2012年高考文綜試題(北京卷)解析.doc

2012年北京卷文科綜合歷史試題解析12秦漢至明代，商人長期處于社會底層，一個重要原因是統(tǒng)治階層認(rèn)為商人A不事生產(chǎn) B不尊儒術(shù) C不敬宗族 D不納租稅解析：本題考點是中古代商業(yè)，考查學(xué)生對商人地位的認(rèn)識。在古代農(nóng)業(yè)是社會經(jīng)濟的基礎(chǔ)，一切不得農(nóng)業(yè)發(fā)展的因素都被統(tǒng)治階級排斥，而商人僅靠商品流通增加財富，商業(yè)活動與農(nóng)業(yè)爭奪勞動力，所以受到壓制。答案：A。13圖6是中國某一朝代都城內(nèi)中樞機構(gòu)的分布示意圖。該都城是圖6A唐長安 B宋開封 C元大都 D明北京解析：本題增長點是中國古代政治制度，圖片中的機構(gòu)有御史臺、中書省、樞密院等，這三個機構(gòu)同時具備的只有元大都，而唐三省六部、宋兩府三司、明內(nèi)閣在圖中都未能反映出來，可以排除。答案：C。14下列各選項中，中外名著創(chuàng)作于同一世紀(jì)的是A顧炎武天下郡國利病書與洛克政府論B郭守敬授時歷與牛頓自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理C曹雪芹紅樓夢與薄伽丘十日談D關(guān)漢卿竇娥冤與莎士比亞哈姆雷特解析：本題以“同一世紀(jì)”這一時間為切入點，考查學(xué)生對中外若干文化成就的掌握，涉及的考點較多，考的內(nèi)容也很細(xì)。但由B、C、D三項中涉及的歷史人物生活的年代差距較大，容易排除。答案：A。15有西方學(xué)者在分析第二次鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)原因時說：“歐洲人渴望中國做出更大的讓步以實現(xiàn)其貿(mào)易擴張?！比魧Υ诉M(jìn)行補充，下列選項正確的是A西方國家希望通過“最惠國待遇”獲得更多權(quán)益B西方國家想借“修約”名義攝取更多的在華利益C清政府沒有遵守南京條約各項條款的規(guī)定D總理衙門拒絕了西方提出的公使進(jìn)駐北京的要求解析：本題考點是第二次鴉片戰(zhàn)爭。由于第一次鴉片戰(zhàn)爭中西方國家已經(jīng)取得“最惠國待遇”，沒有必要通過戰(zhàn)爭獲得更多權(quán)益，A項錯；修約與題干中的第二次鴉片戰(zhàn)爭原因和言論相符，B項正確；C項不符合史實；D項中總理衙門設(shè)立是在第二次鴉片戰(zhàn)爭之后。答案：B。16下面的史料中，數(shù)字符號表示部分句讀的位置。其中句讀錯誤的是西人立國具有本末雖禮樂教化遠(yuǎn)遜中華然其馴致富強具有體用育才于學(xué)堂論政于議院國民一體上下同心務(wù)實而戒虛謀定而后動此其體也輪船大炮洋槍水雷鐵路電線此其用也中國遺其體而求其用無論竭蹶步趨常不相及就令鐵艦成行鐵路四達(dá)果足恃歟A B C D解析：本題考查學(xué)生對歷史材料的解讀能力。從材料內(nèi)容看考點是近代中國思想解放潮流，具體內(nèi)容是“中體西用”思想。根據(jù)已經(jīng)學(xué)過的知識分析，其中的、三處斷句，使語意失去了完整性，是錯誤的。答案：B。17晚清重臣端方上奏朝廷稱：要消滅革命黨人，“唯有于政治上導(dǎo)以新希望”。他所指的“新希望”是A利用義和團(tuán) B頒布明定國是詔C預(yù)備立憲 D南北和談解析：本題考查清朝的“預(yù)備立憲”。解題關(guān)鍵作為清朝的重臣端方提出的“新希望”的含義是什么？這個“新希望”的提出是為了“消滅革命黨人”的，可見A、B兩項與此無關(guān)，從史實上看“南北和談”是南方的軍政府與北方的袁世凱勢力之間的談判，與清政府沒有實質(zhì)的關(guān)系，也不會引起清朝重臣的興趣，而且和談是一種妥協(xié)，不會產(chǎn)生消滅“革命黨”的成果，因而也就不會被端方當(dāng)成“新希望”。答案：C。18南昌起義標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建人民軍隊的開始。1933年7月，中華蘇維埃臨時中央政府批準(zhǔn)，將每年8月1日定為A國民革命軍軍人節(jié) B中國工農(nóng)紅軍成立紀(jì)念日C中華蘇維埃共和國成立紀(jì)念日 D中國人民解放軍建軍節(jié)解析：本題考點是新民主主義革命中的國共十年對峙。學(xué)生做題時只要注意1933年這一時間就可以作出正確判斷了，八一節(jié)確定的這個時間的軍隊只有紅軍。答案：B。19新中國成立以來，非洲各國與中國有著密切的交往與合作。其主要表現(xiàn)為：非洲發(fā)展中國家是中國重返聯(lián)合國的重要推動力量是中國50年代初主要建交對象與中國共同發(fā)起不結(jié)盟運動是上海合作組織的成員A B C D解析：本題考點是中國恢復(fù)聯(lián)合國合法席位這一外交成就。在新中國成立以后民非洲各國的關(guān)系中中非關(guān)系快速了展是亞非會議之后的事情，是50年代中期以后，中國沒有發(fā)起不結(jié)盟運動以，上合組織成員國主要是中俄及中亞地區(qū)國家，所以只有A項正確。答案：A。20下表選項中，材料與結(jié)論之間邏輯關(guān)系正確的是材料結(jié)論A羅馬法規(guī)定，債務(wù)人無力還債時，債主有權(quán)將他賣為奴隸古羅馬的高利貸者政治地位很高B18011844年，英國的伯明翰市人口從71萬增加到20萬19世紀(jì)初，英國的城市化進(jìn)程發(fā)展迅速C1860年，俄國的工廠中雇傭工人占614%當(dāng)時資本主義的雇傭生產(chǎn)方式已經(jīng)在俄國經(jīng)濟中占主導(dǎo)地位D1910年，德國鋼業(yè)聯(lián)盟和鐵業(yè)聯(lián)盟的鋼鐵產(chǎn)量占全國總產(chǎn)量的98%當(dāng)時德國已經(jīng)出現(xiàn)了居于壟斷地位的大企業(yè)組織 解析：本題主要考查學(xué)生的歷史思維能力，考點跨度較大，內(nèi)容較多。A項邏輯關(guān)系不嚴(yán)密，出現(xiàn)偷換概念的錯誤，不是所有的債主都是高利貸者；B項以一個城市人口增加論證整個英國的城市化，證據(jù)單薄，歷史研究中講究孤證不立，事實上這一時間是英國剛剛完成工業(yè)革命，城市化處于起步階段性；C項在邏輯上的錯誤與B項相同，事實上這時俄國農(nóng)奴制度仍占主導(dǎo)地位。D項中兩個聯(lián)盟鋼鐵產(chǎn)量占全國問題的98%，結(jié)合時間可以判斷其結(jié)論是正確的。答案：D。21英國“光榮革命”后的一系列法令，規(guī)定了國王不得違反某些法規(guī)，但對國王可以行使的權(quán)力卻未明確規(guī)定。結(jié)合所學(xué)，國王仍保留的權(quán)力是A籌集稅款 B干預(yù)立法 C招募軍隊 D任命大臣解析：本題考查的是英國君主立憲制度確立。根據(jù)“光榮革命”后的權(quán)利法案，稅收權(quán)、立法權(quán)和招募軍隊權(quán)都屬于議會，而首相及其提名的內(nèi)閣大臣須由國王任命。答案：D。22巴黎著名的協(xié)和廣場曾幾度更名，見證了法國革命的曲折歷史。1793年時它名為“革命廣場”，1795年改名為“協(xié)和廣場”，1826年又改名為“路易十六廣場”，1830年最終定名為“協(xié)和廣場”。將這些名稱與下列歷史時期相對應(yīng)，并按時序排列，正確的是波旁王朝復(fù)辟時期 七月王朝時期 雅各賓派專政時期 督政府時期A B C D解析：從命題技術(shù)看本題回到知識立意的狀態(tài)，本題考點較多，涉及法國民主制度確立過程中的一系列事件。學(xué)生要牢記相關(guān)的知識，把各年代記發(fā)生的事件與時期關(guān)聯(lián)起來，可以看出1793年對應(yīng)，1795年對應(yīng)，1826年對應(yīng)，1830年對應(yīng)。圖7答案：C。23圖7是某個歷史時期的歐洲部分地區(qū)示意圖。下列各項歷史事件發(fā)生于這一時期的是A普法戰(zhàn)爭爆發(fā)B第二國際建立C兩德統(tǒng)一完成D獨立國家聯(lián)合體成立解析：從圖中可以看出幾個主要國家分別是俄國、德國、奧匈帝國、法國英國等。據(jù)此分析，A項與圖中的德國不對應(yīng)，當(dāng)時統(tǒng)一的德國還沒有出現(xiàn)；C、D兩項中事件發(fā)生時奧匈帝國已經(jīng)不存在了。答案：B。37（36分）水是生命之源，它孕育了人類文明，啟迪著人類智慧，影響著人類社會的進(jìn)程材料一 天下莫柔弱于水，而攻堅強者莫之能勝，以其無以易之。弱之勝強，柔之勝剛，天下莫不知，莫能行。（老子）材料二 君者，民之源也，源清則流清，源濁則流濁。故有社稷者而不能愛民，不能利民，而求民之親愛己，不可得也。（荀子）圖11 南通地理位置示意圖材料三 “南通州北通州，南北通州通南北?！彼^的“南北通州”是指北京通州和江蘇南通，它們均與大運河關(guān)系密切。但在近代以后，隨著運河漕運的停止，北通州及運河沿線大多數(shù)城市衰落，南通州卻未停止發(fā)展的腳步。1898年南通大生紗廠創(chuàng)辦，并獲得20年方圓百里內(nèi)獨辦企業(yè)的特權(quán)，稅收負(fù)擔(dān)較輕。此后建立的大生港承擔(dān)了航運功能。到20世紀(jì)20年代大生資本集團(tuán)形成，包括棉花種植、碾米、造船、紡織機器制造、發(fā)電等企業(yè)及銀行。其間，南通還創(chuàng)辦了師范、農(nóng)科、商業(yè)、紡織等學(xué)校，興建了博物苑、劇院、公園等公共設(shè)施。材料四 自19世紀(jì)初，關(guān)于憲法是否明確授權(quán)聯(lián)邦政府幫助地方治理河道的問題，美國國會一直存在爭論，1817年和1822年，美國總統(tǒng)兩次否決了聯(lián)邦政府資助地方改善交通的議案，1824年最高法院法官認(rèn)定，憲法允許聯(lián)邦政府資助和承擔(dān)河道改良項目，但聯(lián)邦政府的權(quán)限從改良河道擴大到流域治理、防洪灌溉，又經(jīng)歷了一個多世紀(jì)。其間，仍有很多議員認(rèn)為，聯(lián)邦政府建設(shè)防洪工程過多干預(yù)了各州的權(quán)力。1935年全國內(nèi)發(fā)生洪災(zāi)，100多項防洪議案提交到國會，1936年總統(tǒng)簽署防洪法，授權(quán)聯(lián)邦政府在全國范圍內(nèi)建設(shè)防洪工程，地方需要提供相應(yīng)的建設(shè)土地和空間?！八c人類文明進(jìn)步”關(guān)鍵詞表三峽水利工程筒車新航路開辟輪船招商局第聶伯河水電站海上馬車夫北洋水師羅盤針?biāo)棽紮C海上絲綢（陶瓷）之路（1）材料一、二分別體現(xiàn)了道家和儒家的什么思想？（2分）簡述道家和儒家產(chǎn)生的時代背景。（4分）（2）閱讀材料三和圖11，結(jié)合所學(xué)，概括近代南通經(jīng)濟發(fā)展的原因。（8分）（3）結(jié)合所學(xué)，從美國政治權(quán)力分配的角度，對材料四進(jìn)行解讀。（12分）要求：提取信息充分；總結(jié)和歸納準(zhǔn)確、完整；解釋和分析邏輯清晰。（4）閱讀上表，從“水與人類文明進(jìn)步”的某個側(cè)面，選出3個關(guān)鍵詞，提煉一個主題；再補充一個符合該主題的關(guān)鍵詞，運用這4個關(guān)鍵詞對該主題進(jìn)行簡要闡釋。（10分）要求：主題立意明確；關(guān)鍵詞選擇準(zhǔn)確；文字說明邏輯清晰；史論結(jié)合。解析：本題延續(xù)了北京市命題的一貫風(fēng)格，以話題的形式展開，對相關(guān)歷史問題進(jìn)行考查，今年的話題是“水與人類文明進(jìn)步”。第（1）問學(xué)生要從材料中概括出兩個學(xué)派的主要思想，然后結(jié)合所學(xué)知識分析兩大學(xué)派產(chǎn)生的時代背景。第（2）問根據(jù)圖文材料并結(jié)合相關(guān)的知識從自然條件、社會環(huán)境、經(jīng)濟思想、政府政策等方面分析南通經(jīng)濟發(fā)展的有利條件。第（3）問以治理河流責(zé)任歸屬切入，考查美國三權(quán)分立原則這一主干知識。在回答問題時學(xué)生一方面要對材料內(nèi)容進(jìn)行階段性分析，之后以“美國政治權(quán)力分配”的角度對不同階段的信息分別進(jìn)行解讀并進(jìn)行總結(jié)。第（4）問是最能體現(xiàn)北京命題風(fēng)格的信息歸類題，學(xué)生只要按照題目的要求進(jìn)行分類并闡釋就可以了。按照前例此類題目涉及一個主題、關(guān)鍵詞、補充新資料（關(guān)鍵詞）、闡釋等內(nèi)容。答案：（1）材料一體現(xiàn)出了道家的“辯證”思想；材料二體現(xiàn)出了儒家的“仁政”思想。時代背景：春秋戰(zhàn)國時期，社會發(fā)生巨大變革。鐵器和牛耕的使用，促進(jìn)了經(jīng)濟的發(fā)展，造成井田制瓦解，各國紛紛變法，確立了土地私有制，從而沖擊了傳統(tǒng)的宗法分封制。周天子權(quán)威下降，諸侯爭霸，促成了思想上百家爭鳴的局面。（2）南海依托江海，毗鄰上海，地理位置優(yōu)越，有利于經(jīng)濟發(fā)展。張謇的事業(yè)救國思想和實踐活動，推動了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展。清政府予以政策扶持，使其在競爭中占據(jù)優(yōu)勢?；A(chǔ)設(shè)施和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)相對完善，有利于城市經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。（3）材料表明，最初由于美國憲法沒有明確授權(quán)聯(lián)邦政府幫助地方治理河流，導(dǎo)致總統(tǒng)兩次否決國會提出的議案。1824年最高法院法官對憲法相關(guān)條例的解釋，解決了聯(lián)邦政府可以治理河流的法律問題，但是仍然沒有理順聯(lián)邦和地方在治理河流方面的權(quán)力關(guān)系，所以國會仍陷于長期爭論。20世紀(jì)30年代的經(jīng)濟危機、自然災(zāi)害，客觀上要求聯(lián)邦政府更多干預(yù)地方經(jīng)濟事務(wù)；羅斯福新政加強了聯(lián)邦政府的權(quán)力。這一切為1936年總統(tǒng)簽署防洪法創(chuàng)造了條件。以上內(nèi)容表明，美國政治權(quán)力分配的特點是權(quán)力制衡。權(quán)力制衡一方面表現(xiàn)為中央機構(gòu)之間的三權(quán)分立，另一方面表現(xiàn)為聯(lián)邦制下中央與地方之間的權(quán)力分割。在中央與地方權(quán)力分配的某些方面，聯(lián)邦政府的權(quán)力有擴大趨勢。（4）示例：主題：水與社會生產(chǎn)的發(fā)展關(guān)鍵詞：筒車、水利織布機、第聶伯河水電站添加的關(guān)鍵詞：漕渠簡要闡釋：中國古代，修建漕渠，使用筒車灌溉農(nóng)田，推動農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展。工業(yè)革命期間發(fā)明的水利織布機等，解放了勞動力，工業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域出現(xiàn)革命性的變革。第二次工業(yè)革命以后，電力成為社會經(jīng)濟與生活的重要能源。第聶伯河水電站是水利發(fā)電的代表之一。39（22分）發(fā)展經(jīng)濟、改善民生是國家和民族發(fā)展的目標(biāo)與責(zé)任。（1）20世紀(jì)上半葉，孫中山和甘地分別提出了改善民生的經(jīng)濟主張。請比較兩者經(jīng)濟思想的異同。（8分）解析：本題實際上是原來問答題的回流，沒有新情境、新材料，直接要求學(xué)生根據(jù)所學(xué)知回答兩人關(guān)于改善民生方面的經(jīng)濟主張，之后再比較兩者經(jīng)濟思想的異同，在回答本題時學(xué)生對準(zhǔn)確、熟練地掌握和調(diào)用相關(guān)知識十分重要。答案：（1）相同點：兩者都反對西方殖民掠奪，主張本民族的經(jīng)濟獨立。不同點：孫中山希望實現(xiàn)國家現(xiàn)代化；甘地則希望回歸傳統(tǒng)經(jīng)濟生活。孫中山主張學(xué)習(xí)西方先進(jìn)科學(xué)技術(shù)；甘地則主張發(fā)展傳統(tǒng)手工業(yè)。孫中山有比較系統(tǒng)的現(xiàn)代化經(jīng)濟發(fā)展方案實業(yè)計劃；甘地發(fā)展經(jīng)濟的方案稍顯簡略。40（30分）地圖反映了人們認(rèn)識世界的程度，地圖的變化記錄了人們認(rèn)識世界的過程。歐洲中世紀(jì)時，地圖主要由神職人員繪制，當(dāng)時歐洲的世界地圖千篇一律：基督教圣地耶路撒冷居于中心，多瑙河、地中海和頓河呈“T”字型，把世界分割為歐、亞、非三部分。 中國古代地圖大部分由官方或士大夫繪制，主要用于日