人教版七年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期中考試試卷D卷.doc

人教版七年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期中考試試卷D卷一、 選擇題 (共6題；共12分)1. （2分）（2015湖北十堰）下面各組詞語(yǔ)中加下劃線字的字音和字形完全正確的一項(xiàng)是（ ）A . 棲（x）息 綺（q）麗 惺松（sng） 輕妝（zhung）淡抹B . 擷（xi）取 嫩（nng）綠 負(fù)荷（h） 融匯（hu）貫通C . 黝（yu）黑 溫馨（xn） 新穎（yn） 墨守成（chng）規(guī)D . 翹（qio）望 纖（xin）細(xì) 屏障（zhng） 張皇（hung）失措2. （2分）填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）1清明時(shí)節(jié)，云居山下，同學(xué)們懷著的心情，肅立在紀(jì)念碑下，緬懷英烈的豐功偉績(jī)。2從未謀面的小表弟站在自家門(mén)口，手扶門(mén)框，全神貫注地著我和媽媽，眼睛里全是疑問(wèn)。3自然界的物體，多數(shù)呈曲線狀：高山峻嶺，是屹立著的曲線；大江小河是著的曲線。A . 崇高 打量 流瀉B . 崇敬 打量 流動(dòng)C . 崇高 端詳 流動(dòng)D . 崇敬 端詳 流瀉3. （2分）下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（ ）A . 我托他買(mǎi)兩本書(shū)吶喊和彷徨，他滿口答應(yīng)了。B . 他感激地說(shuō)：“謝謝你！如果沒(méi)有你的幫助，我會(huì)一事無(wú)成”。C . 看到招生簡(jiǎn)章，他滿懷希望地報(bào)名參加暑期養(yǎng)生文化講習(xí)班。D . 中秋節(jié)的月餅種類很多，有棗泥的、五仁的、豆沙的、椰蓉的等。4. （2分）下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病、句意明確的一項(xiàng)是（ ） A . “一帶一路”這一合作倡議不僅迅速得到國(guó)際社會(huì)關(guān)注，并且業(yè)已形成大量的合作機(jī)會(huì)。B . 通過(guò)觀看央視播放的記住鄉(xiāng)愁節(jié)目，使我對(duì)中國(guó)鄉(xiāng)村及民俗文化有了更多的了解。C . 本月首飛的C919大飛機(jī)是我國(guó)按照適航審定要求和主流市場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)自主研發(fā)的首款干線客機(jī)。D . 能否切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，讓他們快樂(lè)成長(zhǎng)，是我國(guó)中小教學(xué)工作的當(dāng)務(wù)之急。5. （2分）下列關(guān)于名家名作及文學(xué)常識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 沈從文，現(xiàn)代作家。他的散文云南的歌會(huì)字里行間洋溢著對(duì)自然、對(duì)人、對(duì)藝術(shù)的品味和贊賞。B . 都德，法國(guó)作家。他的小說(shuō)最后一課以小弗郎士的口吻，記敘了韓麥爾先生給學(xué)生上最后一堂法語(yǔ)課的情形。C . 簡(jiǎn)愛(ài)是德國(guó)作家夏洛蒂勃朗特創(chuàng)作的小說(shuō)。小說(shuō)以第三人稱敘述，情節(jié)曲折，氣氛詭異，懸念迭起。D . 水滸是中國(guó)第一部歌頌農(nóng)民起義的長(zhǎng)篇章回體小說(shuō)。小說(shuō)塑造了宋江、武松等一大批人物形象，鮮明地表現(xiàn)了“官逼民反”的主題。6. （2分）找出詞性完全相同的一組（ ）A . 寶貴 光榮 驕傲 戰(zhàn)友B . 制造 報(bào)答 提高 尋求C . 角色 語(yǔ)文 經(jīng)常 興趣D . 非常 偶爾 清楚 風(fēng)景二、 綜合性學(xué)習(xí) (共2題；共10分)7. （4分）根據(jù)拼音寫(xiě)漢字六月是個(gè)離別的季節(jié)?；厥祝╯h）_去的日子，心頭不免（yng）_起悵惘縷縷。但人的一生必定要走過(guò)許多“（y）_站”，從而尋求新的征程。聽(tīng)聽(tīng)那首畢業(yè)歌：“我們今天是桃李芬芳，明天是社會(huì)的棟（ling）_；我們今天是弦歌在一堂，明天要掀起民族自救的巨浪！”相信吧，那過(guò)去了的，都是親切的懷戀。8. （6分）名著閱讀?！拔沂潜粔浩鹊模?，那就是壓迫者！由于他，所有一切我熱愛(ài)過(guò)的，尊敬過(guò)的，祖國(guó)、父母、愛(ài)人、子女他們?nèi)劳隽?！所有我仇恨的一切，就在那里！”船長(zhǎng)不愿這艘戰(zhàn)艦的殘骸骨跟“復(fù)仇號(hào)”的光榮殘骸相混，他把戰(zhàn)艦引向東方。第二天，可怕的打擊開(kāi)始了?。?）此語(yǔ)段出自海底兩萬(wàn)里，文段中的船長(zhǎng)是_（人物）。（2）體會(huì)文段中的語(yǔ)言，概括作品中船長(zhǎng)具有哪些性格特點(diǎn)？（任寫(xiě)兩點(diǎn)） 三、 句子默寫(xiě) (共1題；共11分)9. （11分）古詩(shī)文默寫(xiě)。 （1）_，聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄） （2）鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)？_。次北固山下 （3）_，小橋流水人家。天凈沙秋思 （4）水何澹澹，_。樹(shù)木叢生，_。滄觀海 （5）潮平兩岸闊，_。次北固山下 （6）天凈沙秋思點(diǎn)明主旨的詞句：_。天凈沙秋思 （7）次北固山下在描寫(xiě)景物、節(jié)令之中，蘊(yùn)含著一種自然的理趣，給人以樂(lè)觀、積極、向上的藝術(shù)鼓舞力量的句子是_，_。 （8）請(qǐng)寫(xiě)出古人借月抒情的詩(shī)句：_，_。 四、 詩(shī)歌鑒賞 (共1題；共10分)10. （10分）閱讀詩(shī)歌，回答問(wèn)題。燕山春暮明張羽金水橋邊蜀鳥(niǎo)啼，玉泉山下柳花飛。江南江北三千里，愁絕春歸客未歸。（1）詩(shī)歌一、二句從哪幾個(gè)角度描繪了暮春之景，有何作用？（2）近體詩(shī)最忌諱詞語(yǔ)的重復(fù)使用，但本詩(shī)三、四句的兩個(gè)“江”字和兩個(gè)“歸”字卻用的恰到好處，為什么？五、 文言文閱讀 (共1題；共19分)11. （19分）閱讀文言文，回答問(wèn)題【甲】亮答曰：“自董卓已來(lái)，豪杰并起，跨州連郡者不可勝數(shù)。曹操比于袁紹，則名微而眾寡。然操遂能克紹，以弱為強(qiáng)者，非惟天時(shí)，抑亦人謀也。今操已擁百萬(wàn)之眾，挾天子而令諸侯，此誠(chéng)不可與爭(zhēng)鋒。孫權(quán)據(jù)有江東，已歷三世，國(guó)險(xiǎn)而民附，賢能為之用，此可以為援而不可圖也。（隆中對(duì)）【乙】愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效，不效,則治臣之罪，以告先帝之靈。若無(wú)興德之言，則責(zé)攸之、祎、允等之慢，以彰其咎（ji）。陛下亦宜自謀，以咨諏（zu）善道，察納雅言，深追先帝遺詔。（選自出師表）【丙】貞觀初，有上書(shū)請(qǐng)去佞臣者，太宗謂曰：“朕之所任，皆以為賢，卿知佞者誰(shuí)耶？”對(duì)曰：“臣居草澤，不的知佞者，請(qǐng)陛下佯怒以試群臣，若能不畏雷霆，直言進(jìn)諫，則是正人，順情阿旨，則是佞人?！碧谥^封德彝曰： “流水清濁，在其源也。君者政源，人庶猶水，君自為詐，欲臣下行直，是猶源濁而望水清，理不可得。朕常以魏武帝多詭詐深鄙其為人如此豈可堪為教令？”謂上書(shū)人曰：“朕欲使大信行于天下，不欲以詐道訓(xùn)俗，卿言雖善，朕所不取也。”（選自貞觀政要誠(chéng)信）【注】封德彝：人名，太宗身邊大臣。（1）給下面句子斷句，限三處。朕常以魏武帝多詭詐深鄙其為人如此豈可堪為教令（2）下列句子中的“以”與“以告先帝之靈”中“以”意義相同的一項(xiàng)是（ ） A . 皆以為賢B . 請(qǐng)陛下佯怒以試群臣C . 朕常以魏武帝D . 不欲以詐道訓(xùn)俗（3）用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。國(guó)險(xiǎn)而民附，賢能為之用，此可以為援而不可圖也。是猶源濁而望水清，理不可得。（4）“親賢臣，遠(yuǎn)小人”是諸葛亮提出的重要諫言，丙文太宗卻拒絕了“去佞臣”的建議，他認(rèn)為君主最應(yīng)該做到的兩點(diǎn)是_；_（四字詞語(yǔ)） （5）孟子說(shuō)“天時(shí)不如地利，地利不如人和”，可見(jiàn)“人和”的重要性，任選甲乙中的一個(gè)語(yǔ)段，結(jié)合具體內(nèi)容加以闡述。 六、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共47分)12. （30分）閱讀語(yǔ)段，完成下面習(xí)題。懷魯迅真是晴天霹靂，在南臺(tái)的宴會(huì)席上，忽而聽(tīng)到魯迅的死。發(fā)了幾通電報(bào)，薈萃了一夜行李，第二天，我就匆匆跳上了開(kāi)往上海的輪船。二十二日上午八時(shí)船靠了岸，到家洗了一個(gè)澡，吞了兩口飯，跑到膠州路萬(wàn)國(guó)殯儀館去，遇見(jiàn)的只是真誠(chéng)的臉、熱烈的臉、悲憤的臉，和千千萬(wàn)萬(wàn)將要破裂似的青年男女的心肺與緊捏的拳頭。這不是尋常的喪葬，這也不是沉郁的悲哀，這正像是大地震要來(lái)，或黎明將到時(shí)充塞在天地之間的一瞬間的寂靜。生死、肉體、靈魂、眼淚、悲嘆，這些問(wèn)題與感覺(jué)，在此地似乎太渺小了。在魯迅死的彼岸，還照耀著一道更偉大的、更猛烈的寂光。沒(méi)有偉大的人物出現(xiàn)的民族，是世界上最可憐的生物之群；有了偉大的人物，而不知擁護(hù)、愛(ài)戴、崇仰的國(guó)家，同樣是沒(méi)有希望的奴隸之邦，因魯迅的一死，使人們自覺(jué)出了民族的尚可以有為，也因魯迅之一死，使人家看出了中國(guó)還是奴隸性很濃厚的半絕望的國(guó)家。魯迅的靈柩，在夜陰里被埋進(jìn)淺土中去了，西天角卻出現(xiàn)了一片微紅的新月。（1）第段中的“晴天霹靂”形容什么？（2）第中哪些詞語(yǔ)表現(xiàn)出作者急切而又悲痛的心情？（3）怎樣理解第段中所遇見(jiàn)的“千千萬(wàn)萬(wàn)將要破裂似的青年男女的心肺”？（4）第段用了怎樣的修辭手法？有什么作用？（5）第段表達(dá)了作者什么思想感情？（6）理解結(jié)尾“出現(xiàn)了一片微紅的新月”。13. （17分）（2015福建龍巖）閱讀下文，完成1-4題。無(wú) 題席慕容在舊的戶籍法里，孩子都跟從父親的籍貫，并且視為理所當(dāng)然。因此，長(zhǎng)久以來(lái)，我們家里就有三個(gè)山西人，一個(gè)蒙古人。其實(shí)，在臺(tái)北出生，在新竹和龍?zhí)堕L(zhǎng)大的這兩個(gè)孩子，從來(lái)也沒(méi)背負(fù)過(guò)什么“血脈”的包袱。在家里，他們對(duì)我那種不時(shí)會(huì)發(fā)作的“鄉(xiāng)愁”，總是采取一種容忍和觀望的態(tài)度，有些許同情，然而絕不介入。慈兒甚至還說(shuō)過(guò)我：“媽媽，你怎么那么麻煩？”想不到，這個(gè)多年來(lái)一直認(rèn)為事不關(guān)己的旁觀者，有一天忽然在電話里激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：“媽媽，我現(xiàn)在明白你為什么會(huì)哭了?！蹦鞘羌~約州的午夜，她剛聽(tīng)完一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)回來(lái)，從宿舍里打電話給我：“今天晚上，我們學(xué)校來(lái)了一個(gè)圖瓦共和國(guó)的合唱團(tuán)，他們唱的歌，我從前也聽(tīng)過(guò)，你每次去蒙古，帶回來(lái)的錄音帶和CD里面都有?？墒悄莻€(gè)時(shí)候什么感覺(jué)也沒(méi)有，為什么今天晚上他們?cè)谂_(tái)上一開(kāi)始唱，我的眼淚就一直不停地掉下來(lái)？好奇怪啊！我周圍的同學(xué)都是西方人，他們也喜歡這個(gè)合唱團(tuán)，直說(shuō)歌聲真美，可是，為什么我會(huì)覺(jué)得那歌聲除了美以外，還有一種好像只有我才能了解的孤獨(dú)和寂寞，覺(jué)得離他們好近、好親。整個(gè)晚上，我都在想，原來(lái)媽媽的眼淚就是這樣流下來(lái)的，原來(lái)這一切根本是由不得自己的！”然后，她就說(shuō)：“媽媽，帶我去蒙古?！蹦鞘?995年的春天，因此，夏天的時(shí)候，我們就動(dòng)身了。先到北京，住在臺(tái)灣飯店，準(zhǔn)備第二天再坐飛機(jī)去烏蘭巴托。那天晚上，我們?nèi)?duì)面的王府飯店吃自助餐，慈兒好奇，拿著桌上的菜單讀著玩，中式的什么“廣州炒飯”、“揚(yáng)州炒飯”，和臺(tái)北的菜式也沒(méi)什么差別，我問(wèn)她要不要試試？她說(shuō)沒(méi)興趣。因?yàn)閷?duì)她來(lái)說(shuō)是第一次，所以，到了蒙古，我特別安排住在烏蘭巴托飯店，房?jī)r(jià)雖然比較貴，但是飲食可以選擇西式或者蒙古式，慈兒還覺(jué)得我多慮了，她其實(shí)什么都可以吃。這句話好像說(shuō)得太滿了一點(diǎn)。等到過(guò)了幾天，我們飛到更北的布里雅特蒙古共和國(guó)時(shí)，她胃里的“鄉(xiāng)愁”就慢慢出現(xiàn)了。到了離開(kāi)烏蘭烏德的旅館，開(kāi)車穿越山林到貝加爾湖，住進(jìn)了畫(huà)家朋友在湖畔的木屋的那幾天，慈兒真可說(shuō)是什么都吃不下去了。眼前的風(fēng)景是美得不能再美的人間仙境，然而每天的食物卻是蒙古得不能再蒙古的傳統(tǒng)滋味；羊肉、馬奶酒還都是小事，有一天竟然在野鳥(niǎo)靜靜回旋、野花怒放的河邊現(xiàn)殺現(xiàn)烤羊肝給她吃，晚餐桌上是畫(huà)家的夫人、女兒和女秘書(shū)忙了一個(gè)下午灌好的血腸，煮了滿滿的一大盤(pán)，大家都勸我的女兒要多吃幾口。臨睡之時(shí)，慈兒悄悄在枕邊對(duì)我說(shuō)，這幾天晚上她都在默念王府飯店的菜單，回北京之后，可不可以去點(diǎn)一客揚(yáng)州炒飯？當(dāng)然，這個(gè)愿望不久就實(shí)現(xiàn)了，在王府飯店的餐廳里，慈兒的快樂(lè)是看得見(jiàn)的。后來(lái)，我去德國(guó)時(shí)，就一五一十都轉(zhuǎn)述給父親聽(tīng)，想不到父親聽(tīng)到羊肝和血腸時(shí)卻忽然輕輕嘆了口氣，無(wú)限向往地說(shuō):“唉！那可真是好東西??！”（1）文中寫(xiě)了哪些人的鄉(xiāng)愁？（2）慈兒在紐約聽(tīng)完音樂(lè)會(huì)后，為什么會(huì)產(chǎn)生想去蒙古的念頭？（3）根據(jù)提示，品析語(yǔ)言。（1）在家里，他們對(duì)我那種不時(shí)會(huì)發(fā)作的“鄉(xiāng)愁”，總是采取一種容忍和觀望的態(tài)度，有些許同情，然而絕不介入。（從加點(diǎn)詞角度）_（2）想不到父親聽(tīng)到羊肝和血腸時(shí)卻忽然輕輕嘆了口氣，無(wú)限向往地說(shuō)：“唉！那可真是好東西??！”（從人物描寫(xiě)角度）_（4）結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)席慕容鄉(xiāng)愁中的“別離后/鄉(xiāng)愁是一棵沒(méi)有年輪的樹(shù)/永不老去”一句的理解。鏈接：故鄉(xiāng)的歌是一支清遠(yuǎn)的笛總在有月亮的晚上響起故鄉(xiāng)的面貌卻是一種模糊的悵惘仿佛霧里的揮手別離別離后鄉(xiāng)愁是一棵沒(méi)有年輪的樹(shù)永不老去 七、 命題作文 (共1題；共5分)14. （5分）明星代言，是說(shuō)明星在某方面或某種產(chǎn)品作為代表進(jìn)行發(fā)言面此刻我們正擁有著美好的青春，讓我們?yōu)樽约旱那啻捍园烧?qǐng)以“為青春代言”為題，寫(xiě)一篇作文。要求：除詩(shī)歌外，文體不限，600字左布。第 12 頁(yè) 共 12 頁(yè)參考答案一、 選擇題 (共6題；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1