人教統(tǒng)編版2019-2020年五年級上學(xué)期語文期中素質(zhì)測試試卷C卷.doc

人教統(tǒng)編版2019-2020年五年級上學(xué)期語文期中素質(zhì)測試試卷C卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)知識(shí)。 (共12題；共100分)1. （2分）選出劃線字讀音完全正確的一組是（ ） A . 豈（q）料 誘餌（r） 粘（zhn）貼 束縛（f）B . 自吹自擂（li） 暗忖（cn） 搗（do）毀 痊（qun）愈C . 屁（p）股 拽（zhui）住 綁（bng）架 氣息奄奄（yn）2. （2分）選字填空，完全正確的一項(xiàng)是（ ） 下_的時(shí)候，我在那_梧桐樹下面撿到了_珠子。A . 課 顆 棵B . 課 棵 顆C . 棵 課 顆D . 棵 顆 課3. （2.0分）寫出近義詞仿佛_ 姿勢_ 清香_ 破裂_4. （5分）比一比，再組詞。 嫌_ 糾_ 傅_ 諧_謙_ 叫_ 博_ 皆_5. （3分）補(bǔ)充詞語，再根據(jù)意思選詞填空。 出生入_ 沖鋒_陣 智_雙全 不_而遇不可思_ 勞苦_高 _然大悟 女_男裝沒有約定而意外地相遇。_形容忽然醒悟。_6. （6分）寫出下列詞語的近義詞 漂泊_ 玷污_ 繚亂_眷戀_ 珍藏_ 欺凌_境遇_ 磨難_ 干涸_7. （4分）選詞填空。稀奇 稀罕在我們的校園里，拾金不昧不算什么_的事。駱駝在南方是_東西。慈悲 慈善親愛的爺爺，發(fā)發(fā)_吧，帶我離開這兒回家，回到我們村子里去吧！他潛心發(fā)展祖國_事業(yè)。8. （6分）按要求寫句子。 （1）難道它要和我們一起坐船到外祖父家里去嗎？（改為陳述句） （2）它一下子沖進(jìn)水里不見了?？墒?，沒一會(huì)兒，它飛起來了，紅色的長嘴銜著一條小魚。（仿寫一句含有三個(gè)以上動(dòng)作的詞語的句子。） 9. （15.0分）把下面的名言警句補(bǔ)充完整。 （1）騎快馬的，_，朋友多的，_。 （2）_憑年齡憑_，_不在一時(shí)_。 （3）有朋友的人，像_：沒有朋友的人，狹窄如同巴掌。 （4）轉(zhuǎn)眼間，夕陽為天邊披上了_，隨后，_和_也為_。 10. （11.0分）課內(nèi)閱讀。 梅蘭芳先生是聞名世界的京劇表演藝術(shù)家。他在舞臺(tái)上唱旦角，為了演出的需要，總是把胡須剃得干干凈凈的。但他的一生中，有幾年卻是留著胡須的。1941年12月香港淪陷。日本駐港司令官親自出馬，多次逼迫梅蘭芳演戲。梅蘭芳可以忍受生活的困頓，直面戰(zhàn)爭的危險(xiǎn)，但他難以抵抗來自侵略者隨時(shí)隨地的騷擾。拒絕的借口都用盡了，梅蘭芳最后只能蓄須明志，表示對日本帝國主義的抗議，表明不給侵略者演戲的決心。后來，梅蘭芳不堪其憂，只好又回到了上海。聽說梅蘭芳要賣房子，很多戲園子老板找上門來說：“梅先生，您何必賣房子，只要您把胡子一剃，一登臺(tái)，還愁沒錢花？”有的甚至說，只要簽訂演出合同，就預(yù)支二十兩黃金給梅蘭芳。但是，_條件多么優(yōu)厚，梅蘭芳_拒絕了。他寧可賣房度日，也決不在日本侵略者的統(tǒng)治下登臺(tái)演出。一次，日本侵略者要慶?！按髺|亞圣戰(zhàn)”，要求他必須上臺(tái)演出。梅蘭芳斬釘截鐵地說：“普通的演出我都不參加，這樣的慶祝會(huì)當(dāng)然更不會(huì)去了。”但是，不去演出總得要想出個(gè)辦法啊。梅蘭芳找到一位當(dāng)醫(yī)生的好朋友，說明自己的危險(xiǎn)處境，請朋友設(shè)法讓他生一場“大病”，以擺脫日本人。這個(gè)朋友被他的愛國精神感動(dòng)了，決心幫助他渡過難關(guān)，于是給他打了傷寒預(yù)防針，人打了這種針就會(huì)連日高燒。日本人不相信梅蘭芳病了，專門派一個(gè)軍醫(yī)來檢查。日本軍醫(yī)闖進(jìn)梅蘭芳的家，看見他蓋著棉被躺在床上，床邊桌子上放著很多藥。軍醫(yī)用手摸了摸梅蘭芳的額頭，滾燙滾燙的，看不出破綻，只好認(rèn)定梅蘭芳得了重病，不能登臺(tái)演出了。日本侵略者的妄想最終沒有實(shí)現(xiàn)，梅蘭芳為此差點(diǎn)兒丟了性命。當(dāng)抗日戰(zhàn)爭取得勝利的消息傳來時(shí)，梅蘭芳當(dāng)即剃了胡須，高興地向大家宣布：“勝利了，我該登臺(tái)演出了！”前來看他演出的人太多了，很多人沒有座位就站著看。作為藝術(shù)家，梅蘭芳先生高超的表演藝術(shù)讓人喜愛，他的民族氣節(jié)更令人敬佩?。?）給畫線字注音。 蓄_須 簽_訂 糾纏_ 斬釘截_鐵（2）在文中橫線上填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。 （3）下面的材料是不是梅蘭芳蓄須中的主要內(nèi)容？請用“正確”“錯(cuò)誤”表示。 A梅蘭芳為了不給敵人演戲，蓄起了胡須。_B在上海，日本侵略軍派流氓頭子來威脅梅蘭芳，梅蘭芳仍堅(jiān)決不演。_C梅蘭芳為了安全，逃到了香港，還是不演戲。_D梅蘭芳忍痛賣掉了北京的房子，也不演戲。_E敵人的軍醫(yī)給梅蘭芳治病。 _F梅蘭芳為了不給敵人演戲，情愿打針發(fā)高燒。_（4）“他寧可賣房度日，也決不在日本侵略者的統(tǒng)治下登臺(tái)演出?！边@句話表現(xiàn)了梅蘭芳先生怎樣的精神？ （5）大家為什么愿意站著看，僅僅是因?yàn)槊废壬莸煤脝?？用原文的話回答?（6）短文中的哪句話解釋了這篇文章的中心？請抄寫下來。 11. （14.0分）閱讀下文，回答問題。 追趕風(fēng)箏的孩子在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，兩個(gè)孩子猛追著在晴空中越飛越遠(yuǎn)的一只斷線風(fēng)箏“你倆要是帶翅膀的小天使就好了！”“快變成一只能遠(yuǎn)走高飛的老鷹吧！你們就準(zhǔn)能把風(fēng)箏逮?。　睅讉€(gè)過路人，見到這番情景，竟哈哈大笑地挖苦這兩個(gè)氣喘吁吁的孩子?！皩?，人們?yōu)槭裁床荒芟聒B兒似的長出一雙翅膀在空中飛翔呢？”一個(gè)“飛”向天空的幻想在這兩個(gè)幼小的心靈里萌發(fā)了。從此，他們開始留心觀察鳥類高飛和滑翔時(shí)雙翅的變化，并精心制作各種會(huì)“飛”的玩具。他倆長大后，仍然繼續(xù)研究飛翔的原理?？茖W(xué)的幻想經(jīng)過人們的勤奮努力，終于變成了現(xiàn)實(shí)。1903年，世界上第一架飛機(jī)誕生了。這架螺旋槳飛機(jī)的發(fā)明家，正是二十年前，奮力追逐飄蕩在空中斷線風(fēng)箏的兩個(gè)美國孩子萊特兄弟。（1）填空。 “追趕風(fēng)箏的孩子”是指_?！皫讉€(gè)過路人，見到這番情景”這句話中“這番情景”是指_。（2）短文說“科學(xué)的幻想經(jīng)過人們的勤奮努力，終于變成了現(xiàn)實(shí)。”萊特兄弟的科學(xué)幻想是_。 （3）萊特兄弟的幻想變成了怎樣的現(xiàn)實(shí)？ 12. （30分）習(xí)作。 題目：快樂的一天升入四年級了，你是不是感覺到每天都很充實(shí)、快樂呢？想一想哪一天你感到最快樂，就把這天發(fā)生的事情作為本次習(xí)作的素材，認(rèn)真寫一寫吧。第 8 頁 共