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腳正面運(yùn)球教學(xué)設(shè)計(jì)腳正面運(yùn)球教學(xué)設(shè)計(jì) 教材內(nèi)容 1 腳正面運(yùn)球 2 游戲 傳球接力 教教 學(xué)學(xué) 目目 標(biāo)標(biāo) 1 認(rèn)知目標(biāo) 學(xué)生初步掌握腳背正面帶球的技術(shù)動(dòng)作 全班 80 同學(xué)能掌 握正確的技術(shù)動(dòng)作 20 學(xué)生在教師糾正幫助下能掌握動(dòng)作 2 技能目標(biāo) 發(fā)展學(xué)生下肢力量 提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性 靈敏性和耐力 3 情感目標(biāo) 增強(qiáng)個(gè)人信心 培養(yǎng)學(xué)生協(xié)作意識(shí) 團(tuán)隊(duì)意識(shí) 競(jìng)爭(zhēng)意識(shí) 重重 點(diǎn)點(diǎn) 腳背正面運(yùn)球的力量難點(diǎn)立腳背 帶球的部位準(zhǔn)確 部部 分分 課的內(nèi)容 次 數(shù) 時(shí) 間 組織方法與要求教育內(nèi)容與方法 開(kāi) 始 部 分 一 常規(guī) 1 教師整隊(duì) 集合 2 師生問(wèn)好 3 宣布課堂 內(nèi)容 4 檢查服裝 5 情景導(dǎo)入 二 隊(duì)列練習(xí) 1 原地轉(zhuǎn)法 2 原地踏步 1 2 3 2 2 組織 四列橫隊(duì) 教法步驟 1 整隊(duì)集合 2 宣布內(nèi)容 1 常規(guī)教育 2 情景導(dǎo)入 要求 快 靜 齊 組織 四列橫隊(duì) 教法步驟 1 講解要領(lǐng) 2 組織練習(xí) 培養(yǎng)學(xué)生組織紀(jì)律性 準(zhǔn) 備 部 分 一 徒手操 1 頭部運(yùn)動(dòng) 2 肩繞環(huán) 3 擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng) 4 腰繞環(huán) 5 膝繞環(huán) 6 活動(dòng)手腕 腳踝 7 小游戲 小小搬 運(yùn)工 方法 1 每組身 后呼啦圈 里面有 4 個(gè)足球 2 由最后 一個(gè)學(xué)生 把身前球 抱起給第 二個(gè)同學(xué) 1 1 6 2 要求 隊(duì)列整齊 組織 教法 1 教師示范領(lǐng)做動(dòng)作 2 糾正動(dòng)作 要求 動(dòng)作準(zhǔn)確并協(xié)調(diào) 組織 教法 1 教師按照游戲規(guī)則要求 做示范及其講解 2 學(xué)生按照老師的示范及 要求開(kāi)始進(jìn)行游戲 3 教師觀察學(xué)生練習(xí)并且 分出前后順序 要求 培養(yǎng)學(xué)生正確身體姿 態(tài) 然后向后 傳 依次 讓每個(gè)學(xué) 生手里面 都有一個(gè) 球 3 哪組完 成得快哪 個(gè)組冠軍 1 遵守游戲的規(guī)則 2 注意安全 基 本 部 分 四 腳背 正面運(yùn)球 1 踩球練 習(xí) 2 蕩球練 習(xí) 3 腳背正 面帶球原 地模仿練 習(xí) 4 腳背正 面帶球行 進(jìn)間練習(xí) 腳背正面 帶球技術(shù) 要點(diǎn) 1 支撐腿微 曲 2 身體微微 前傾 3 擊球腳 提髖 腳背正 面立起繃住推 撥球的中部 2 3 3 3 2020 組織 教法步驟 1 教師講解示范小足球腳 背正面帶球的技術(shù)動(dòng)作要 點(diǎn) 2 學(xué)生在認(rèn)真聽(tīng)完教師講 解示范后進(jìn)行腳背正面帶 球原地模仿練習(xí) 3 教師觀察學(xué)生動(dòng)作方法 并且對(duì)有錯(cuò)誤的同學(xué)及時(shí) 糾正 對(duì)動(dòng)作完成好的同 學(xué)給與表?yè)P(yáng) 4 教師示范帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行 行進(jìn)間腳背正面帶球練習(xí) 教師用少陰控制學(xué)生帶球 一步一停球 5 學(xué)生在自評(píng)后再進(jìn)行練 習(xí) 6 教師從每組挑選一個(gè)優(yōu) 培養(yǎng)學(xué)生在寬松的課 堂環(huán)境下刻苦練習(xí) 提高對(duì)體育課興趣 讓學(xué)生在學(xué)習(xí)足球的 同時(shí)感受到足球的快 樂(lè) 4 支撐腳在 球側(cè)后方約 15 公分處 5 跑一步觸 碰一次球 五 游戲 傳球接力 小比賽 1 學(xué)生將球 一次傳給最后 一名同學(xué) 最 后一名同學(xué)把 前三個(gè)球放在 呼拉圈里最后 一個(gè)球拿到手 里 2 前后四個(gè) 人一組由最后 一名同學(xué)高舉 足球向后依次 傳給最后一名 同學(xué) 再傳回 去先傳完的為 勝利 3 第二次球 從兩腿之間一 次向后傳再依 次傳回先完成 為勝利 6 秀的學(xué)生進(jìn)行表演并給予 獎(jiǎng)勵(lì) 7 教師對(duì)本次練習(xí)進(jìn)行評(píng) 價(jià) 要求 1 極與教師互動(dòng) 2 守練習(xí)要求 組織 教法步驟 1 教師示范講解游戲方法 2 學(xué)生開(kāi)始做 教師也一 起參與進(jìn)去 3 教師觀察 在學(xué)生練習(xí) 時(shí)候教師給與更多的鼓勵(lì) 4 教師對(duì)游戲進(jìn)行總結(jié) 要求 1 按要求進(jìn)行練習(xí) 2 中間球掉了迅速撿回繼 續(xù)開(kāi)始 培養(yǎng)學(xué)生身體協(xié)調(diào)性 加強(qiáng)學(xué)生上肢力量 結(jié) 束 部 分 六 結(jié)束 部分 1 放松練 習(xí) 2 總結(jié)本 課 3 宣布下 課 3 組織 四列橫隊(duì) 教法步驟 1 教師帶領(lǐng)做放松操 2 總結(jié)本課 要求 遵守紀(jì)律 培養(yǎng)學(xué)生組織紀(jì)律性 安 全 措 施 1 課前檢查場(chǎng)地 器材安全性 2 帶領(lǐng)學(xué)生做好準(zhǔn)備活動(dòng) 3 練習(xí)時(shí)觀察
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