2019-2020年五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)8.3多邊形的面積練習(xí)題及答案.doc_第1頁(yè)
2019-2020年五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)8.3多邊形的面積練習(xí)題及答案.doc_第2頁(yè)
2019-2020年五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)8.3多邊形的面積練習(xí)題及答案.doc_第3頁(yè)
2019-2020年五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)8.3多邊形的面積練習(xí)題及答案.doc_第4頁(yè)
2019-2020年五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)8.3多邊形的面積練習(xí)題及答案.doc_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2019-2020年五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)8.3多邊形的面積練習(xí)題及答案不夯實(shí)基礎(chǔ),難建成高樓。1. 填表。圖形底高面積平行四邊形8 m12 m三角形4.2 dm16.8 dm2梯形上底15 cm下底25 cm160 cm22. 計(jì)算下面圖形的面積。(單位:cm) (1)(2)(3)3. 求陰影部分的面積。(單位:cm) (1)(2)重點(diǎn)難點(diǎn),一網(wǎng)打盡。4. 一個(gè)三角形,一條邊長(zhǎng)65厘米,這條邊上的高是36厘米,另一條邊長(zhǎng)40厘米,這條邊上的高是多少厘米?5. 計(jì)算圖中陰影部分的面積。(單位:m)6. 如圖,平行四邊形的面積是50平方厘米,求陰影部分的面積。(單位:厘米)7. 一個(gè)長(zhǎng)方形操場(chǎng)長(zhǎng)6.8千米,一運(yùn)動(dòng)員騎自行車以每小時(shí)48千米的速度繞操場(chǎng)一周要用32分鐘,則這個(gè)長(zhǎng)方形操場(chǎng)的面積是多少平方千米?舉一反三,應(yīng)用創(chuàng)新,方能一顯身手!8. 如圖:將兩個(gè)相同直角梯形重疊在一起。求陰影部分的面積。(單位:厘米)第3課時(shí)1. 略2. (1)61.25 cm2(2)31 cm2(3)350 cm23. (1)140 cm2(2)64 cm24. 58.5厘米5. 62 m26. 12.5平方厘米7. 40.8平方千米8. (20205)82140(平方厘米) 附送:2019-2020年五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)8.3整理與復(fù)習(xí)(II)練習(xí)題及答案不夯實(shí)基礎(chǔ),難建成高樓。1. 填一填。(1)紅花有x朵,黃花的朵數(shù)是紅花的3倍,那么黃花有()朵,黃花比紅花多()朵,紅花和黃花一共有()朵。(2)五(2)班共有女生a人,男生比女生的2倍少16人,男生有()人。(3)學(xué)校栽了6行松樹(shù),平均每行y棵,學(xué)校一共栽了()棵松樹(shù);當(dāng)y12時(shí),松樹(shù)一共有()棵。(4)一堆煤共a噸,如果每車運(yùn)b噸,那么運(yùn)了5車后,還剩()噸。(5)正方形的邊長(zhǎng)是x厘米,它的周長(zhǎng)是()厘米,面積是()平方厘米。(6)學(xué)校買來(lái)8個(gè)足球和5個(gè)藍(lán)球,每個(gè)足球x元,每個(gè)藍(lán)球y元,買足球共用()元;買藍(lán)球共用()元;買籃球比足球少用()元;買藍(lán)球和足球一共用去()元。(7) 135x28變?yōu)?x2813是根據(jù)(); 723x6變?yōu)?x726是根據(jù)()。(8)山羊x只,綿羊的只數(shù)是山羊的3倍。山羊和綿羊共()只。2. 選一選。 (1)下列含有字母的式子中書寫正確的是()。A. x5寫作5x B. xy寫作xyC. ab寫作ab(2)三角形的面積為S,高為h,三角形的底是()。A. Sh B. S2h C. S2h D. Sh2(3)當(dāng)a=4,b=5,c=6時(shí),bcac的值是()。A. 1 B. 10 C. 6 D. 4(4)五年級(jí)種樹(shù)60棵,比四年級(jí)種的2倍多4棵。四年級(jí)種樹(shù)()。A. 26棵 B. 32棵 C. 19棵 D. 28棵(5)a的一半與4.5的和用式子表示是()。A. 2a+4.5 B. a2+4.5 C. a24.5 D. 2a+4.53. 判一判。(1)a2 與aa都表示兩個(gè)a相乘。 () (2)等式不一定是方程,方程一定是等式。()(3)因?yàn)?0025x,含有未知數(shù)x,所以它是方程。()4. 列方程解下面各題。 (1)某數(shù)的5倍與3的差等于117,求某數(shù)。(2)20加上一個(gè)數(shù)的2倍等于44的一半,求這個(gè)數(shù)。重點(diǎn)難點(diǎn),一網(wǎng)打盡。5. 算一算。(1)x7.54.8 (2)5x6.246.2(3)19.23x9 (4)5.4xx12.86. 看圖列方程并解答。(1)(2)7. 楊亮看一本故事書,每天看12頁(yè),看了3天后還剩25頁(yè)。這本故事書共有多少頁(yè)?8. 一艘輪船從甲港駛向乙港,每小時(shí)行20千米,開(kāi)出1.5小時(shí)后,一艘快艇從甲港駛向乙港,每小時(shí)行30千米。幾小時(shí)后快艇追上輪船? 舉一反三,應(yīng)用創(chuàng)新,方能一顯身手! 9. 甲、乙兩站相距320千米,從甲站開(kāi)出一列慢車,每小時(shí)行駛52千米,2小時(shí)后從乙站開(kāi)出一列快車,快車開(kāi)出1.8小時(shí)后兩車相遇??燔嚸啃r(shí)行駛多少千米?第3課時(shí)1. (1)3x2x4x(2)2a16(3)6y72(4)a5b(5)4xx2(6)8x5y8x5y8x5y(7)加數(shù)=和另一個(gè)加數(shù) 除數(shù)=被除數(shù)商 (8)4 x2. (1)A (2)C (3)C (4)D (5)B 3. (1) (2) (3)4. (1)5 x 3=117 x24(2)20+2x442x15. (1)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論