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復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì)講話2篇同學(xué)們:在即將畢業(yè)之際如何正確地把握自己,揚(yáng)起風(fēng)帆,掌好自己駛向中學(xué)階段的航標(biāo)。首先糾正同學(xué)們一個(gè)錯(cuò)誤的想法,義務(wù)教育,升入初中,考試之間的關(guān)系。另外對(duì)于考試的意義,各位老師尤其是班主任老師做過(guò)多次的闡述,同學(xué)們也已心知肚明;但在具體的學(xué)習(xí)過(guò)程中,還存在著許多不足,例如:學(xué)習(xí)緊迫意識(shí)、復(fù)習(xí)目的性、學(xué)科學(xué)習(xí)效率、對(duì)各學(xué)科的重視程度等方面仍存在著許多問(wèn)題,需要盡快提高警惕、強(qiáng)化認(rèn)識(shí)、落實(shí)于行動(dòng)。再過(guò)三個(gè)星期, 你們就要參加畢業(yè)考試了。也就結(jié)束了小學(xué)的學(xué)業(yè),你們將成為一名中學(xué)生,看著你們從一群不太懂事的小孩,逐漸成長(zhǎng)為有理想、有奮斗目標(biāo)的少年。作為老師心中有著對(duì)你們成長(zhǎng)的欣喜與感動(dòng)、對(duì)你們學(xué)習(xí)的關(guān)注與憂慮、對(duì)你們前途的期望與祝福。我代表全體教師向你們致以最真摯的祝福:祝你們學(xué)業(yè)有成,天天向上!在學(xué)習(xí)上要振奮精神,認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作,對(duì)以前學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行梳理、整合,為升入理想的初中打下扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ);在紀(jì)律上,要學(xué)會(huì)自我約束,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,為學(xué)弟、學(xué)妹們樹(shù)立良好的榜樣。在剩下來(lái)的幾周的學(xué)習(xí)中,你們不能放松,仍然要憋足一股勁,迎難而上,認(rèn)真復(fù)習(xí),沉著思考,爭(zhēng)取在畢業(yè)考試當(dāng)中考出好成績(jī),爭(zhēng)做優(yōu)秀畢業(yè)生,為六年的學(xué)習(xí)劃上一個(gè)圓滿的句號(hào),為母校交上一份滿意的答卷。你們?cè)谛W(xué)階段的學(xué)習(xí),僅僅是萬(wàn)里長(zhǎng)征邁出的第一步,還有更加廣闊的天空等著你你們翱翔,更加優(yōu)秀的朋友等著你們?nèi)ソY(jié)識(shí),更加豐富的知識(shí)等著你們?nèi)フ莆?,因此,不要忘記做一個(gè)謙虛的人,一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,一個(gè)勤奮的人。聽(tīng)說(shuō)在座的同學(xué)中間有不愿動(dòng)腦思考長(zhǎng)期抄作業(yè)的、有不打架就覺(jué)得生活不精彩的、還有時(shí)刻牽掛網(wǎng)絡(luò)游戲的,我要提醒這些同學(xué),當(dāng)你抄作業(yè)時(shí),你是在給自己學(xué)業(yè)道路上堆石塊,石塊堆積得越多,你將越難以逾越。我要奉勸這些同學(xué),現(xiàn)在正處在復(fù)習(xí)階段,而且復(fù)習(xí)的內(nèi)容都是小學(xué)階段較粗淺的知識(shí),等到升入初中再補(bǔ),恐怕就是“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)已晚”了。我還要提醒個(gè)別天天想著要打架的同學(xué),你這種想法與行為只能算是無(wú)知的魯莽,不過(guò)從今天起相信你會(huì)改變你的認(rèn)識(shí)與思想。還有那些迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲的同學(xué),你可以從身邊或各種媒體上看到,一些迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲的青少年最終變得萎靡、呆滯,由于缺乏與別人的溝通,以至心理不健康最后走上極端。為了你們都能擁有健康美好的人生,希望你能在身邊尋找更多健康的精彩,同學(xué)們,逝去的是歲月,留不住的是時(shí)間,時(shí)間總在不經(jīng)意間就從我們的朗朗書聲中、甜甜夢(mèng)鄉(xiāng)里、纖纖指縫間悄悄溜走,伴隨你們的是知識(shí)在不斷更新,伙伴在不斷進(jìn)步,社會(huì)在不斷發(fā)展。小學(xué)六年的生活在你的腦海里留下的有無(wú)憂無(wú)慮的歡笑、有學(xué)習(xí)中收獲的喜悅、有某次考試不理想時(shí)失意的傷心、有和伙伴相處時(shí)產(chǎn)生矛盾的不快。畢業(yè)的即將來(lái)臨也在提醒我們留下一切美麗的、感動(dòng)的,忘掉一切不快的、失意的。相信自己能行,努力就會(huì)成功。最后,送大家一句廣告詞:“沒(méi)有什么不可以!復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì)講話(2):各位老師、全體同學(xué):大家好!今天我們?cè)谶@里舉行08屆畢業(yè)班復(fù)習(xí)備考動(dòng)員大會(huì)。首先,我要向那些辛勤耕耘、默默努力、一心撲在教育事業(yè)上的老師以及頑強(qiáng)拼搏、奮發(fā)向上的同學(xué)們,表示親切的問(wèn)侯和美好的祝愿!同學(xué)們,在最后的20多天里,我想談?wù)勔韵聨c(diǎn)問(wèn)題:一、機(jī)遇:對(duì)于畢業(yè)考試,這是我們小學(xué)中的最后一次對(duì)自己學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)能力的一次檢測(cè),是小學(xué)學(xué)習(xí)階段的總結(jié)。要想有好的收獲,要獲得理想的成績(jī),贏得勝利,最后的備考階段至關(guān)重要,這需要我們珍惜機(jī)遇,把握機(jī)遇,有明確的認(rèn)識(shí),制訂好個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃,保持旺盛的精神狀態(tài),必勝的信念,并付出一定的艱辛努力。二、自信:自信是成功的秘訣。自信擁有無(wú)限生機(jī),自信的人會(huì)堅(jiān)定不移地朝著自己的目標(biāo)奮進(jìn)。自信的人會(huì)在困難面前不屈不撓,勇往直前。而無(wú)自信的人,自暴自棄,自己看不起自己,自己什么都不如人,喪失信心,到頭來(lái),百事不成,無(wú)所作為。這樣的人,在新形勢(shì)下,將會(huì)成為新的貧窮者,我們要相信自己,平時(shí)學(xué)習(xí)雖然差一點(diǎn),只要認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),在復(fù)習(xí)備考階段自己的潛力還沒(méi)有被挖掘出來(lái),只要橫下一條心,樹(shù)立自信感,堅(jiān)信自己能成為最優(yōu)秀的學(xué)生,能考出最優(yōu)異的成績(jī)。三、意志:意志是磨煉出來(lái)的。很多人經(jīng)過(guò)一次又一次失敗,經(jīng)過(guò)逆境一次又次的磨煉,最后成為一個(gè)強(qiáng)者,這是生活的考驗(yàn),世間的事情,有多少是一帆風(fēng)順的,人們都是通過(guò)挫折教訓(xùn),失敗反省,變?yōu)橐庵緢?jiān)強(qiáng)的。在復(fù)習(xí)測(cè)試中出現(xiàn)成績(jī)暫時(shí)不理想的情況,我們也不要灰心,實(shí)際上,這就是磨煉我們的意志,只要認(rèn)識(shí)差的原因,分析失利的緣故,找對(duì)問(wèn)題的根源,我想,我們同學(xué)的成績(jī)會(huì)一次比一次考的更好,但要始終記?。阂环莞?,一份收獲。以積極的心態(tài)勇敢地走好自己的路,給自己力量,用實(shí)力去面對(duì)考試,讓實(shí)力去震撼考試。四、自我認(rèn)識(shí),健康成長(zhǎng)。在20天的備考期間,我們每個(gè)同學(xué)要做到自我認(rèn)識(shí),哪些科目是自己強(qiáng)勢(shì),哪些科是劣勢(shì),平時(shí)考試容易犯哪些錯(cuò)誤,失分主要是在哪一科、哪些類型的問(wèn)題上?因?yàn)榭荚嚥粌H基礎(chǔ)知識(shí),基本技能的考核,而且是對(duì)所學(xué)科目的全面考核,還包括環(huán)境改變的適應(yīng),考試時(shí)間的限制,卷面的整潔,字跡的工整,書寫的認(rèn)真,作答的規(guī)范。比如:作文的寫作,要抓住開(kāi)頭給人一種欣賞、喜悅的感覺(jué),打下第一良好的印象。結(jié)尾,概括性要強(qiáng),語(yǔ)言精煉,語(yǔ)氣有力,首尾呼應(yīng)。這樣的話,作文的得分就會(huì)是高分成績(jī),對(duì)于其它學(xué)科的備考,個(gè)人要胸中有數(shù),對(duì)每次練習(xí)后,要正確分析,要查漏補(bǔ)缺,吸取教訓(xùn),不犯已經(jīng)犯過(guò)的錯(cuò)誤,力爭(zhēng)在備考期間,各方面的知識(shí)都得到考練的洗禮,成績(jī)的提高。五、心理狀態(tài)和身體素質(zhì)。如何正確對(duì)待復(fù)習(xí)備考,使自己的心理狀態(tài)和身體素質(zhì)保持在最佳狀態(tài),應(yīng)該是每個(gè)教師和學(xué)生關(guān)心和重視的問(wèn)題,心理素質(zhì)不過(guò)關(guān),經(jīng)不起挫折和失利的打擊,會(huì)使人精神不振,失去自信,身體素質(zhì)不過(guò)關(guān),耐不住超負(fù)荷的學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)任務(wù)的考驗(yàn),因而,在備考階段中,每個(gè)同學(xué)都要排除一切干擾。專心致志地搞好自己的學(xué)習(xí),要遵守學(xué)校的安排,保持充足的睡眠,科學(xué)的飲食,適當(dāng)?shù)氖澄镅a(bǔ)充和調(diào)整,適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,適當(dāng)?shù)膶W(xué)科學(xué)習(xí)時(shí)間支配和調(diào)整,正確的學(xué)習(xí)方法,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,良好的心理素質(zhì)。同學(xué)們,面對(duì)小學(xué)階段最后的學(xué)習(xí),我相信你們每一個(gè)人都是逆流勇進(jìn)的勇士,而不是消沉彷徨的懶漢懦夫,未來(lái)把握在我們每一個(gè)人手中!讓我們用拼搏實(shí)現(xiàn)希望,用勇氣收獲未來(lái),用優(yōu)異成績(jī)報(bào)效家長(zhǎng),回報(bào)學(xué)校,回報(bào)老師,回報(bào)我們自己!相信通過(guò)大家的

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