八年級物理全冊第八章壓強第二節(jié)科學探究：液體的壓強練習2（新版）滬科版.docx

液體的壓強1小聰在探究液體內部壓強的規(guī)律時，在同一杯水中先后做了如圖926所示的兩次實驗，這是為了探究()圖926A液體內部向各個方向是否都有壓強B液體內部的壓強跟深度的關系C在同一深度，向各個方向的壓強大小是否相等D液體內部的壓強跟液體密度的關系2連通器在日常生活、生產中有著廣泛的應用。圖927所示的事例中利用連通器原理的是()圖927A只有(1)(2)B只有(3)(4)C只有(1)(3)(4)D(1)(2)(3)(4)3三峽船閘是世界上最大的人造連通器。圖928是輪船通過船閘的示意圖。此時上游閥門A打開，下游閥門B關閉。下列說法正確的是()圖928A閘室和上游水道構成連通器，水對閥門A兩側的壓力相等B閘室和上游水道構成連通器，水對閥門A右側的壓力大于左側的壓力C閘室和下游水道構成連通器，水對閥門B右側的壓力大于左側的壓力D閘室和下游水道構成連通器，水對閥門B兩側的壓力相等41648年帕斯卡做了著名的“裂桶實驗”，如圖929所示。他在一個密閉的、裝滿水的木桶桶蓋上插入一根細長的管子，然后在樓房的陽臺上往管子里灌水。結果，只灌了幾杯水，桶竟裂開了。該實驗現(xiàn)象說明了決定水內部壓強大小的因素是()圖929A水的密度B水的深度C水的體積 D水的重力52013柳州 如圖9210裝置中，兩端開口的U型管裝有一定量的水，將A管稍向右傾斜，穩(wěn)定后A管中的水面將()圖9210A高于B管中的水面B低于B管中的水面C與B管中水面相平D均有可能6如圖9211所示，水平桌面上的甲、乙兩圓柱形容器裝有相同質量的水。水對甲、乙兩容器底的壓力和壓強的大小關系分別是：F甲_F乙；p甲_p乙。(均填“”、“”或“”) 甲乙圖921172013蘇州 如圖9212所示是我國首臺自主設計研發(fā)的深海載人探測器“蛟龍?zhí)枴薄！膀札執(zhí)枴边M行了7000 m級海試，最大下潛深度達7062 m，此處海水產生的壓強約為7107 Pa，以此數(shù)據(jù)計算：海水對“蛟龍?zhí)枴泵?.05 m2外表面產生的壓力為_N；“蛟龍?zhí)枴痹诤＠锛铀偕仙倪^程中，所受海水的壓強大小將_。圖92128同一座樓里的水龍頭，樓層越高出水速度越小，其中一個重要原因是_。如果每層樓高3 m，當水龍頭全部關閉時，相鄰兩層相應位置水管內的壓強差為_Pa(g取10 N/kg)。9如圖9213所示，一平底圓柱狀杯子放在水平桌面上，杯子的底面積是60cm2。杯子裝上8 cm高的水后，杯子和水的總質量是0.6 kg，則杯子對桌面的壓力大小是_N，杯子對桌面的壓強是_Pa；水對杯底產生的壓強是_Pa(杯壁的厚度忽略不計，g取10 N/kg)。圖921310下表是小明同學利用圖9214所示的實驗裝置探究液體壓強規(guī)律時所測得的部分數(shù)據(jù)。圖9214實驗序號深度h/cm橡皮膜在水中的方向U形管左右液面高度差h/cm13朝上2.626朝上5.439朝上8.249朝下8.059朝左8.269朝右8.2(1)實驗所得的數(shù)據(jù)有一組是錯誤的，其實驗序號為_。(2)綜合分析上述實驗數(shù)據(jù)，歸納可以得出液體壓強的規(guī)律：_，該結論是通過分析比較實驗序號_的數(shù)據(jù)得出來的。_，該結論是通過分析比較實驗序號_的數(shù)據(jù)得出來的。11我國從20世紀70年代開始大規(guī)模研制潛水艇，現(xiàn)已達到國際領先水平。2010年7月已完成5000 m級深海潛海和科學探測。若“蛟龍?zhí)枴睗撍撝?000 m，求：(1)它受到的海水壓強大約是多少？(海水1.03103 kg/m3，g取10 N/kg)(2)若觀察窗面積為300 cm2，海水對觀察窗的壓力大約是多少？122013自貢 把兩端開口的玻璃管的下方用一薄塑料片托住(塑料片重量不計)，放入水面下16 cm處，然后向管內緩慢倒入密度為0.8103 kg/m3的煤油，當塑料片開始下沉時，煤油在管內的高度是()A12.8 cm B8 cmC20 cm D16 cm 圖921513植樹節(jié)里，小情同學用圖9215所示的水桶提了15 L水給剛栽上的樹苗澆水，已知桶自身質量為1 kg，桶中水深h為30 cm，提水時，手的受力面積為1 103 m2。(水的密度為1.0 103 kg/m3，g取10 N/kg)求：(1)水對桶底的壓強是多大？(2)提水時，人手受到的壓強是多大？14小明同學用如圖9216所示的裝置研究液體壓強的規(guī)律。他將一玻璃管的一端用橡皮膜扎緊，在管內加入煤油后，用刻度圖9216尺測出管內煤油柱的長度。然后將玻璃管插入水中，直至玻璃管上的橡皮膜既不向內凹，也不向外凸，測出此時玻璃管插入水中的深度。下面是他記錄的幾組數(shù)據(jù)：實驗次數(shù)1234煤油柱長L/cm10152030水的深度h/cm81224(1)請將小明填寫的表格中漏掉的數(shù)據(jù)填上。(2)從小明的實驗中你得到的結論是_。(3)在管內加入某液體時橡皮膜既不向內凹，也不向外凸，測出此時玻璃管插入水中的深度是10 cm，管內液體的長度是12 cm，則該液體的密度為_kg/m3。(4)該實驗在實際生活中可以有何應用？答案解析1B【解析】 在同一杯水中進行實驗，故液體密度相同，觀察題圖可發(fā)現(xiàn)，這兩次實驗，金屬盒放入液體的深度不同，測得的液體壓強也不同，故此實驗是研究液體壓強與深度的關系。2C【解析】 結合連通器的定義，對比圖中所示的各種事例，可以發(fā)現(xiàn)，洗手間下水管、過路涵洞和船閘都是底部連通、兩端開口的連通器，而攔河大壩不是連通器。3A【解析】 三峽船閘是利用連通器的原理工作的。閥門A兩端水面相平，故水對閥門A的壓力相等。4B【解析】 帕斯卡的“裂桶實驗”之所以用一根細長的管子，然后將管子中充滿水，是為了增大水的深度，從而增大水的壓強，當壓強達到一定程度時，就可以將木桶炸裂。5C【解析】 此題為連通器的應用，當A管傾斜后，A、B兩管仍構成連通器，當水不流動時，兩管液面仍然相平。6【解析】 圓柱形容器內所裝液體對容器底的壓力等于液體的重力，根據(jù)題意可得，甲、乙容器裝入相同質量的液體，所以壓力F甲F乙。液體對容器底的壓強與液體的深度和密度有關，同種液體，甲中液體深度大，因此壓強更大。73.5106變小【解析】 (1)p，海水對“蛟龍?zhí)枴泵?.05 m2外表面產生的壓力FpS7107 Pa0.05 m23.5106 N，(2)蛟龍?zhí)枴痹诤＠锛铀偕仙倪^程中，所處深度h不斷減小，pgh，海水的密度不變，受到的壓強變小。8樓層越高，水的壓強越小3104【解析】 水的壓強與水的深度有關，深度越大，壓強越大。由于越往高處，水的深度越小，所以水的壓強越小，出水速度越??；相鄰兩層相應位置水管內的壓強差pgh1.0103 kg/m310 N/kg3 m3104 Pa。961000800【解析】 杯子對桌面的壓力，為固體的壓力，壓力等于杯子和杯中物體的總重力，即壓力為6 N。杯子對桌面的壓強為固體的壓強，根據(jù)p，可得壓強為1000 Pa。水對杯底產生的壓強為液體的壓強，根據(jù)p液gh可得，壓強為800 Pa。10(1)4(2)液體內部的壓強隨深度的增加而增大1、2、3在同一深度，液體向各個方向的壓強相等3、5、611(1)5.15107 Pa(2)1.545106 N【解析】 (1)pgh1.03103 kg/m310 N/kg5000 m5.15107 Pa(2)FpS5.15107 Pa300104m21.545106 N12C【解析】 當塑料片剛好下沉時p水p煤油，即水gh1煤油gh2，則煤油在管內的高度：h20.2 m20 cm，故選C。13(1)3103 Pa(2)1.6105 Pa【解析】 (1)水深：h30 cm0.3 m水對桶底的壓強：p1水gh1.0103 kg/m310 N/kg0.3 m3103 Pa(2)水的體積：V15 L0.015 m3水的質量：m水水V1.0103 kg/m30.015 m315 kg水與桶的總重力：G總(m水m桶)g(15 kg1 kg)10 N/kg160 N手受到的壓強：p21.6105 Pa14(1)16(2)不同液體壓強相同時，深度與密度的乘積相同(