部編版一年級(jí)寒假作業(yè).doc

精品文檔部編一年級(jí)上寒假作業(yè)（2018）劉會(huì)嬌（實(shí)驗(yàn)學(xué)校）臘月二十三（2月8日）1、 閱讀30分鐘2、 給課文春夏秋冬注音并背誦：春風(fēng)吹夏雨落秋霜降冬雪飄青草紅花游魚飛鳥(niǎo)池草青山花紅魚出水鳥(niǎo)入林3、給下列字組詞并選兩個(gè)你組的詞造句春（）（）風(fēng)（）（）飛（）（）花（）（）入（）（）冬（）（）雪（）（）臘月二十四（2月9日）1、 閱讀30分鐘2、 給課文姓氏歌第一段注音并背誦：你姓什么？我姓李。什么李？木子李。他姓什么？他姓張。什么張？弓長(zhǎng)張。古月胡，口天吳，雙人徐，言午許。3、給下列字組詞并選兩個(gè)你組的詞造句姓（）（）什（）（）方（）（）么（）（）雙（）（）國(guó)（）（）王（）（）臘月二十五（2月10日）1、 閱讀30分鐘2、 給課文姓氏歌第二段注音并背誦：中國(guó)姓氏有很多，趙、錢、孫、李，周、吳、鄭、王，諸葛、東方、上管、歐陽(yáng)3、 閱讀短文，回答問(wèn)題時(shí)鐘花小白兔沒(méi)有鐘，不知道時(shí)間，它請(qǐng)小山羊幫忙想辦法。小山羊送給它三盆花。太陽(yáng)出來(lái)了，牽?；ㄩ_(kāi)了，張開(kāi)了小喇叭。中午，午時(shí)花開(kāi)了，張開(kāi)了笑臉。天黑了，夜來(lái)香開(kāi)了，張開(kāi)了小嘴輕輕地唱歌。1、這篇短文有（）段話。2、小山羊送給小白兔什么花？-、-、-3、（）花早晨開(kāi)，（）花中午開(kāi)，（）花晚上開(kāi)。臘月二十六（2月11日）1、 閱讀30分鐘2、 復(fù)習(xí)背誦春夏秋冬和姓氏歌，做自己的一年級(jí)上期末試卷一張。3、 看拼音寫漢字chn fn dn tin xu hu fi r xn wn shn me shun shu gu wn dn fnqn cod fn dn r xi xu hu er fi li r ku y shun w u s fng qn shn 臘月二十七（2月12日）1、 閱讀30分鐘2、 給課文小青蛙拼音并背誦：河水清清天氣晴，小小青蛙大眼睛。保護(hù)禾苗吃害蟲(chóng)，做了不少好事情。請(qǐng)你愛(ài)護(hù)小青蛙，好讓禾苗不生病。3、給下列字組詞并選兩個(gè)你組的詞造句青（）（）清（）（）生（）（）氣（）（）晴（）（）情（）（）請(qǐng)（）（）臘月二十八（2月13日）1、 閱讀30分鐘2、 給課文猜字謎拼音并背誦：猜一下是兩個(gè)什么字。（）（）左邊綠，右邊紅，左右相遇起涼風(fēng)。綠的喜歡及時(shí)雨，紅的最怕水來(lái)攻?！把浴眮?lái)互相尊重，“心”至令人感動(dòng)，“日”出萬(wàn)里無(wú)云，“水”到純凈透明。3、給3、下列字組詞并選兩個(gè)你組的詞造句字（）（）右（）（）時(shí)（）（）萬(wàn)（）（）左（）（）紅（）（）動(dòng)（）（）臘月二十九、三十（2月14、15日）1、 閱讀30分鐘2、給下列詞語(yǔ)拼音并抄寫一遍。3、做自己的一年級(jí)上期末試卷一張。陰晴霧雷電陣雨暴雨冰雹霜凍雨夾雪4、讀一讀，背一背。（必須背寫過(guò)）Aa、Bb、Cc、Dd、Ee、Ff、Gg、Hh、Ii、Jj、Kk、Ll、Mm、Nn、Oo、Pp、Qq、Rr、Ss、Tt、Uu、Vv、Ww、Xx、Yy、Zz（抄寫兩遍）5、日積月累（給描寫春天的詞語(yǔ)拼音，背過(guò)，背寫過(guò)）春回大地萬(wàn)物復(fù)蘇柳綠花紅鶯歌燕舞冰雪融化泉水叮咚百花齊放百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴正月初七（2月22日）1、 閱讀30分鐘2、復(fù)習(xí)26個(gè)字母表（背誦并背寫）2、 背寫描寫春天的8個(gè)四字詞語(yǔ)3、看拼音寫漢字qn shu shn q qn tin qn rn yu qn（） （） （）（） （） shn r d z zu yu yu shu d hn（） （） （）（） （） yu sh y dn b dn wn y chn tin（） （） （） （）d fn dn r xi xu hu er fi li（） （） （）（） （）4、夏天初夏，石榴花開(kāi)了。遠(yuǎn)看，那紅色的花朵像一簇（c）簇火焰。近看，一朵朵石榴花像一個(gè)個(gè)小喇(l)叭(ba)。淡黃色的花蕊(ru)在風(fēng)中搖動(dòng)，就像一群仙女在翩(pin)翩起舞。1、 這段話共有（）句。2、 用橫線劃出第2、3兩句句子。3、石榴花在()開(kāi)放。它的花蕊是()的， 花朵是()的。4、我喜歡石榴花是因?yàn)?)。5、石榴花很多，從（）、（）等詞可以看出。正月初八（2月23日）1、 閱讀30分鐘2、 寫一段話。（你最喜歡什么小動(dòng)物，給大家介紹一下吧！）3、葫蘆從前，有個(gè)人種了一棵葫蘆。細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿了綠色的葉子，開(kāi)出了幾朵雪白的小花?；ㄖx以后，藤上掛了幾個(gè)小葫蘆。多么可愛(ài)的小葫蘆啊！那個(gè)人每天都要去看幾次。 （1）這段有_句話。（2）表示數(shù)量的詞有_、_、_、_。表示顏色的詞有_、_。（3）用“”畫出短文中的感嘆句。（4）將表示那個(gè)人喜歡小葫蘆的句子抄下來(lái)。正月初九（2月24日）1、 閱讀30分鐘2、 給下面的古詩(shī)拼音，抄寫一遍并背誦。春曉（唐孟浩然）春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。3、小明病了小明病了，直叫肚子疼。媽媽帶他去醫(yī)院看病。醫(yī)生問(wèn)小明吃了臟東西沒(méi)有，小明搖搖頭。醫(yī)生看了看他的手，發(fā)現(xiàn)他的手很臟，指甲也很長(zhǎng)，說(shuō)：“用臟手拿東西吃會(huì)生病的。”小明記住醫(yī)生的話，做到經(jīng)常洗手、剪指甲，成了一個(gè)講衛(wèi)生的孩子。1短文有_小節(jié)，第一節(jié)有_句話，講小明_，媽媽帶他去_，第二節(jié)講小明生病的原因是_。2小明是好孩子嗎？為什么？正月初十（2月25日）1、 閱讀30分鐘2、給下面的古詩(shī)拼音，抄寫一遍并背誦。3、做自己的一年級(jí)上期末試卷一張。尋隱者不遇（唐賈島）松下問(wèn)童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處。4、毛驢過(guò)河從前有一頭毛驢，主人叫它馱一袋鹽過(guò)河，走到河中央，驢子一不小心滑倒了，等它站起身來(lái)，覺(jué)得背上輕了不少，十分驚訝，同時(shí)又有些高興。又有一次，主人叫這頭驢子馱一些海綿過(guò)河。毛驢走到河中央，故意一滑，（哪那）知海綿吸了水，像小山似（sh）的壓在毛驢身上，可憐的毛驢（在再）也站不起來(lái)，被水淹（yn）死了。1.寫出反義詞。輕（）高興（）2.認(rèn)真閱讀第2節(jié)，根據(jù)意思，在（）中圈出正確的字。3.選出加點(diǎn)字的正確讀音，打“ ”。（1）等它站起身來(lái)，覺(jué)得背（bibi）上輕了不少。（2）它背（bibi）了一袋鹽，走到河中央。4.判讀，正確的在（）里打“”，錯(cuò)誤的打“”。這則寓言告訴我們的道理是：（1）能馱鹽過(guò)河，不能馱海綿過(guò)河。（）（2）馱東西不能故意滑倒。（）（3）做什么事情都不能憑老經(jīng)驗(yàn)，要根據(jù)實(shí)際情況采用合適的方法。（）正月十一（2月26日）1、 閱讀30分鐘。2、 復(fù)習(xí)初九和初十背誦的古詩(shī)，并背寫一遍。3、 看圖說(shuō)話。正月十二（2月27日）1、 閱讀30分鐘2、給下面的古詩(shī)拼音，抄寫一遍并背誦。贈(zèng)汪倫（唐李白）李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。3、葫蘆從前，有個(gè)人種了一棵葫蘆。細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿了綠色的葉子，開(kāi)出了幾朵雪白的小花?；ㄖx以后，藤上掛了幾個(gè)小葫蘆。多么可愛(ài)的小葫蘆??！那個(gè)人每天都要去看幾次。（1）這段有_句話。（2）表示數(shù)量的詞有_、_、_、_。表示顏色的詞有_、_。（3）用“”畫出短文中的感嘆句。（4）將表示那個(gè)人喜歡小葫蘆的句子抄下來(lái)。正月十三（2月28日）1.閱讀30分鐘2.復(fù)習(xí)臘月二十九描寫春天的詞語(yǔ)，并背寫一遍。3.做自己的一年級(jí)上期末試卷一張。4.看圖說(shuō)話。正月十四（3月1日）1、 閱讀30分鐘2、 整理自己的寒假作業(yè)。3、 復(fù)習(xí)背誦課文春夏秋冬、姓氏歌、小青蛙、猜字謎、春曉、贈(zèng)汪倫、靜夜思、尋隱者不遇。閱讀練習(xí)。春姑娘太陽(yáng)公公交給蝴蝶一封信，并告訴蝴蝶：“一定要把信親手交給春姑娘！”蝴蝶點(diǎn)點(diǎn)頭。蝴蝶飛呀飛，臉上掛滿了汗珠。她聽(tīng)說(shuō)春姑娘就躲在花叢中，可是那么多的花兒，哪一個(gè)才是春姑娘呢？她敲開(kāi)了一個(gè)又一個(gè)花兒的小門。玫瑰姐姐說(shuō)：“蝴蝶妹妹，歇一會(huì)兒吧?！焙麚u搖頭。蒲公英姑姑說(shuō)：“孩子，喝一