大學(xué)生宿舍違章使用大功率電器調(diào)查報(bào)告.doc

廣西財(cái)經(jīng)學(xué)院經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院2008級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)年論文論文題目：大學(xué)生宿舍違規(guī)使用大功率電器調(diào)查報(bào)告學(xué)生姓名：凌 敏 學(xué)生學(xué)號(hào)：080101400224 所在班級(jí)：經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院經(jīng)濟(jì)0842班指導(dǎo)老師：羅永樂 目 錄一、前言21.1高校大學(xué)生違規(guī)使用大功率電器的一些情況。2二、提出問題32.1什么是違章電器？32.2為什么學(xué)生會(huì)使用這些違章電器？32.2.1學(xué)校方面32.2.2學(xué)生方面。42.2.3其他方面。4三、模型分析違章電器博弈43.1模型設(shè)定53.2模型分析5四、解決對(duì)策64.1學(xué)校方面64.2學(xué)生方面6五、建議發(fā)散思維75.1學(xué)?？梢詫㈦娖鬟M(jìn)行產(chǎn)業(yè)化管理。75.2學(xué)生如果需要電器可以上報(bào)學(xué)校，方便學(xué)校管理。75.3學(xué)生可以成立違章電器監(jiān)督小組，學(xué)生之間互相監(jiān)督，比學(xué)校更有效。7六、小結(jié)75廣西財(cái)經(jīng)學(xué)院經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院2008級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)年論文大學(xué)生宿舍違章使用大功率電器調(diào)查報(bào)告摘要：宿舍作為大學(xué)生在高?；顒?dòng)的基地，不僅是居住的地方，從精神層面說更是另一個(gè)家。除了電腦，熱得快、電磁爐、電飯煲、電暖寶、電熱毯等違章電器也漸漸走進(jìn)了宿舍家園。為了住宿同學(xué)的生命財(cái)產(chǎn)安全，學(xué)校規(guī)定宿舍內(nèi)嚴(yán)禁使用違章電器。但近些年來，全國(guó)各地高校已經(jīng)發(fā)生過多次宿舍火災(zāi)，大多都是違章電器引起的。不由讓人發(fā)問：為什么學(xué)生會(huì)使用這些違章電器？學(xué)校又將如何去管理？關(guān)鍵詞：高校；學(xué)生宿舍；違章電器；安全；博弈；對(duì)策 1、 前言1.1高校大學(xué)生違規(guī)使用大功率電器的一些情況。 國(guó)慶間我有幸到某校某同學(xué)宿舍留宿了幾個(gè)晚上，期間發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)在他們宿舍在使用違章電器?，F(xiàn)在已近冬季，天氣尤為干燥，使用違章電器極容易引起火災(zāi)等險(xiǎn)情事故。學(xué)生在宿舍違規(guī)用電能獲得一時(shí)的便利，但若火災(zāi)被引發(fā)，后果不堪設(shè)想。據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì)資料表明，大學(xué)里火災(zāi)比盜竊所造成的經(jīng)濟(jì)損失要高出十幾倍。建國(guó)以來，在我國(guó)1000余所全日制高校中，從未發(fā)生過火災(zāi)的寥寥無幾。近年來國(guó)內(nèi)高校頻頻發(fā)生的火災(zāi)，大多數(shù)是由于學(xué)生在宿舍違規(guī)使用電器所致。請(qǐng)看以下案例：2006年10月16日下午1時(shí)30分，北京師范大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院南院女生宿舍樓失火，五六名被困女生通過身綁床單逃下樓脫險(xiǎn)，起火原因?yàn)樗奚岽蹭伾系囊慌_(tái)筆記本電腦爆炸，隨后將被褥引燃。2006年11月29日上午11時(shí)20分許，上海濟(jì)光職業(yè)技術(shù)學(xué)院一女生寢室突發(fā)火災(zāi)。室內(nèi)物品幾乎完全燒毀?；馂?zāi)原因疑是拖線板或飲水機(jī)引發(fā)。2008年4月20日上午9時(shí)58分左右，中南大學(xué)校本部桃花學(xué)生公寓，學(xué)生違規(guī)使用“熱得快”燒開水，在未關(guān)電源情況下中途離開寢室而造成嚴(yán)重火災(zāi)，直接經(jīng)濟(jì)損失超過萬元。2008年11月14日清晨，上海商學(xué)院宿舍樓發(fā)生火災(zāi)，4名女生跳樓逃生不幸遇難，失火原因初步查明為違規(guī)使用“熱得快”。2、 提出問題2.1什么是違章電器？違章電器主要是大功率電器如熱得快、電磁爐、電飯煲、電暖寶、電熱毯、電熱棒及假、冒、偽、劣及不合格電器等，學(xué)校發(fā)給的用電設(shè)備和學(xué)生自己買的電腦除外。2.2為什么學(xué)生會(huì)使用這些違章電器？2.2.1學(xué)校方面 第一、對(duì)學(xué)生的安全教育不到位。有關(guān)宿舍電器使用的講座、學(xué)習(xí)演練及宣傳都比較少，比如，我們學(xué)校雖然有明文規(guī)定禁止使用違章電器，在宿舍樓梯及走廊都有規(guī)定告示，但真正落實(shí)卻很難，同學(xué)們是很少去關(guān)注這類似廣告的宣傳。第二、學(xué)校在硬件設(shè)施上投入不夠。我們可以看到高校普遍存在這樣的問題：學(xué)校食堂在下課高峰期特別擁擠，插隊(duì)、一人打幾份飯的現(xiàn)象屢見不鮮；學(xué)校的食堂也長(zhǎng)期處于校內(nèi)壟斷狀態(tài)，飯菜越來越難吃，份量越來越少，而價(jià)錢卻越來越高；有些高校沒有很好的熱水供應(yīng)系統(tǒng)和保暖系統(tǒng)，學(xué)生使用熱水成問題；有些高校明文規(guī)定限時(shí)限額用電，造成學(xué)生用電不方便等。學(xué)校對(duì)食堂、供熱供水系統(tǒng)投資不到位導(dǎo)致的后果是學(xué)生選擇使用違章電器來滿足自己的需要。第三，學(xué)校管理不到位，學(xué)校不可能也沒必要每天去宿舍檢查是否有違章電器，這就給學(xué)生一個(gè)空子鉆。第四，學(xué)校的懲罰不夠力度。學(xué)校發(fā)現(xiàn)學(xué)生使用違章電器而沒收，這無可厚非，但要求學(xué)生交罰款、交多少罰款還是一個(gè)爭(zhēng)議中的問題，而且也沒有法律依據(jù)。另一方面，學(xué)校周圍也形成了一個(gè)小經(jīng)濟(jì)區(qū)，學(xué)生在校外購買違章電器時(shí)一般選購覺得“物美價(jià)廉”的，如果是名牌的，質(zhì)量好的，價(jià)格就高了，學(xué)生們買不起。社會(huì)對(duì)違章電器的打擊力度不夠，學(xué)校也不能夠禁止學(xué)校周邊的商店賣違章電器。2.2.2學(xué)生方面。第一，大學(xué)生在安全教育方面，學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠，安全意識(shí)薄弱，消防意識(shí)不強(qiáng)，缺乏危機(jī)意識(shí)，對(duì)違章電器認(rèn)識(shí)不夠。經(jīng)我隨機(jī)調(diào)查我校部分同學(xué)發(fā)現(xiàn)，大部分同學(xué)認(rèn)為安全教育重要但不必要去過多了解，畢竟險(xiǎn)情事故發(fā)生的概率很小，身邊的安全防范措施已經(jīng)很到位。第二，使用違章電器在一定程度上能為學(xué)生節(jié)省一部分資金以及能夠在一定程度上改善生活。學(xué)生入住學(xué)校，一般一住就住到畢業(yè)，某些宿舍配套設(shè)施很差，冬天沒有熱水供應(yīng)到宿舍，學(xué)生得冒著寒冷排隊(duì)接熱水或在公共澡堂沐浴，甚至有些連夏天最基本的風(fēng)扇都沒有，正處于熱情洋溢時(shí)期的大學(xué)生如何受得了。第三，違章電器，如電磁爐，這是高校學(xué)生使用最多的違章電器之一。多數(shù)高校飯菜價(jià)格普遍偏高，每年隨著高校的不斷擴(kuò)招，食堂擁擠現(xiàn)象越來越嚴(yán)重，越來越多的同學(xué)不愿意到食堂打飯而選擇電磁爐自己開火。電磁爐除了能改善生活，提高生活質(zhì)量，節(jié)約資金外，還有一個(gè)重要作用：能讓宿舍同學(xué)之間的友誼得到升級(jí)。大學(xué)生活相對(duì)自由，同學(xué)們可以交到更多的朋友，但最重要的還是宿舍情。有些大學(xué)學(xué)生壓力較大，在學(xué)習(xí)之余在宿舍來個(gè)“自助餐”可以緩解壓力，也可以讓宿舍同學(xué)之間相處得更融恰，何樂而不為呢？2.2.3其他方面。社會(huì)與家庭對(duì)大學(xué)生宿舍生活關(guān)注度不夠，說到大學(xué)生，更多想到學(xué)歷與就業(yè)問題。3、 模型分析違章電器博弈3.1模型設(shè)定為了更好理解學(xué)生與學(xué)校的互相影響，下面，我將現(xiàn)實(shí)情況模型化，從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度簡(jiǎn)單分析。1.博弈參與人：學(xué)校和全體學(xué)生。2.對(duì)學(xué)校與學(xué)生進(jìn)行“成本效益”分析。設(shè)定函數(shù)參數(shù)為：A:學(xué)校對(duì)全體學(xué)生宿舍進(jìn)行一次性全面檢查的成本B:學(xué)校不檢查時(shí)學(xué)生使用違章電器對(duì)學(xué)校造成的損失C:使用違章電器給學(xué)生帶來的成本D:學(xué)生使用違章電器被學(xué)校查出應(yīng)交罰款E:使用違章電器給學(xué)生帶來的收益（補(bǔ)充說明：函數(shù)參數(shù)關(guān)系：A、B、C、D、E均為大于0的正數(shù)，且A B , D E C ）學(xué)校與學(xué)生面臨問題可以用如下二階矩陣所示違章電器博弈 參與者：學(xué)生（甲） 使用不使用檢 查甲：-(C+D)甲：0參與者：學(xué)校（乙）乙：D-A乙：-A不檢查甲:E-C甲:0乙:-B乙:03.2模型分析二階矩陣會(huì)有四種結(jié)果，每種結(jié)果都依賴于對(duì)方的選擇。下面我對(duì)結(jié)果進(jìn)行量化，假設(shè)A=20、B=5、C=1、D=200、E=50，在學(xué)校與學(xué)生的這場(chǎng)博弈中有以下四種結(jié)果：如果學(xué)校選擇檢查、學(xué)生選擇使用的話，學(xué)生將會(huì)損失201，學(xué)校將會(huì)有180收益；如果學(xué)校選擇不檢查、學(xué)生選擇使用，則會(huì)有學(xué)生收益49，學(xué)校損失5；如果學(xué)校選擇檢查、學(xué)生選擇不使用，則學(xué)生收益為0，學(xué)校損失20；如果學(xué)校選擇不檢查、學(xué)生選擇不使用，則雙方收益都為0。通過分析我們可以得出結(jié)論：從最終兩者的最大收益來看，“學(xué)校選擇不檢查、學(xué)生選擇使用”這一結(jié)果所達(dá)成的收益兩者和最大，由博弈中“最大最小化”原則來看，這是最優(yōu)的結(jié)果。從模型中我們可以看出，（1）影響學(xué)生使用違章電器期望收益的主要因素有兩個(gè)：學(xué)校檢查的概率與學(xué)校的處罰力度。得出的結(jié)論是：學(xué)生在學(xué)校檢查的概率罰款力度都高時(shí)，選擇使用；在學(xué)校學(xué)校檢查的概率罰款力度都低時(shí)，選擇不使用。（2）影響學(xué)校檢查期望收益的主要因素是：學(xué)校檢查所付出的成本、學(xué)生的使用概率和學(xué)校處以的罰款，得出結(jié)論是：學(xué)校在學(xué)生使用概率高時(shí)，增加檢查次數(shù)，提高罰款數(shù)額；在學(xué)生使用次數(shù)低時(shí)，盡量減少檢查成本，最優(yōu)為不檢查。因?yàn)閷W(xué)校檢查不檢查、學(xué)生使用不使用學(xué)校與學(xué)生之間存在信息不對(duì)稱，學(xué)校會(huì)認(rèn)為在高罰款高懲罰力度下學(xué)生會(huì)選擇不使用而減少檢查甚至不檢查，而學(xué)生在不知道學(xué)校檢查概率的情況下會(huì)冒險(xiǎn)選擇使用。從中我們可以看出為什么在學(xué)校的高罰款向懲罰力度下還有學(xué)生使用違章電器。學(xué)生在這場(chǎng)博弈中無疑有很大優(yōu)勢(shì)。4、 解決對(duì)策基于上述問題及分析，我們也要從學(xué)校、學(xué)生及社會(huì)家庭方面各個(gè)擊破。4.1學(xué)校方面 1.防止學(xué)生使用違章電器要從源頭做起。加大消防宣傳，如消防講座、安排消防學(xué)習(xí)和演練等，引起學(xué)生重視，加強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，提高學(xué)生對(duì)違章電器的認(rèn)識(shí)。2.制定符合規(guī)范的條文規(guī)范來約束學(xué)生違章使用電器，盡可能加大懲罰力度，提高罰款數(shù)額，減少違章電器的使用概率。3.加強(qiáng)檢查，不定期全面檢查，給使用學(xué)生以震懾作用。4.宿舍電器由學(xué)校統(tǒng)一安裝，不能統(tǒng)一安裝的，也要要求學(xué)生到指定地點(diǎn)購買，保證電器質(zhì)量；5.學(xué)校給食堂一定補(bǔ)貼，提高學(xué)?；锸迟|(zhì)量。4.2學(xué)生方面1、提高學(xué)習(xí)消防主動(dòng)性，認(rèn)真掌握、嚴(yán)格執(zhí)行、自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)安全管理制度。2、不違章使用電爐、熱得快、電熱杯、電炒鍋、電飯鍋等電熱器具；不亂接電源，不亂拉亂接電線，防止電流過載導(dǎo)致的火災(zāi)；不使用老化、接頭處無絕緣膠布包扎的電線，不使用無插頭的接線；做到人走燈滅，關(guān)閉電源，節(jié)約能源，消除隱患。3、如果學(xué)校允許購買電器，一定要選用有國(guó)家認(rèn)證標(biāo)志的合格電器產(chǎn)品，不購買和使用質(zhì)量低劣的電器產(chǎn)品。4. 嗅到電線膠皮糊味或發(fā)現(xiàn)其他不安全隱患及時(shí)向管理人員或有關(guān)部門報(bào)告。5. 愛護(hù)消防設(shè)施和滅火器材，不隨意移動(dòng)或挪做他用。5、 建議發(fā)散思維5.1學(xué)校可以將電器進(jìn)行產(chǎn)業(yè)化管理。 比如電磁爐，學(xué)生是因?yàn)殡姶艩t能給他們帶來方便，節(jié)約資金，而且可以宿舍集體使用才使用的。學(xué)校在食堂可以增設(shè)這一塊，學(xué)生可以租用，只需要交一定租金；可以推出一系列套餐,如情侶套餐、個(gè)人方便套餐、宿舍實(shí)用套餐、社團(tuán)優(yōu)惠套餐等。同時(shí)加大宣傳，達(dá)到立竿見影的效果。5.2學(xué)生如果需要電器可以上報(bào)學(xué)校，方便學(xué)校管理