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西師大版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中試卷附答案(二篇)目錄:西師大版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中試卷附答案一西師大版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中試題及答案二- 1 -西師大版年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中試卷附答案一班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)yn nu dn qi zh yun zh wi d j( ) ( ) ( ) ( ) ( )chyn shu zhi chng xing n hn( ) ( ) ( ) ( )二、比一比,再組詞。(10分)撿(_) 喂(_) 衰(_) 刪(_) 礁(_)儉(_) 偎(_) 哀(_) 珊(_) 瞧(_)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)A眾星(_)月 B金 (_)(_)(_) C(_)(_)畫(huà)意D(_)(_)聞名 E不可(_)量 F玲瓏(_)(_)許多小園,分布在圓明園東、西、南三面,像許多星星托著月亮般環(huán)繞在圓明園周?chē)?。(_)2.圓明園中,有異常華麗、光彩奪目的殿堂。(_)3.圓明園的毀滅是中國(guó)文化史上無(wú)法計(jì)算的損失。(_)4.我們小區(qū)里修建了一座非常小巧、精致的亭子,每到傍晚,好多人都到那里下棋聊天。(_)四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)雖然但是 因?yàn)樗?如果就 不但而且1. (_)太陽(yáng)離地球太遠(yuǎn)了,(_)看上去只有一個(gè)盤(pán)子那么大。2.太陽(yáng)(_)離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),(_)它和我們的關(guān)系非常密切。3.(_)沒(méi)有太陽(yáng),地球上(_)不會(huì)有植物,也不會(huì)有動(dòng)物。4.(_)太陽(yáng)光有殺菌的能力,(_)我們可以利用它來(lái)預(yù)防和治療疾病。五、按要求寫(xiě)句子。(15分)(1)我們要養(yǎng)成勤儉樸素。(修改病句)_ (2)老師說(shuō):“你們要注意安全。”(改為間接引語(yǔ))_(3)桂花很香。(改為夸張句) _(4)看到老人摔倒,我們不能袖手旁觀。(改為反問(wèn)句) _(5)橋下的河水把野花帶向遠(yuǎn)方。(改為被字句) _(6)我家的門(mén)前有一條清澈見(jiàn)底的小河。 (縮句)_六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)揚(yáng)州個(gè)園江蘇揚(yáng)州個(gè)園,是一座獨(dú)具風(fēng)格的名園。它是清嘉慶、道光年間兩淮鹽總黃至筠在明代壽芝園舊址上興建起來(lái)的。當(dāng)時(shí)因中遍植翠竹,蓋取東坡詩(shī)句:“寧可食無(wú)肉,不可居無(wú)竹;無(wú)肉使人瘦,無(wú)竹使人俗?!币允局魅瞬凰?。又因竹葉形狀像一個(gè)“個(gè)”字,故名“個(gè)”園。個(gè)園以四季假山的堆疊精巧而著名。步入個(gè)園大門(mén),便見(jiàn)湖石傍門(mén),修竹繁茂,石筍參差,好像“雨后春筍”破土而出,這是個(gè)園春景。再往前,一座人工的假山出現(xiàn)了,它便是形態(tài)奇特的“春山”,和竹林相映成趣。 繞過(guò)“宜雨軒”,眼前豁然開(kāi)朗,在濃蔭環(huán)抱的荷花池畔,一座六七米高的太湖石假山出現(xiàn)在眼前,這就是“夏山”。過(guò)石橋,進(jìn)石洞,只覺(jué)得藕茶香飄,蒼翠生涼。 轉(zhuǎn)過(guò)“鶴亭”,是座“一”字形長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊盡頭便是“秋山”。秋山全用黃山石建成,造型不同一般,給人一種大膽潑辣的感覺(jué)。在晴天黃昏時(shí)分看此山,秋山迎著夕照,山勢(shì)巍峨,有紅楓、石橋,“秋高氣爽”的詩(shī)情畫(huà)意頓時(shí)就在眼前。 步下秋山,過(guò)“透風(fēng)漏月廳”,迎面是一組由白色石英石堆疊而成的“冬山”。一只只“雪獅”似頑皮的孩子。山脈好像用殘雪堆成的,山頂“終年積雪”。墻上開(kāi)了四排風(fēng)洞,使人不寒而覺(jué)寒。1給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。秋高氣爽(_)明朗 率直 愉快 違背修竹繁茂(_)裝飾 建造 剪,削 長(zhǎng),高2仿照畫(huà)線句子,寫(xiě)一個(gè)比喻句。_3為什么揚(yáng)州的個(gè)園取名為“個(gè)園”? _4在原文中找出概括說(shuō)明揚(yáng)州個(gè)園特點(diǎn)的一句話,寫(xiě)在橫線上。_5作者是按怎樣的順序游覽揚(yáng)州個(gè)別園的?請(qǐng)?zhí)羁?。步入大門(mén)(_)(_)(_)1 2一顆顆柳樹(shù)似亭亭玉立的姑娘。3因?yàn)楫?dāng)時(shí)園中遍植翠竹,竹葉形狀很像“個(gè)”字。4個(gè)園以四季假山的堆疊精巧而著名。5 繞過(guò)“宜雨軒” 轉(zhuǎn)過(guò)“鶴亭” 步下秋山 七、習(xí)作。(20分)在我們成長(zhǎng)的日子里,一個(gè)人、一件小事、一篇文章、一次活動(dòng)、一個(gè)場(chǎng)景可能都會(huì)給我們留下深刻的印象。請(qǐng)你以“難忘的_”為題,寫(xiě)一篇作文。 要求:1先把題目補(bǔ)充完整,再完成習(xí)作。 2內(nèi)容具體,語(yǔ)句通順,感情真實(shí)。_參考答案:一 允諾 膽怯 支援 諸位 妒忌遲延 水寨 丞相 吶喊二 撿起; 喂食; 衰老; 刪除; 礁石; 節(jié)儉; 依偎; 悲哀; 珊瑚; 瞧見(jiàn); 三 拱 碧 輝 煌 詩(shī) 情 舉 世 估 剔 透 A B E F 四 因?yàn)?所以 雖然 但是 如果 就 因?yàn)?所以五 我們要養(yǎng)成勤儉樸素的好習(xí)慣。 老師說(shuō),我們要注意安全。 桂花很香,百里之外都能聞到它的香味。 看到老人摔倒,我們?cè)跄苄涫峙杂^呢?(看到老人摔倒,我們難道能袖手旁觀嗎?) 野花被橋下的河水帶向遠(yuǎn)方。 門(mén)前有河。 六 6 / 11西師大版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中試題及答案二班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)fn f zhn x n din gun jn xi tio(_) (_) (_) (_) (_)qn l i m din l y ln qn m(_) (_) (_) (_) (_)二、比一比,再組詞。(10分)禁_ 衰_ 餌_ 搪_森_ 哀_ 耳_ 塘_三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)手舞(_) 殘?jiān)╛) (_)在乎 (_)星移 (_)裂膽飽食(_) 懸崖(_) (_)不動(dòng) (_)臨下 (_)有禮四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)只要就不僅還一就無(wú)論都(1)桂花(_)開(kāi),母親(_)開(kāi)始擔(dān)心了。(2)桂花(_)可以用來(lái)泡茶,(_)可以做糕餅。(3)(_)不來(lái)臺(tái)風(fēng),我(_)可以收幾大籮桂花。(4)我(_)對(duì)什么花,(_)不懂得欣賞。五、按要求寫(xiě)句子。(15分)1、父母養(yǎng)育了我,我怎么能忘記他們的恩情呢?(改寫(xiě)成陳述句)_2、許多年過(guò)后,當(dāng)我再來(lái)拿起這首詩(shī)看時(shí),不得不承認(rèn)父親是對(duì)的。(改為肯定句)_3、我們不會(huì)忘記這比山還高比海還深的情誼。(改為反問(wèn)句)_4、夏天的江南農(nóng)村是一年中農(nóng)事最繁忙的季節(jié)。(修改病句)_5、一條清澈見(jiàn)底的小溪,終年潺潺地環(huán)繞著美麗的村莊。(縮句)_。六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)_我四歲半時(shí),爸爸和媽媽因感情不合而離異。我聽(tīng)大人們議論:爸爸和我不像個(gè)家了。時(shí)間不久,她突然來(lái)了。我與她很陌生,格格不入。她比媽媽小好多歲,長(zhǎng)得比媽媽好看。她話不多,手可勤,下班回到家就閑不住。我和爸爸的世界在她手下很快變了樣兒。爸爸自然高興,我心里卻不舒服,仍想著自己的媽媽。爸爸逼我叫她“媽媽”,我硬是不肯,而且哭了,還揚(yáng)起手去打爸爸?!敖形野⒁毯昧??!彼f(shuō),看不出她有生氣的樣子。她下班回來(lái)常給我?guī)┖贸缘模€有玩具、衣服給什么我都要,可就是不叫“媽”。她做了絕育手術(shù),為的是只要我一個(gè),爸爸又逼我叫她“媽媽”,我還是不開(kāi)口?!熬徒邪⒁毯昧?。”她還是那句話。我的生日到了。那是她第一次為我過(guò)生日。我的小房間布置得煥然一新,我換上了一身新衣服,她還給我買(mǎi)了許多學(xué)習(xí)用品。吃得更新鮮,都是她親手做的。我最喜歡的還是那個(gè)大蛋糕,上面插著13 支蠟燭,蛋糕上用奶油鑲嵌著四個(gè)字:新的旅程。燭光與彩燈相輝映。說(shuō)笑之間,我飄然如夢(mèng)。恍惚中,我情不自禁地沖她叫了聲:“媽?!彼R上應(yīng)了一聲,很自然。爸爸當(dāng)然高興。從這以后,我便開(kāi)始叫她“媽”了。我覺(jué)得眼前的媽媽就是我親媽。媽媽的胸懷是我最安全的地方,媽媽的扶持是我學(xué)走路的拐棍,媽媽的寬容是我成長(zhǎng)的雨露。1給短文選個(gè)最合適的題目加上。(1)好后媽(2)我和后媽(3)同是親媽2用“”把第二段畫(huà)出來(lái)(第一、三段已用“”標(biāo)出),并寫(xiě)出第二段和第三段的段意。第二段:_ 第三段:_3下面哪句話準(zhǔn)確地概括了短文的中心思想,找出來(lái)打上“”。A通過(guò)“我”對(duì)后媽感情轉(zhuǎn)變過(guò)程的記敘,說(shuō)明后媽對(duì)“我”很關(guān)心。B通過(guò)“我”對(duì)后媽感情轉(zhuǎn)變過(guò)程的記敘,贊頌了后媽心胸的開(kāi)闊和寬容。C通過(guò)“我”對(duì)后媽感情轉(zhuǎn)變過(guò)程的記敘,表達(dá)了“我”對(duì)后媽的感激之情。4按照句子的意思從文章里找出相應(yīng)的詞語(yǔ)填在括號(hào)里。(1)感情激動(dòng),控制不住自己。 (_)(2)改變舊面貌,出現(xiàn)嶄新的氣象。(_)(3)有抵觸情緒,不相容。 (_)七、習(xí)作。(20分)題目: 即景要求:請(qǐng)你選擇一處自然景觀或人文景觀,寫(xiě)一篇作文。通過(guò)動(dòng)靜結(jié)合的方法將所選景觀的特點(diǎn)描寫(xiě)出來(lái)。_參考答案:一 吩咐 珍惜 宮殿 冠軍 協(xié)調(diào) 侵略 愛(ài)慕 典禮 議論 親密 二 禁止; 衰老; 魚(yú)餌; 搪塞; 森林; 悲哀; 耳朵; 魚(yú)塘 三 足蹈 碎屑 毫不 斗轉(zhuǎn) 摧肝 終日 峭壁 紋絲 居高 彬彬 四 一 就 不僅 還 只要 就 無(wú)論 都 五 父母養(yǎng)育了我,我不能忘記他們的恩情。2. 許多年過(guò)后,
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