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文檔簡介
新人教版三年級語文下冊二單元調研卷及答案說明:本套試卷精心編寫了各考點和重要知識點,測試面廣,難易兼?zhèn)?,僅供參考。全套試卷共八卷。目錄:新人教版三年級語文下冊二單元調研卷及答案(一)新人教版三年級語文下冊二單元調研題及答案(二)新人教版三年級語文下冊二單元質量分析卷及答案(三)新人教版三年級語文下冊二單元質量檢測卷及答案(四)新人教版三年級語文下冊二單元質量檢測卷及答案(五)新人教版三年級語文下冊二單元質量檢測卷及答案(六)新人教版三年級語文下冊二單元質量檢測卷及答案(七)新人教版三年級語文下冊二單元質量檢測卷及答案(八)- 1 -新人教版三年級語文下冊二單元調研卷及答案一班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(20分)yn zi yu hu ji jin j lng xin x din xin w hi jin do hu p s lu 二、比一比,再組詞。(10分)蟻(_) 糧(_) 秀(_) 消(_)議(_) 良(_) 誘(_) 稍(_)三、讀一讀,連一連。(10分)碧玉妝成一樹高 萬紫千紅總是春 賀知章等閑識得東風面 葉底黃鸝一兩聲 王建 池上碧苔三四點 竹溪村路板橋斜 晏殊 雨里雞鳴一兩家 萬條垂下綠絲絳 朱熹四、想一想,選詞填空。(10分)居然 果然 欣然 突然(1)下午三點,萬壽菊_怒放。(2)高爾基正在讀書,_,一個小紙團從窗外飛到了桌子上。(3)要不是你的勇氣鼓舞我,我還下不了決心哩,現(xiàn)在_爬上來了?。?)小男孩說灰雀會回來的。第二天,列寧來到白樺樹下,_又看到那只灰雀在枝頭歌唱。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)法國梧桐樹掉下了葉子。(把句子寫具體) _2.秋天的雨,帶給大地的是一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一首歡樂的歌。(仿寫句子)_,_是_,_是_。 3.秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。(仿寫擬人句) _六、閱讀短文,回答問題。(20分)太陽花我喜歡太陽花,它是夏天里常見的一種最普通的花。 太陽花的莖有紅色的,有綠色的。那莖很嫩,似乎用手一掐就會冒出水來。 太陽花的葉子很特別,小而厚,葉表面像涂了一層薄薄的蠟,光潔、碧綠。 太陽花的花朵顏色格外鮮艷,有的潔白如玉,有的鮮紅似火,有的金黃若金,而那粉紅的就像抹了一層淡淡的胭脂,花朵并不大,多層花瓣的自然嬌艷,單層花瓣的更是那么俏麗,真討人喜歡。 我喜歡太陽花,不只在于它的顏色鮮艷,更因為它有頑強的生命力,它不怕日曬、風吹、雨淋,那樣子總是蓬蓬勃勃的,只掐下一枝小小的莖,插在泥土里,不久就會生根開花。1從文中找出與“潔白如玉”的“如”意思相同的三個詞寫下來。( ) ( ) ( )2短文先寫太陽花的( ),再寫太陽花的( ),最后寫太陽花的( )。3短文的開頭和結尾的關系是 (_)。4作者為什么喜歡太陽花? _5簡單地寫你喜歡的一種花的兩三個特點。_七、習作。(15分)我和李明是好朋友。一天,我把自己剛買的淘氣包馬小跳借給李明看,沒想到他居然把書弄臟了,封面還有破損,我非常生氣根據(jù)這個開頭,續(xù)寫故事,注意想象合理,內容具體。_參考答案:一 燕子 優(yōu)惠 加減 聚攏 纖細電線 烏黑 剪刀 活潑 灑落二 螞蟻 糧食 秀麗 消息 議論 良好 誘惑 稍息 三 四 (1)欣然; (2)突然; (3)居然; (4)果然 五 道路兩旁的法國梧桐樹,掉下了一片片金黃金黃的葉子。 冬天的雪 帶給世界的 一幅生動的畫 帶給小朋友的 一首歡快的歌 花兒在雨中頻頻點頭。 六 1像 似 若2莖 葉 花3首尾照應4因為它的顏色鮮艷,更因為它有頑強的生命力。5美人蕉。葉子大,花朵鮮艷。6 / 39新人教版三年級語文下冊二單元調研題及答案二班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(20分)bi zh qin x nu ru do yng ji zh xn shng jio o ch tng 二、比一比,再組詞。(10分)植(_) 驕(_) 賞(_) 其(_)值(_) 橋(_) 常(_) 期(_)三、讀一讀,連一連。(10分)梅子黃時日日晴 正是河豚欲上時 白居易千門萬戶曈曈日 春來江水綠如藍 王安石獨憐幽草澗邊生 總把新桃換舊符 韋應物日出江花紅勝火 小溪泛盡卻山行 蘇軾萎蒿滿地蘆芽短 上有黃鸝深樹鳴 曾幾四、想一想,選詞填空。(10分)贊歌 贊嘆演員們的精彩表演令觀眾們_不已。停著的燕子成了音符,譜成了一支正待演奏的春天的_。特別 特殊今天是我的生日,爸爸媽媽都給我買了禮物,我_高興。他們送的是一批_的客人燕子。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)1黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。(用加點詞語仿寫句子)_2松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。(縮句)_3葉子飄到腳下。(擴句)_六、閱讀短文,回答問題。(20分) 有趣的小刺猬 刺猬是一種有趣的小動物。它的身體活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的頭尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齒非常鋒利,門牙特別長。刺猬的四(肢 枝)很短,跑起來很快。它的爪子像老鷹的爪子那么銳利,那么有力。除了腹部,刺猬渾身長滿了像鋼針一樣的硬刺,又短又密。遇到強敵時,它就把身體蜷(qun jun)成一團,成為一個可怕的刺球,連兇猛的野豬也拿它沒有辦法。刺猬不但能用硬刺(保護 保衛(wèi))自己,而且還可以用它來搬東西呢!夏天,正當人們進入夢鄉(xiāng)的時候,它悄悄地從洞中爬出來,趁著月光,竄到瓜地里,用它那鋒利的牙齒把瓜柄咬斷,然后在地上打個滾,把硬刺扎進瓜皮,一翻身就背(bi bi)著瓜溜走了。1選擇文中括號里正確的讀音或字詞,用“”畫出來。2文章是圍繞哪一句話來寫的?用“ ”畫出來。3我來露一手:根據(jù)短文填空。 刺猬的頭 ,眼睛和耳朵 ,牙齒 ,門牙 。它們的四條腿 ,跑起來很快。爪子 、 。渾身長滿了 。4選一選:下列句子中哪個是打比方的?在括號里 打“”。(1)刺猬渾身長滿了像鋼針一樣的硬刺。 ( ) (2)刺猬的爪子像老鷹的爪子那么銳利。 ( )5想一想:仔細讀讀短文,看看刺猬的硬刺有哪些作用?_七、習作。(15分)選擇一位同學,想想他(她)有哪些特別的地方,選擇一兩點寫下來。寫的時候,注意開頭要空兩格。_參考答案:一 別致謙虛懦弱倒映價值欣賞 驕傲池塘二 例:植物 驕傲 欣賞 其中 值日 小橋 平常 期末三 四 贊嘆; 贊歌; 特別; 特殊 五 彎彎的月兒像小船。 2.松柏穿上衣裳。 3.黃黃的葉子輕輕地飄到腳下。 六 1肢 qun 保護 bi 2刺猬是一種有趣的小動物3尖尖的 很小 非常鋒利 特別長 很短 那么銳利 那么有力 硬刺 4(1)5保護自己,搬運東西。11 / 39新人教版三年級語文下冊二單元質量分析卷及答案三班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(20分)hu chi nun huo l zh zn men pn mng wi ku hn lng li li 二、比一比,再組詞。(10分)秒(_) 愛(_) 江(_) 喳(_) 妙(_) 受(_) 匯(_) 查(_)三、讀一讀,連一連。(10分)文房四寶 琴棋書畫雅人四好 梅蘭竹菊花中君子 筆墨紙硯中醫(yī)四診 望聞問切四、想一想,選詞填空。(10分)興趣樂趣有趣(1)我最近對觀察蝸牛很感(_)。(2)小豆豆覺得沒有比鉆籬笆更(_)的事兒了。(3)養(yǎng)花給爺爺?shù)纳钤鎏砹嗽S多(_)。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)(1)我安閑地躺在柔軟的泥土里。(縮句)_(2)鹿把兇猛的獅子遠遠地甩在了后面。(改為“被”字句)_(3)才能(_)讓懶惰支配,它(_)一無所為。(在括號里填入恰當?shù)年P聯(lián)詞,并用所填詞語仿寫句子)_(4)中國古代寓言凝固著中華民族的智慧。(修改病句)_六、閱讀短文,回答問題。(20分)在飯店里一天中午放學時,天上突然下起了傾盆大雨。我們不能回家吃午飯了,于是我就和何菲一起到學校對面的幸福餐廳去吃面。幸福餐廳生意興(xng xng)隆,寬敞的店堂里早就客滿。何菲排隊買面條,我找座位,好不容易才等到兩個空位子。我便坐下來,把書包放在另一個座位上等何菲。鄰座是一位打扮入時的姑娘,她旁邊的座位也空著。正等著,我看見一位老奶奶扶著一位盲人爺爺走過來。老爺爺身穿雨衣,戴著墨鏡,拄著紅白相間(jin jin)的拐杖。老奶奶看見我們這張桌子還有一角空著,就想讓盲人爺爺坐下。那位漂亮姑娘連忙叫道:“喂,這兒有人!”“等人來了,我們再讓吧”那位老奶奶用商量的口氣說?!澳遣恍?!我朋友馬上就要來的?!崩夏棠桃姽媚锊豢献?,只好無可奈何地扶著盲人爺爺站在旁邊?!袄夏棠?,這兒有座位,你們來坐吧!”我連忙站起身來?!芭丁崩夏棠谈械揭馔?,她怔怔地望著我?!安灰o,我同學去買面條了,看樣子,還要等一會兒呢!你們先坐吧?!蔽覠崆榈胤雒と藸敔斪?。正在這時,何菲一手端著一碗面條小心翼翼地往這兒走。老奶奶見何菲來了,連忙起身讓座。何菲急忙放下面條,讓老奶奶和盲人爺爺坐好,說道:“我們不急,你們先吃吧!”兩碗香噴噴(pn pn)的面條放在二位老人面前,我隨即遞給盲人爺爺一雙筷子,親熱地說:“老人家,您請用餐吧!”“可真太謝謝你們啦!”老奶奶十分感激地說。盲人爺爺一邊津津有味地吃著,一邊不住地念叨:“這餐廳的服務態(tài)度真好”我和何菲聽了都笑了,周圍的顧客也笑了,并向我們投來了贊(zn zhn)許的目光。那漂亮的姑娘卻羞愧地低下了頭1用“”給文章中加粗的字選擇正確的讀音2聯(lián)系上下文解釋加點詞語的意思。(1)傾盆大雨: (2)便: (3)無可奈何: 3從文章中找出下列詞語的近義詞或反義詞:找近義詞:協(xié)商( )稱贊( ) 找反義詞:冷淡( )狹窄( )4按“我們”等座位讓座位受贊揚的順序,用“”把文章分為三段,并寫出段意。第一段: 第二段: 第三段: 5寫出文章的中心思想。_6那漂亮的姑娘羞愧地低下頭的原因是什么?_7運用下列詞語造句。(1)津津有味_(2)小心翼翼_七、習作。(15分)題目: 真美提示:同學們,先把題目補充完整,可以寫景、人、動物、植物再把你觀察到的“美”寫下來??蓢L試圍繞一個意思寫,做到語句通順,內容具體;不少于300字。_參考答案:一 火柴 暖和 蠟燭 咱們 拼命 胃口 寒冷 流淚 二 秒表 關愛 長江 嘰喳 奇妙 感受 匯合 檢查三 四 興趣 有趣 樂趣 五 我躺在泥土里。 兇猛的獅子被鹿遠遠地甩在了后面。 一旦 就 學生一旦迷上游戲,學習就會受到影響。 “凝固”改為“凝結”。六 1在飯店里2xngjinpnzn3 雨大得像盆里的水直往下倒。形容雨大勢急。 感到沒辦法,只有這樣了。指老奶奶對姑娘不肯讓座的行為感到沒辦法。 4 商量 贊許 熱情 寬敞 5 1-2 寫一天中午放學時,天空突然下大雨,我與何菲來到幸福餐廳。 3-12 寫一位老奶奶扶著盲人老大爺來吃面,那位年輕姑娘不肯讓座,而我與何菲不僅讓座還端來面條給他們吃。 13-14 寫我與何菲受到老人和顧客們的贊揚。 6因為她認識到自己這種自私的行為是錯誤的。7.略16 / 39新人教版三年級語文下冊二單元質量檢測卷及答案四班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(20分)b si t qi g zhng zh tu xun nin tu xi q pn j l 二、比一比,再組詞。(10分)輪(_) 誠(_) 沒(_) 惜(_) 論(_) 城(_) 投(_) 措(_)三、讀一讀,連一連。(10分)遲日江山麗才了蠶桑又插田杜甫草長鶯飛二月天 春風花草香 翁卷鄉(xiāng)村四月閑人少 拂堤楊柳醉春煙 于謙粉身碎骨渾不怕 怕得魚驚不應人 高鼎路人借問遙招手 要留清白在人間 胡令能四、想一想,選詞填空。(10分)不但而且 雖然但是 因為所以 不是而是(1)(_)我不想幫助他,(_)我的確沒有這個能力。(2)(_)我非常疲憊,(_)我還是咬著牙堅持做下去。(3)(_)明天要下雨,(_)我們取消了明天去郊游的計劃。(4)趙州橋(_)雄偉堅固,(_)非常美觀。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)贈劉景文的作者是宋代詩人蘇軾寫的。(修改病句)_2.門前的水泥道很美。(改為感嘆句) _3.這座海濱小城真是又美麗又整潔。(用帶點的字造句)_4.東海龍王的水晶宮被海上掀起的大浪震得東搖西晃。(改為“把字句”) _5.他跑得像兔子一樣快(仿寫句子)_得_六、閱讀短文,回答問題。(20分) 一只(zh zh)螞蟻偶然爬上了一幅地圖。一位男孩看見了,驚喜地歡呼:“哈!小螞蟻登上了珠穆朗瑪峰!”“喲!小螞蟻越過太平洋啦!”小螞蟻聽了很(滿意 得意),心想:“??!地球上最高的山和最大的洋都被我(征服 打?。┝?,我多偉大!得(d di)趕快回去,向伙伴們(榮耀 炫耀)一番!”于是,他調(tio dio)頭向大樹下的巢里爬去。不想,歸途中他不知被什么擋住了去路,好不容易爬到一半,一陣風又吹得他騰空而起,飄蕩在一片汪洋之中。幸好,又被那位男孩看見了,那孩子一面伸過一根枯枝,帶他脫險,一面嘆息道:“唉,真可憐,連這么個小土堆和小水洼都過不去!”小螞蟻一面喘氣,一面疑惑不解:“什么?連小土堆和小水洼都過不去?我不是戰(zhàn)勝過最高的山和最大的洋么?”面對贊頌,需要的不是陶醉,而是深思:自己是否名副其實?1給帶點的多音字選擇正確的讀音,打“”。2讀第2自然段,在括號里選擇恰當?shù)脑~語,打“”。3按照短文內容填空。小螞蟻以為自己登上了 ,越過了 ,結果自己連 和 都過不去,這個故事告訴我們_。4給文章加個題目,寫在文前的橫線上。七、習作。(15分)在生活中會發(fā)生很多事,有令人快樂的,也有令人煩惱的。請你以令我快樂的一件事或令我煩惱的一件事為題,向大家說說你的快樂或煩惱吧!_參考答案:一 比賽 踢球 鼓掌 囑托 懸念 退休 期盼 記錄二 輪船 誠實 沒有 可惜 議論 城墻 投票 舉措三 四 (1)不是 而是 (2)雖然 但是 (3)因為 所以 (4)不但 而且 五 1.刪掉“的作者”或者刪掉“寫的” 2. 門前的水泥道真美??! 3. 略 4. 海上掀起的大浪把東海龍王的水晶宮震得東搖西晃。 5. 他高興 跳起來。 六 (1). zh di dio (2).得意 征服 炫耀 (3).珠穆朗瑪峰 太平洋 小土堆 小水洼 面對贊頌,需要的不是陶醉,而是深思:自己是否名副其實 (4).示例:一只螞蟻20 / 39新人教版三年級語文下冊二單元質量檢測題及答案五班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(20分)kn chi zh ju zhng ki mi yu(_) (_) (_) (_)l xng zn men pn mng li li(_) (_) (_) (_)二、比一比,再組詞。(10分)揚(_) 藝(_) 描(_)湯(_) 憶(_) 貓(_)側(_) 詳(_) 澤(_)測(_) 祥(_) 擇(_)三、讀一讀,連一連。(10分)輕快的 樹林 輕輕柔柔的 聲音熱鬧的 音樂會 波瀾壯闊的 呢喃細語幽深的 山中小曲 充滿力量的 海洋大合唱四、想一想,選詞填空。(10分)奇怪 奇跡 奇異 1、萬里長城被稱為世界(_)。2、一個(_)的景象出現(xiàn)在我的眼前。3、石林的石頭可真(_)??!嚴格 嚴肅 嚴厲4、老師在學習上(_)要求我們。5、小明做錯事情,老師(_)地批評他。6、對于考風考紀,我們每個人都要(_)對待。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)1爺爺經?;貞涍^去的往事。(修改病句)_2紅棗輕輕擺動,如同無數(shù)顆飄香的瑪瑙晃來晃去,看著就讓人眼饞。_,如同_。3魚成群結隊地在珊瑚叢中穿來穿去,好看極了。有的全身布滿彩色的條紋;有的頭上長著一簇紅纓;有的周身像插著好些扇子,游動的時候飄飄搖搖。(仿寫句子)_,好看極了。有的_;有的_;有的_。六、閱讀短文,回答問題。(20分)大青樹下的小學上課了,不同民族的小學生,在同一間教室里學習。大家一起朗讀課文,那聲音真好(ho ho)聽!這時候窗外十分(安靜 寧靜 平靜),樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽同學們讀課文。最有趣的是,跑來了兩只猴子。這些山林里的朋友,是那樣好奇(ho ho)地聽著。下課了,大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲,招引來許多小鳥,連松鼠、山貍也趕來看熱鬧。1文中描寫了民族小學的學生( )的情景。(填序號2分)A安靜和熱鬧B上課和下課C窗外和樹下2用“”畫出括號內正確的讀音和詞語。3在文中找出下列詞語的近義詞。吸引(_) 喧鬧(_) 奇怪(_)4文中加點詞語“朋友”包括(_)、(_)、(_)這三種動物5下面選項中對語段中第三句話理解正確的一項是( )。A說明鳥兒和蝴蝶也喜歡讀書。B作者這樣寫更能突出“我們”民族小學很美。C作者把鳥兒和蝴蝶當成人來寫,十分生動,突出同學們讀的認真、動聽。七、習作。(15分)大自然是一幅美麗的圖畫,你的家鄉(xiāng)哪個地方的景色最美?請你運用從本單元學到的方法,圍繞一個意思寫,把身邊的美景介紹給大家。題目自擬,寫一篇不少于350字的文章。_參考答案:一 砍柴 知覺 睜開 煤油 旅行 咱們 拼命 流淚 二 表揚 藝術 描寫 湯汁 回憶 貓兒 側面 詳細 雨澤 測試 吉祥 選擇 三 四 奇跡 奇異 奇怪 嚴格 嚴厲 嚴肅 五 爺爺經?;貞涍^去的事。 天上的星星 孩子明亮的眼睛 天上的云彩 像綿羊 像蝴蝶 像花朵 六 1B2ho 安靜 ho3 招引 熱鬧 好奇 4 鳥兒 蝴蝶 猴子 5C24 / 39新人教版三年級語文下冊二單元達標試卷及答案六班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(20分)l zh m xng p tng xn s wi w xing mng bin hun wi xin 二、比一比,再組詞。(10分)高(_) 用(_) ?。╛)尚(_) 甩(_) 卵(_)約(_) 殼(_) 監(jiān)(_)藥(_) 壺(_) 臨(_)三、讀一讀,連一連。(10分)春眠不覺曉 上有黃鸝深樹鳴。月出驚山鳥 一行白鷺上青天留連戲蝶時時舞 處處聞啼鳥獨憐幽草岸邊生 自在嬌鶯恰恰啼兩個黃鸝鳴翠柳 時鳴春澗中四、想一想,選詞填空。(10分)蕩漾 飄蕩(1)校園里(_)著歡樂的歌聲。(2)輕風吹過,湖面上水波(_)。有趣 風趣(3)多么(_)的一幅圖畫呀!(4)王老師是個很(_)的人,學生們很喜歡和他相處。靈活 靈敏(5)他的動作很(_),一會兒就爬到樹頂。(6)貓頭鷹的視覺非常(_),在漆黑的夜晚,能見度比人要高出一百倍以上。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)(1)巖石上生長著各種各樣的珊瑚,有的像綻開的花朵,有的像分枝的鹿角。 ,有的 ,有的 。(2)手推車一邊這么想著,一邊費力地跑來跑去。 ,一邊 ,一邊 。2.還有比這更好聽的叫聲嗎?(改為陳述句) 3.花園里開滿了五顏六色的紅花。(用修改符號,在原句上修改病句)六、閱讀短文,回答問題。(20
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