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2020屆中考復(fù)習(xí)專題17:壓強(qiáng)C卷一、 單選題 (共14題;共28分)1. (2分)把吹脹的氣球壓在一根大頭針上,稍一用力氣球就被刺破。而用同樣大小的力把它壓在大量的大頭針上,氣球卻安然無恙(如圖所示),這是因為 ( )A . 氣球受到的壓力減小了B . 氣球的受力面積增大了C . 氣球受到的壓強(qiáng)增大了D . 壓力對氣球的作用效果更明顯了2. (2分)新型膨脹式安全帶(如圖)緊縛力達(dá)到一定的值,藏在安全帶里的氣囊就會快速充氣,迅速形成氣囊袋,對駕乘人員起到更好的保護(hù)作用,下列關(guān)于膨脹式安全帶說法正確的是 ( ) A . 該安全帶會使人的慣性減小B . 該安全帶可以使人所承受的力減小C . 當(dāng)車加速時,該安全帶就會自動充氣D . 該安全帶充氣后增大與人體的接觸面積,減小壓強(qiáng),可避免人員被勒傷3. (2分)如圖所示,玻璃水槽中裝有一定深度的水,一正方體木塊漂浮在水面上,在水槽口下方設(shè)有固定的水平金屬網(wǎng)?,F(xiàn)緩慢向水槽中注水,使水槽內(nèi)水面上升,直到水面與水槽口相平。則在注水過程中,木塊下底面受到水的壓力變化情況是( ) A . 先增大,后減小B . 先增大,后不變C . 先不變,后增大D . 一直增大4. (2分)觀察自然現(xiàn)象,通過實驗研究揭示其原理,并解釋生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用,這是科學(xué)學(xué)習(xí)的一種基本方法。下列各項的現(xiàn)象、原理與應(yīng)用之間不對應(yīng)的是( ) 選項ABCD現(xiàn)象高山上,普通的鍋難以將飯煮熟刮風(fēng)時,窗簾向外飄晾在通風(fēng)處的衣服干得快煮熟的湯圓浮在水面上探究原理沸點與氣壓的關(guān)系氣壓與流速的關(guān)系影響蒸發(fā)快慢的因素物體的浮沉條件應(yīng)用高壓鍋飛機(jī)吸塵器輪船A . AB . BC . CD . D5. (2分)如圖為醫(yī)院為病人輸液的部分裝置,圖中A為輸液瓶,B為滴壺,C為進(jìn)氣管,C與大氣相通。則在輸液過程中液體勻速下滴,且瓶A中尚有液體,下列說法正確的是( ) 瓶A中液面下降,但A中上方氣體的壓強(qiáng)不變;瓶A中上方氣體的壓強(qiáng)隨液面的下降而增大;在瓶中藥液輸完以前,滴壺B中的氣體壓強(qiáng)保持不變;滴壺B中的氣體壓強(qiáng)隨A中液面的下降而減小。A . B . C . D . 6. (2分)甲、乙、丙三個實心正方體分別放在水平地面上,它們對水平地面的壓強(qiáng)相等,它們的密度關(guān)系為甲乙丙 , 若在三個正方體上方分別水平切去質(zhì)量相等的部分,則剩下部分對水平地面的壓強(qiáng)大小關(guān)系為( ) A . P甲=P乙=P丙B . P甲P乙P乙P丙 D . 無法判斷7. (2分)某中學(xué)生站在水平地面上,對地面的壓強(qiáng)大約是( )A . 102PaB . 104PaC . 106PaD . 108Pa8. (2分)如圖,甲、乙、丙是三個質(zhì)量和底面積均相同的容器,若容器中都裝入等量的水(水不溢出),三個容器底部受到水的壓強(qiáng)( ) A . 甲最大B . 乙最大C . 丙最大D . 一樣大9. (2分)對圖中四個圖的解釋,其中正確的是( )A . 圖中滾擺旋轉(zhuǎn)著上升時,旋轉(zhuǎn)的速度越來越快B . 圖顯示了電磁感應(yīng)現(xiàn)象的原理C . 圖的實驗說明鉛制的兩金屬圓柱體的分子之間存在引力D . 圖的情景說明當(dāng)容器里裝有兩種不同的液體時,a點的壓強(qiáng)比b點的大10. (2分)一位同學(xué)在結(jié)冰的湖面上行走時,突然發(fā)現(xiàn)腳下的冰即將破裂,他應(yīng)采取的措施是( ) A . 站著不動大聲求救B . 就地趴伏在冰面上慢慢向岸邊挪動C . 趕快跑向岸邊D . 立即改成單腳站立大聲求救11. (2分)下列說法中錯誤的是( ) A . 甲圖中的天氣系統(tǒng),將會帶來,降雨、大風(fēng)和降溫天氣B . 乙圖中2結(jié)構(gòu)若是傳入神經(jīng)的部分,則可感受外界刺激C . 丙圖往小試管的水中加入硝酸銨,紅墨水的液面變成左邊低于右邊D . 丁圖鼠洞中空氣流動方向為BCA12. (2分)(2014義烏)下列實驗現(xiàn)象和結(jié)論不能對應(yīng)的是( )A . 甲:放入量筒中的黃豆和芝麻,搖勻后讀數(shù)變小,說明分子間存在空隙B . 乙:海綿發(fā)生形變,說明海綿受到壓力的作用C . 丙:通電后電磁鐵吸引大頭針,說明電磁鐵有磁性D . ?。洪_關(guān)閉合后燈泡發(fā)光,說明電路中有電流13. (2分)如圖所示,兩完全相同的實心物體A,B通過細(xì)繩系于可繞O點轉(zhuǎn)動的輕質(zhì)杠桿MON的兩端,其中物體A置于水平地面上,物體B懸于空中,兩物體均保持靜止,杠桿在水平位置保持平衡,已知兩細(xì)繩均沿豎直方向,OM:ON=3:2,物體A,B都是高為10cm的長方體,其密度為0.9103 kg/m3 , 取g=10N/kg,則物體A對水平地面的壓強(qiáng)為( )A . 0B . 300PaC . 600PaD . 900Pa14. (2分)平放在水平地面的一塊磚,沿豎直方向切去一半,則剩下的半塊磚對地面 ( )A . 壓力增大B . 壓力不變C . 壓強(qiáng)減小D . 壓強(qiáng)不變二、 填空題 (共5題;共10分)15. (1分)如圖,實心正方體A、B的材質(zhì)與表面粗糙程度相同,且mA:mB=1:8,A、B疊放于水平地面,在水平推力F的作用下一起向右勻速直線運動,甲、乙兩種情況對地面的壓強(qiáng)p甲:p乙=_,水平推力F甲:F乙=_。 16. (3分)如圖所示,兩個完全相同的托盤秤甲和乙放在水平地面上,托盤秤的自重為9N底面積為150cm2。術(shù)條AB質(zhì)量分布不均勻(粗細(xì)忽略不計),A、B是木條兩端,C、D是木條上的兩個點,AD=BD,AC=DC。A端放在甲上,B端放在乙上,A、B下方各墊有一個大小和質(zhì)量不計的小木塊,甲的示數(shù)是6N,乙的示數(shù)是18N。則甲對地面的壓強(qiáng)是_Pa;若此時用細(xì)線系住A端,豎直向上拉細(xì)線,使A端緩慢上升,此過程中乙的示數(shù)_(選填“變大”“變小”或“不變”);若移動甲,讓C點放在甲上,則乙的示數(shù)是_N。 17. (2分)如圖所示是世界上最大的豪華渡輪之一“海洋魅力”號,長361米、寬66米,排水量達(dá)22.5萬噸,滿載時吃水深度達(dá)30米,可以搭載6320名游客,則滿載時船受到的海水壓強(qiáng)約為_帕(海水=1000千克/米3),船受到的浮力約為_牛(g=10牛/千克)當(dāng)客人下船后,船受到的浮力將_(選填“變大”、“不變”或“變小”)18. (2分)圖為某款雪地自行車,它的前輪被替換成滑雪板以增大受力面積,減小_;后輪則被改裝成履帶,可以增大接觸面的粗糙程度,增大_ , 使該車便于雪地騎行。19. (2分)在研究液體壓強(qiáng)的實驗中,老師用如圖甲所示的裝置,并向裝置中加入一定量的水,此時觀察到的現(xiàn)象是_,說明液體對容器底有壓強(qiáng)。稍后老師拿出如圖乙所示的壓強(qiáng)計準(zhǔn)備探究液體內(nèi)部是否存在壓強(qiáng),而小明認(rèn)為沒必要,利用圖甲裝置即可。于是小明將圖甲裝置緩慢地浸入水中,他將觀察到_。若要探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點,甲、乙裝置中哪個裝置更適合,并說明理由。_三、 實驗探究題 (共2題;共6分)20. (3分)小剛同學(xué)為了探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”時,設(shè)計了如圖所示的實驗: (1)小剛使用海綿的好處是_。 (2)比較圖 b 和圖 c 可以得出:_,壓強(qiáng)越大。 (3)通過觀察圖_后得出,在壓力一定時,受力面積越小,壓強(qiáng)越大。 (4)該實驗中小剛用到的科學(xué)方法有_。 21. (3分)某同學(xué)利用如圖所示的器材探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點。 (1)他向圖甲中的U形管內(nèi)注入適量的紅墨水,當(dāng)管內(nèi)的紅墨水靜止時,U形管左右兩側(cè)液面的高度_。 (2)如圖乙所示,他將橡皮管的一端緊密地套在U形管左側(cè)的端口后,多次改變探頭在水中的深度,并比較每次的深度及相應(yīng)的U形管左右兩側(cè)液面的高度差。這是為了探究_。 (3)他換用其他液體探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系,當(dāng)探頭在下列液體中的深度相同時,U形管左右兩側(cè)液面的高度差最大的是 。 A . 酒精(酒精=0.8103kg/m3)B . 植物油(植物油=0.9103kg/m3)C . 鹽水(鹽水=1.1103kg/m3)四、 解答題 (共1題;共15分)22. (15分)2015年國際田聯(lián)鉆石聯(lián)賽尤金站5月30日在海沃德體育館落幕中國短跑名將蘇炳添創(chuàng)造歷史,以9.99秒的成績獲得男子百米第三名,這也是中國選手首次跑進(jìn)10秒大關(guān),完成中國幾代“飛人”突破10秒大關(guān)的夙愿若他的質(zhì)量為65kg,g=10N/kg,他一只腳與地面的接觸面積為130cm2 問:(1)他的重力是多少N?(2)他的百米平均速度是多少m/s(保留兩位小數(shù))?(3)他在奔跑時,一只腳接觸地面,此時他對地面的壓強(qiáng)是多少pa?第 12 頁 共 12 頁參考答案一、 單選題 (共14題;共28分)1-1、2
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