XX年小學(xué)春季少先隊工作計劃范本

XX年小學(xué)春季少先隊工作計劃一、指導(dǎo)思想：以黨的“xx大”和黨的xx屆三中全會精神為指導(dǎo)，樹立并落實科學(xué)發(fā)展觀，以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求為指針，以體驗教育為基本途徑，以品牌活動為有效載體，圍繞黨的中心，圍繞時代發(fā)展，圍繞孩子生活，以建國、 建隊60周年為切入點，既抓活動，又抓建設(shè)。加強督導(dǎo)評估，考核點面結(jié)合，保證我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展，努力開拓我校少先隊工作新局面。二、工作思路：堅持“以童為本，實踐育童”的基本途徑，圍繞少工委XX年工作要點，繼續(xù)深化“雛鷹行動”和“手拉手”等品牌活動；重點抓好學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育；強化少先隊陣地建設(shè)；推動少先隊輔導(dǎo)員綱要（試行）的普及落實，抓好少先隊輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。三、工作重點1、全面加強少先隊自身建設(shè)。XX年，要進(jìn)一步做好綱要的學(xué)習(xí)和落實工作。我們要把學(xué)習(xí)綱要作為少先隊的一項重要工作，制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃和考核措施，學(xué)校中隊輔導(dǎo)員要定期組織好輔導(dǎo)員的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，建立有效機制，保證各基層中隊輔導(dǎo)員對綱要的學(xué)以致用。要重視發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊、紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾板報及隊報隊刊等陣地的作用。加強中隊少先隊文化建設(shè)，使之規(guī)范化、系統(tǒng)化。中隊陣地五項建設(shè)（中隊標(biāo)志臺、中隊隊報（板報）、中隊隊角、爭章園地、一面旗幟兩條標(biāo)語）。2、深化“雛鷹爭章”活動。結(jié)合少先隊輔導(dǎo)員工作綱要（試行），組織開展“雛鷹爭章”活動。把雛鷹爭章活動同學(xué)生綜合素質(zhì)評定相結(jié)合，以雛鷹爭章為載體，結(jié)合學(xué)校各類教育活動，對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評價，使各項教育活動既有“章”可循又能自主創(chuàng)新。各輔導(dǎo)員在工作中，既要簡化和規(guī)范雛鷹爭章活動的操作順序，又要使雛鷹爭章活動落到實處，保持雛鷹爭章活動良性發(fā)展。3、“手拉手”快樂共成長各學(xué)校在與相應(yīng)的學(xué)校結(jié)為手拉手友好學(xué)校的基礎(chǔ)上，繼續(xù)進(jìn)行手拉手體驗活動。各手拉手學(xué)校之間要在隊室建設(shè)、鼓號隊組建與訓(xùn)練、規(guī)范升旗儀式、主題隊會等少先隊工作上加強交流互助，輔導(dǎo)員之間要經(jīng)常溝通。本學(xué)期引導(dǎo)手拉手 少先隊員之間開展“為小伙伴做一件好事、向小伙伴學(xué)一種新知識（新本領(lǐng)）”的活動。通過學(xué)生之間的活動，切實使少先隊員在進(jìn)城或下鄉(xiāng)的實踐過程中，接受鍛煉，改變觀念，更新思想。通過活動，相互了解和體驗對方學(xué)習(xí)和生活，互相鼓勵幫助，開闊手拉手小朋友的知識與生活視野，相互影響，培養(yǎng)艱苦樸素、勤儉節(jié)約、樂觀向上、積極開朗、助人為樂的品格，增強社會實踐能力。四、工作要求：1、圍繞局少先隊工作計劃制定校少先隊工作計劃，圍繞局少先隊工作重點組織安排校少先隊活動。2、少先隊工作要形成長效機制，操作 便捷，要有時效性，檔案材料及時收集，規(guī)范管理。3、期末大隊輔導(dǎo)員以總結(jié)形式上報本校的少先隊工作，一定要突出學(xué)校的少先隊工作特色。五、主題活動：二月份：1、制訂少先隊工作計劃、抓好新學(xué)期校園環(huán)境布置。2、新守則、新規(guī)范養(yǎng)成教育。3、制訂廣播臺工作計劃，廣播節(jié)目準(zhǔn)時開播。4、制訂雛鷹爭章計劃，布置雛鷹爭章活動。三月份：1、 開展“綠色小天使行動”系列體驗教育活動。2、扎實開展“學(xué)雷鋒、做好事”活動。3、開展綠化、美化校園活動。4、中隊會觀摩。四月份：1清明節(jié)祭掃烈士陵園，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。2、師德教育專題講座。3、雛鷹爭章達(dá)標(biāo)活動階段性考核。4、世界地球日主題活動。五月份：1、 輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗交流。2、法制安全教育。3、籌備慶六一活動。4、中隊會觀摩。六月份：1、“六一”兒童節(jié)慶祝活動。2、以爭章細(xì)則為標(biāo)準(zhǔn) ，進(jìn)行爭章考核，頒發(fā)雛鷹獎