所學(xué)知識(shí)解決生活中的問題。五、跳木樁??疾槟康模鹤寣W(xué)生鞏固十幾減九的計(jì)算方法,逐漸熟練新舊,提高計(jì)算能力。同時(shí)可結(jié)合白兔和灰兔兩行的計(jì)算結(jié)果發(fā)現(xiàn)規(guī)律。答案:白兔的四道題結(jié)果依次為2、4、6、8;灰兔的結(jié)果依次為3、5、7、9。解析:在計(jì)算的時(shí)候讓學(xué)生觀察算式和結(jié)果的變化規(guī)律。六、解決問題。電車?yán)镒?8人,到前方站下車9人,車上還有多少人?考查目的:通過練習(xí)讓學(xué)生結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn),列出算式。體會(huì)所學(xué)知識(shí)的價(jià)值,并提高解決實(shí)際問題的能力。答案:18-9=9,15-9=6解析:題1結(jié)合生活中坐車的情境,用原車人數(shù)減去下車的人數(shù),就是現(xiàn)在車上的人數(shù)。題2利用學(xué)生感興趣的動(dòng)物情境圖,激發(fā)學(xué)生思考的欲望。用總數(shù)15條減去吃掉9條,就是剩下的6條。讓學(xué)生理解求比原來少的數(shù)一般的計(jì)算方法。考查目的:讓學(xué)生讀懂信息和問題,根據(jù)理解,通過畫出直觀圖幫助解決,發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律。此題與教材中的思考題相似,通過練習(xí)幫助學(xué)生思維得到提升。答案:9個(gè)
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