生命科學(xué)學(xué)院畢業(yè)論文格式和要求.doc

生命科學(xué)學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）格式和要求論文中漢字均采用宋體；英文、數(shù)字和符號(hào)采用Time New Roman。除表格、圖片和參考文獻(xiàn)中所涉及的文字設(shè)為單倍行距外，其余均為1.5倍行距。所有論文在每一個(gè)自然段內(nèi)原則上要求采用自然換行，而不要采用“Enter”鍵。1 頁(yè)面與頁(yè)眉、頁(yè)腳設(shè)置采用A4紙張；頁(yè)邊距為上、下方各2.5厘米，左邊距3厘米，右邊距2.5厘米，頁(yè)眉與頁(yè)腳距離為1.5厘米；居中標(biāo)注頁(yè)碼，頁(yè)眉只標(biāo)論文題目，均采用小5號(hào)字體。2 論文主要內(nèi)容包括：2.1 封面：套用模板。2.2 鄭重申明：套用模板，“鄭重申明”四字小2號(hào)加粗，居中。2.3 目錄：套用模版：“目錄”兩字間空2格，小2號(hào)加粗，居中。寫到二級(jí)或三級(jí)標(biāo)題。必須具備的內(nèi)容：中文摘要、英文摘要（Abstract）、前言、材料與方法、結(jié)果與分析、討論（或結(jié)論）、參考文獻(xiàn)、（附錄）、致謝。2.4 題目：小2號(hào)字體，加粗，居中，前后各空0.5行。2.4 姓名和專業(yè)班級(jí)：小4號(hào)字體，居中。2.6 摘要與關(guān)鍵詞：摘要是文章的縮影，要求簡(jiǎn)明確切、不加注釋或評(píng)論地介紹論文研究背景、研究目的、主要材料和方法、研究結(jié)果、結(jié)論、科學(xué)意義或應(yīng)用價(jià)值。符號(hào)、略語(yǔ)或縮寫的使用必須符合科學(xué)規(guī)范，不得隨意杜撰。英文摘要的內(nèi)容與中文摘要的內(nèi)容基本一致，英文要語(yǔ)法正確、拼寫無(wú)誤、符合英語(yǔ)表達(dá)習(xí)慣。關(guān)鍵詞是摘要的一部分，一般由3-8個(gè)相對(duì)獨(dú)立的反映論文主體內(nèi)容和涉及范圍的詞或詞組組成。中文關(guān)鍵詞在中文摘要之后，英文關(guān)鍵詞在英文摘要之后，中英文關(guān)鍵詞一一對(duì)應(yīng)，分別在中、英文摘要之后另起一行，關(guān)鍵詞之間用分號(hào)隔開。“摘要”與“關(guān)鍵詞”這幾個(gè)字樣采用小4號(hào)加粗，前方空2格；后面內(nèi)容采用小四號(hào)字體，不得少于300字。2.7 縮略語(yǔ)表如有必要，在摘要之后、正文之前一般應(yīng)有一縮略語(yǔ)表，列出文中涉及的各種縮寫、略寫等用語(yǔ)的確切含義?！翱s略語(yǔ)表” 這幾個(gè)字樣按下方一級(jí)標(biāo)題處理；具體內(nèi)容采用小4號(hào)字體，段前空兩格。2.8 論文正文（文章中不用打出這幾個(gè)字樣）；正文包括選題背景、方案論證、過(guò)程論述、結(jié)果與分析、討論、結(jié)論或總結(jié)，視涉及到的內(nèi)容，每節(jié)還可分成若干小節(jié)，用小標(biāo)題分開。2.8.1 前言前言應(yīng)包括研究問(wèn)題的由來(lái)、文獻(xiàn)綜述、研究目的等基本內(nèi)容。研究問(wèn)題的由來(lái)應(yīng)明確地提出論文研究所針對(duì)的科學(xué)、生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的問(wèn)題，指出研究這些問(wèn)題的意義。文獻(xiàn)綜述主要回顧與所研究課題相關(guān)的學(xué)科背景，相關(guān)領(lǐng)域的研究進(jìn)展和存在的問(wèn)題等，是作者對(duì)相關(guān)文獻(xiàn)閱讀、消化后的綜合、提煉與升華，反映作者對(duì)國(guó)內(nèi)外相關(guān)進(jìn)展的了解和理解的程度。因此，文獻(xiàn)綜述在敘述前人工作的同時(shí)，應(yīng)有自己的看法和觀點(diǎn)。不應(yīng)將文獻(xiàn)綜述寫成前人工作的堆砌，也不應(yīng)象教科書一樣寫成知識(shí)性介紹。研究目的是在提出問(wèn)題和綜述文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上，闡述學(xué)術(shù)思想，提出科學(xué)假設(shè)和假說(shuō)，提出論文研究的目標(biāo)或達(dá)到的目的。2.8.2 材料與方法說(shuō)明實(shí)驗(yàn)（設(shè)計(jì)）原理并進(jìn)行方案選擇，闡明為什么要選擇這個(gè)方案（包括各種方案的分析、比較以及所采用方案的特點(diǎn)。2.8.3 結(jié)果與分析詳盡陳述課題研究(實(shí)驗(yàn)、調(diào)查、測(cè)試、觀察) 過(guò)程中獲得的主要數(shù)據(jù)和現(xiàn)象，并予以定性或定量分析，通常用數(shù)據(jù)、圖、表、照片和文字來(lái)表達(dá)。在寫作時(shí)力求條理清晰，層次分明，作到環(huán)環(huán)相扣，具有嚴(yán)密的邏輯性，避免重復(fù)敘述實(shí)驗(yàn)方法。2.8.4 討論（結(jié)論）討論在很大程度上反映作者綜合分析和邏輯思維的能力和水平。討論應(yīng)在對(duì)結(jié)果透徹理解的基礎(chǔ)上，歸納研究的主要結(jié)果，說(shuō)明論文的主要結(jié)論，指出與前人的研究結(jié)果相比的進(jìn)步所在和解決的科學(xué)問(wèn)題，闡明研究結(jié)果在理論上和應(yīng)用上的價(jià)值和前景等。討論中還應(yīng)指出本研究及其結(jié)果所存在的問(wèn)題、研究工作的不足方面、進(jìn)一步開展研究的思路和建議等。討論應(yīng)注意與前文的研究目的相呼應(yīng)，要言之有據(jù)，避免重復(fù)敘述實(shí)驗(yàn)結(jié)果。鼓勵(lì)在論文中，以一定的實(shí)驗(yàn)證據(jù)為基礎(chǔ)，進(jìn)行大膽推論、假設(shè)，甚至提出新的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)。注：討論或結(jié)論根據(jù)需要任選其一。一級(jí)標(biāo)題：標(biāo)題序號(hào)為 1 2 3等；小3號(hào)字體，加粗，前后各空0.5行；二級(jí)標(biāo)題：標(biāo)題序號(hào)為1.1 1.2 1.3 等；4號(hào)字體，加粗； 三級(jí)標(biāo)題：標(biāo)題序號(hào)為1.1.1 1.1.2 1.1.3 等；小4號(hào)字體，加粗；標(biāo)題前面不用空格，正文用小4號(hào)字體。正文表格和圖片標(biāo)題均采用5號(hào)字體，單倍行距，與表格（圖片）及正文間均距離0.5行；表格中文字采用小5號(hào)字體，單倍行距。表格一律采用三線表形式。原則上正文各部分之間不需要進(jìn)行分頁(yè)。文獻(xiàn)綜述分量要求不得少于3000字，參考文獻(xiàn)不得少于17篇（其中外文文獻(xiàn)不得少于2篇）；畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）分量要求不得少于8000（12000）字，參考文獻(xiàn)不得少于20篇（其中外文文獻(xiàn)不得少于2篇，近5年文獻(xiàn)不少于6篇）。2.9 參考文獻(xiàn) 見畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）參考文獻(xiàn)著錄格式。2.10 致謝致謝是出現(xiàn)在參考文獻(xiàn)的后面、附錄的前面，是作者對(duì)論文的完成起到指導(dǎo)和幫助作用的個(gè)人和單位發(fā)自內(nèi)心的感謝。在致謝對(duì)象中，既不能將對(duì)自己完成論文提供較大幫助的單位和個(gè)人漏掉，也不能將無(wú)關(guān)的單位和個(gè)人羅列進(jìn)去?！爸轮x”兩個(gè)字按一級(jí)標(biāo)題處理，內(nèi)容為小4號(hào)字體。2.11 附錄附錄出現(xiàn)在論文的最后，一般包括論文的補(bǔ)充材料，如照片、名錄、實(shí)驗(yàn)方法、試劑配方、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、公式推導(dǎo)、調(diào)查表格等?！案戒汚、B”按一級(jí)標(biāo)題處理，內(nèi)容按正文中所涉及的文字、圖、表等處理。特別提示上述各項(xiàng)要求和規(guī)范須在畢業(yè)論文撰寫中嚴(yán)格執(zhí)行，否則，在畢業(yè)論文上交審查時(shí)將視為形式審查不合格而退回本人，并不得辦理畢業(yè)證書發(fā)放等相關(guān)畢業(yè)手續(xù)。學(xué)號(hào): 2013241402035號(hào)加粗?！皩W(xué)號(hào)”為宋體，數(shù)字和冒號(hào)為Time New Roman， 本 科 生 畢 業(yè) 論 文（設(shè) 計(jì)）題 目:不同條件下單細(xì)胞藻類植物種群增長(zhǎng)模式的研究作者姓名:柯宇華專業(yè)班級(jí):生物科學(xué)2013級(jí)02班指導(dǎo)教師:項(xiàng) 俊 教授3號(hào)加粗。漢字為宋體，英文字母、數(shù)字和符號(hào)為Time New Roman，生命科學(xué)學(xué)院二零一七年五月鄭重聲明本人的畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì)) 是在 老師的指導(dǎo)下獨(dú)立撰寫并完成的。畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）沒(méi)有剽竊、抄襲、造假等違反學(xué)術(shù)道德、學(xué)術(shù)規(guī)范和侵權(quán)行為，本人愿意承擔(dān)由此產(chǎn)生的各種后果，直至法律責(zé)任；并可通過(guò)網(wǎng)絡(luò)受公眾的查詢，特此鄭重聲明！ 畢業(yè)論文作者（簽名）： 2017年5月30日 小2號(hào)加粗，段前段后各空0.5行“目”與“錄”間空2格目 錄中文摘要1英文摘要(Abstract) 21 前言31.1 土壤微生物多樣性概述41.2 土壤微生物的主要種類52 材料與方法62.1 62.2 93 結(jié)果與分析103.1 113.2 123.3 133.4 143.5 154 討論（或結(jié)論）16參考文獻(xiàn)18附錄A：19致謝20論文中漢字均采用宋體；英文、數(shù)字和符號(hào)采用Time New Roman。除表格、圖片、參考文獻(xiàn)所涉及的文字設(shè)為單倍行距外，其余均為1.5倍行距。所有論文在每一個(gè)自然段內(nèi)原則上要求采用自然換行，而不要采用“Enter”鍵。5土壤中抗植物病原菌的微生物篩選小4號(hào)，居中土壤中抗植物病原菌的微生物篩選論文題目：小2號(hào)加粗居中，段前、段后各空0.5行。韋雪芬生命科學(xué)學(xué)院 生物科學(xué)專業(yè) 201301班生命科學(xué)學(xué)院 生物工程專業(yè) 201301班生命科學(xué)學(xué)院 食品科學(xué)與工程專業(yè) 201301班小4號(hào)，頂格；“摘要：”加粗，段前空0.5行摘要：針對(duì)某些土壤微生物對(duì)目前一些常見的植物病害如青霉、棉花黃萎菌、柿枯萎、核盤、棉花枯萎菌、紋枯、玉米小斑等具有生防作用。本實(shí)驗(yàn)以湖北省黃岡沙壤土為材料，利用稀釋平板法從土壤中分離出純種微生物菌株若干，再將所分離的菌株分別與7種供試植物病原菌 (青霉、棉花黃萎菌、柿枯萎、核盤、棉花枯萎菌、紋枯、玉米小斑) 作拮抗作用實(shí)驗(yàn)，最后篩選出了8種對(duì)7種供試植物病原菌具有抑菌作用的土壤微生物菌株。關(guān)鍵詞：土壤微生物；植物病原真菌；分離；拮抗作用小4號(hào)，頂格，“關(guān)鍵詞：”加粗頁(yè)眉頁(yè)腳設(shè)置頁(yè)眉：標(biāo)論文題目，小5號(hào)，居中頁(yè)腳：標(biāo)注頁(yè)碼，小五號(hào)，居中。目錄與論文封面不標(biāo)注頁(yè)碼（采用分隔符設(shè)置）。目錄頁(yè)頁(yè)尾插入分隔符選下一頁(yè)確定（點(diǎn)擊，可顯示分隔符，將文章分為兩節(jié)）。光標(biāo)停留目錄頁(yè)之后的任意頁(yè)第2節(jié)視圖頁(yè)眉頁(yè)腳光標(biāo)停留頁(yè)眉（頁(yè)腳）內(nèi)點(diǎn)擊頁(yè)眉頁(yè)腳圖標(biāo)頁(yè)眉右上角的“與上一節(jié)相同”即消失輸入論文題目（插入頁(yè)碼）光標(biāo)停留第1節(jié)即目錄或封面頁(yè)視圖點(diǎn)擊頁(yè)眉頁(yè)腳，即去掉頁(yè)眉頁(yè)腳（或點(diǎn)擊格式中的“邊框與底紋”，將邊框設(shè)置為“無(wú)”，即去掉頁(yè)眉線。小4號(hào)，居中英文題目：小2號(hào)，加粗居中，段前、段后各空0.5行。 Soil Microorganisms Screened Resistanting to Plant Pathogenen Fungi Xuefen WeiClass201301, Biology, College of Life ScienceClass201301, Bioengineering, College of Life ScienceClass201301, Food Science and Engineering, College of Life Science小4號(hào)，頂格；Abstract:加粗，段前空0.5行Abstract: Certain microorganisms preventing and controlling to some common plant diseases have been isolated from sandy soils in Huanggang, such as Penicillium sp., Verticillium dahliae, Fusarium oxysporumf. sp. lycopersici, Sclerotinia scleritiornm, Fuarium oxysporum vasinfectum, Rhizoctonia, Bipolaris maydis and so on, by dilution-plate method in this experiment. Then, the isolated microorganism strains were separated, screened through antagonistic testing with seven kinds of plant pathogen fungi and identified by morphological features. 小4號(hào)，頂格；Keywords:加粗Keywords: soil microorganisms; plant pathogen fungi; isolation; antagonistic action文獻(xiàn)綜述部分1 前言1.1 土壤微生物多樣性概述一級(jí)標(biāo)題，小3號(hào)，頂格，段前段后各空0.5行，數(shù)字與后方文字間空1格地球上微生物的存在己有近40億年的歷史，在最初的20億年里，微生物是唯一的生命形式。在漫長(zhǎng)的地質(zhì)年代里，所有生命的基本生化過(guò)程以及所有類型的生命形式，都是從這些微生物祖先進(jìn)化而來(lái)的。據(jù)統(tǒng)計(jì)，微生物約占地球上的生命有機(jī)體的50%，微生物是自然界最豐富的分子多樣性和化學(xué)多樣性的來(lái)源。然而，人們對(duì)微生物的認(rèn)識(shí)仍然很少，這一點(diǎn)對(duì)細(xì)菌和其它小型生物特別明顯1。二級(jí)標(biāo)題，4號(hào)，頂格，數(shù)字與后方文字間空1格1.2 2 實(shí)驗(yàn)部分三級(jí)標(biāo)題，小4號(hào)，頂格，數(shù)字與后方文字間空1格2.1 實(shí)驗(yàn)材料2.1.1 主要試劑與藥品在不同培養(yǎng)基中所使用的主要化學(xué)試劑有：NaCl、MgSO47H2O、10% NaOH溶液、FeSO47H2O、NaCl、KNO3、KCl、NaNO3、K2HPO4、10%酚液、葡萄糖、蔗糖、瓊脂、牛肉膏、蛋白胨、酵母粉、可溶性淀粉、結(jié)晶紫染液等。4 結(jié)果與分析5 討論參考文獻(xiàn) （按一級(jí)標(biāo)題處理）參見參考文獻(xiàn)著錄格式。部分照片、名錄等內(nèi)容，沒(méi)有附錄的可以刪去此項(xiàng)?！案戒汚”按一級(jí)標(biāo)題處理附錄A附錄B致謝（按一級(jí)標(biāo)題處理）首先，感謝指導(dǎo)老師。等老師(同學(xué))在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中提供了的幫助，在此一并表示衷心的感謝。標(biāo)題文字5號(hào)字體加粗，中文標(biāo)題段前空0.5行，英文標(biāo)題段后空0.5行；表格內(nèi)文字為小5號(hào)字體；注釋為5號(hào)字體，中文注釋前空0.5行，英文注釋與下方文字間空0.5行；若無(wú)注釋，則表格與下方文字間空0.5行?！氨?”與后方文字間空1格行距為單倍行距另外，本論文的完成得益于黃岡師范學(xué)院對(duì)我四年的培養(yǎng)和教育，得益于生科院和老師創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和科研條件。借此機(jī)會(huì)，在這里我要感謝.，我將以滿腔的工作熱情回報(bào)我的師長(zhǎng)，我的母校！表例表1 土壤微生物與供試植物病原真菌拮抗作用實(shí)驗(yàn)結(jié)果Tab.1 Antagonistic result of soils microorganisms with plant pathogen fungi tested菌株編號(hào)供試植物病原菌青霉Penicillium sp.玉米小斑Bipolaris maydis棉花黃萎菌Verticillium dahliae棉花枯萎菌Fuarium oxysporum vasinfectum核盤菌Sclerotinia scleritiornm柿枯萎Fusarium oxysporumf. sp.lycopersici紋枯Rhizoctonia1-+-+-+2-+-3-注：“+” 表示菌株間有拮抗作用；“-”表示菌株間無(wú)拮抗作用。Note: “+” represent antagonistic action existence; “-“ represent antagonisti