西師大版2020年小升初語文全真模擬試卷（四）.doc

西師大版2020年小升初語文全真模擬試卷（四）姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 選擇題 (共6題；共12分)1. （2分）下列說法正確的是（ ）。A . “凹”字用數(shù)筆畫查字法，應(yīng)查6畫，第二筆是“”。B . “巨”字用部首查字法，應(yīng)查“一”部，再查3畫。C . “奶”字用音序查字法，應(yīng)先查音序“N”，再查音節(jié)“ni”。2. （2分）請找出下列詞語不是描寫同一類事物的一項(xiàng)（ ）A . 莞爾一笑 含情脈脈B . 大飽眼福 沖鋒陷陣C . 花團(tuán)錦簇 繁花似錦D . 興致勃勃 興高采烈3. （2分）列句子中標(biāo)點(diǎn)符號使用有誤的一項(xiàng)是（ ） A . 滿招損，謙受益這句格言，流傳到今天至少有兩千年了。B . 這就是我最喜歡的公園福州花海公園。C . 桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。D . 顏真卿的字結(jié)構(gòu)平穩(wěn)，寬舒厚重；筆法多變，筋力老健。4. （2分）選出詞語在詩飲湖上初晴后雨中的正確解釋。水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜?！盀囦佟钡囊馑际牵?）A . 非常美麗 B . 波光閃動的樣子5. （2分）學(xué)會合作是一篇 （ ）A . 劇本B . 演講稿C . 新聞6. （2分）（ ）是不用文字的信。A . 飛鴿傳信B . 五支箭C . 家書二、 填空題 (共3題；共15分)7. （4分）把語句補(bǔ)充完整。 （1）_，陰陰夏木囀黃鸝。 （2）日日行，_；常常做，_。 （3）八仙過海_。 8. （2分）根據(jù)課文春曉填空。春曉的作者是_，字浩然，號孟山人，其生于_（填朝代），一生經(jīng)歷比較簡單，他詩歌創(chuàng)作的題材也不寬。他的詩絕大部分為五言短篇，多寫山水田園和隱居的逸興以及羈旅行役的心情。9. （9分）文學(xué)常識填空。水滸傳中的108條好漢，個個都有綽號，試著為下面的綽號找主人。時(shí)遷 晁蓋 宋江 吳用 魯智深花榮 史進(jìn)張青 顧大嫂菜園子：_母大蟲：_九紋龍：_及時(shí)雨：_花和尚：_智多星：_小李廣：_托搭天王：_鼓上蚤：_三、 簡答題 (共3題；共22分)10. （14分）句子練習(xí)。 （1）美麗的彩虹高掛在雨后的天空。（改為比喻句） （2）科學(xué)家經(jīng)過反復(fù)研究，終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。（縮句） （3）是誰來呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類。 這句話運(yùn)用了_的修辭手法。我也能用這種修辭手法寫句子：_（4）是誰使鮮花開滿大地？是誰送走了白天？又是誰使月亮放出光華？ 這是一個_句。我來仿寫一個這樣的句子：_11. （5分）你還知道哪些歷史人物，試著寫一件關(guān)于他的事件吧！12. （3分）根據(jù)提示完成下列題目。 大街上掛出了兩條橫幅廣告：“匯聲匯色”炒外匯“慧聲慧色”陳慧琳演唱會廣告中的“匯聲匯色”與“慧聲慧色”兩個詞都是仿自_（填成語），對這類語言現(xiàn)象，人們褒貶不一，你持何種態(tài)度？請說出你的看法與理由?？捶ǎ篲。理由：_。四、 鑒賞題 (共3題；共27分)13. （17分）閱讀下文，回答問題這天，抹黑臉每當(dāng)農(nóng)歷正月十六，大興安嶺下查巴奇的鄂溫克族都要抹黑臉，這奇特的日子，在古老的阿倫河畔延續(xù)了幾百年。以前，過了元宵節(jié)，鄂溫克人又該上山打獵了。而正月十六往臉上抹點(diǎn)黑，其意是他們不怕鬼不怕狼不怕風(fēng)雪不怕一切。抹黑臉的這天，盡管大興安嶺依然白雪皚皚，鄂溫克人還是早早起來迎接旭日。年輕人帶上狍皮帽子，穿長毛皮袍，取來鍋底灰或者墨汁，跑出傳統(tǒng)的柳條墻，你追我趕，盡情地互相往臉上涂抹，好像抹得越多越黑才是最無畏最勇敢。而老人和孩子在誰都不注意的時(shí)候，悄悄地在臉上只抹一道黑，然后孩子向老人施請安禮，老人把孩子摟進(jìn)懷里，至此老少的意志統(tǒng)一了。抹黑臉以后，人們?nèi)ス庞軜湎录腊桨?、熊神和山神，表達(dá)虔誠與對大自然的崇尚。更多的人相互串門，喝白酒吃獸肉，問候節(jié)日，表現(xiàn)整個民族的團(tuán)結(jié)和興旺。既然鬼和狼都不怕，年輕人便無拘無束了，他們在冰雪之中狂熱地歡跳，唱那支誰都會唱的民歌：富饒美麗的家鄉(xiāng)，奮發(fā)向上的民族，坐落在大興安嶺下，森林里摸爬滾打，鄂溫克是勇敢的鷹，為了美好的明天，我們什么都不怕，我們向前大步跨。這回蕩在大山里的歌聲，溫潤著這不是節(jié)日的節(jié)日和甜美的生活也振奮著人們的精神。 （1）在文中找出下列詞語的反義詞。間斷_ 膽怯_ 虛偽_（2）判斷下列句子的說法對不對，選擇你認(rèn)為對的句子_鄂溫克人在每年農(nóng)歷正月十六要抹黑臉。鄂溫克人抹黑臉的用意是表現(xiàn)出勇敢與無畏的精神。鄂溫克人不分男女老少相互追趕，盡情地互相往臉上抹黑。文中老少的“意志統(tǒng)一”指的是互相鼓勵要勇敢，不怕一切。（3）認(rèn)真讀第2，3自然段，說說這兩段之間有什么關(guān)系？ （4）概括第4自然段的主要內(nèi)容。 （5）從這篇文章中，我們深深感受到鄂溫克人（ ）（多項(xiàng)選擇） A . 奇特的風(fēng)俗習(xí)慣B . 不怕困難的勇敢精神C . 對神靈的崇尚D . 對美好生活的向往E . 表現(xiàn)出整個民族的團(tuán)結(jié)和興旺14. （5分）活用古詩句 （1）看到有的同學(xué)學(xué)習(xí)不努力，虛度光陰，你可用古人的詩句勸他：_。 （2）看著他們兄弟反目成仇，我想用這樣一句話來勸誡他們：_。 （3）我們讀書學(xué)習(xí)不能只學(xué)書本上的知識，還要親身實(shí)踐，因?yàn)開。 （4）昨天下午，張老師布置了一道數(shù)學(xué)題，晚上，我絞盡腦汁百思不得其解，就在我“_”時(shí)，爸爸過來助我一臂之力，經(jīng)他一點(diǎn)撥，我豁然開朗，真是“_”，于是，我迅速解開了這道難題。 15. （5分）和爸爸媽媽一起讀。 給奶奶吃的藥奶奶的頭發(fā)白了，在風(fēng)中一飄一飄的；奶奶的腿腳慢了，走起路來一搖一搖的。奶奶呀，等我長大了，一定要當(dāng)醫(yī)生，發(fā)明種藥，一種專給天下奶奶吃的藥，一種神奇藥：吃了頭發(fā)就黑了，黑黑的頭發(fā)好扎蝴蝶結(jié)；吃了嗓門就亮了，亮亮的嗓門好唱動聽的歌兒；吃了腿腳就靈了，能天天去逛公園，去爬山，去劃船，還能和我們一塊兒捉迷藏、賽跑、登高五、 案例分析題 (共1題；共5分)16. （5分）針對下面兩位小學(xué)教師的教學(xué)行為，圍繞“古詩教學(xué)”問題談?wù)勀愕目捶?。案例一：有教師上柳宗元的江雪這篇課文，將整首詩翻譯了一遍：“很多很多山上沒有鳥飛了，千萬條道路上見不到人影。只有一條小船上坐著一個披蓑衣的老頭；盡管天下著大雪，江水冷冷，但他還是一個人在釣著魚?！比缓髥枌W(xué)生“懂了嗎”。案例二：有位教師這樣給學(xué)生講解高適的董別大（千里黃云白日曛）：董大是唐玄宗時(shí)候的一位著名的音樂家，叫董庭蘭。他要離開朋友們到別的地方去了，詩人高適寫了這首詩送他。曛，是傍晚和昏黑的意思。太陽下山了，天空布滿黃云，北風(fēng)吹著，大雁飛著，白雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著。庭蘭啊，別發(fā)愁，別擔(dān)心在前面的旅途上找不到自己的朋友。你的琴彈得這樣好，你的名氣這樣大，天底下還有誰不認(rèn)識你呢？六、 技能應(yīng)用題 (共2題；共15分)17. （5分）下面是小學(xué)一年級上冊教材中拼音教學(xué)“b，p，m，f”一課的課文內(nèi)容（此前一課為韻母“i，u，”），如果你來設(shè)計(jì)課堂教學(xué)，你打算為這堂課設(shè)計(jì)一則怎樣的課堂導(dǎo)入語？18. （10分）下面這篇文章是一個四年級學(xué)生所寫的日記，請仔細(xì)閱讀這篇習(xí)作，然后完成后面的題目。今天是個陽光燦爛的一天，這一天即將迎來的是期末考試和春節(jié)。昨天我們考了科學(xué)和英語，今天考語文和數(shù)學(xué)，其實(shí)，只要不緊張正常發(fā)揮就一定能考好的，你別說我不還真覺得這張?jiān)嚲砗推匠Ｗ龅镁碓嚥畈欢?，也不是很難。還有，自己要給自己加油，也要自信，如果，你沒了自信，就會考不好，如果你有自信，就會考好。如果，你仔細(xì)的話一定會發(fā)現(xiàn)這兩個字“檢查”。今天考試，我就用到了這兩個字，我細(xì)心的檢查發(fā)現(xiàn)了許多寫錯的地方，比如：每年迅期，山洪爆發(fā)，溪水猛張。叫我們從這句話里找出三個錯別字，改過來，把正確的寫在三個空格里，我寫了“訊”“暴”和“漲”，可我在檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)了，不是通訊的訊，于是我就改成了三點(diǎn)水的訊汛。 （1）寫一篇短文，對這篇習(xí)作進(jìn)行比較全面的評析。 （2）為這篇習(xí)作擬寫一則簡短的作文評語。 第 10 頁 共 10 頁參考答案一、 選擇題 (共6題；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 填空題 (共3題；共15分)7-1、7-2、7-3、8-1