




已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教育資源管理與應(yīng)用 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn) 教育資源發(fā)送與接收 農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源是通過衛(wèi)星寬帶網(wǎng)CEBsat I 2頻道發(fā)送的 其PID值為B2 用遠(yuǎn)教IP接收軟件進(jìn)行接收 即遠(yuǎn)教IP數(shù)據(jù)資源是通過衛(wèi)星天線接收的一種可以通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)訪問的資源 它包含了中小學(xué)各年級(jí)各科目的資源 具有與課堂同步發(fā)送的特點(diǎn) 還有農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源 每次接收一期的內(nèi)容 一期是一周的課程 接收的資源默認(rèn)存放到D盤上 其存儲(chǔ)目錄分為小學(xué)頻道 xxpd 初學(xué)頻道 czpd 新聞時(shí)事 xinwen 少年文件 snwh 為農(nóng)服務(wù) wnfw 五個(gè)文件夾 在D盤上只保留最近三期的內(nèi)容 其他內(nèi)容系統(tǒng)自動(dòng)刪除 要保留全部內(nèi)容 必須改變存放位置 或刻錄光盤 農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教育資源簡介 及時(shí)了解國內(nèi)外最新教育 時(shí)事訊息 學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論 提高老師技能 獲得大量的學(xué)科教學(xué)資源 更好的完成學(xué)科的授課 教研任務(wù) 為學(xué)生提供了生動(dòng)有趣的與課本同步的學(xué)習(xí)課程 以及很多課外知識(shí)的補(bǔ)充 獲得大量的農(nóng)業(yè)知識(shí) 可以作為學(xué)生課外知識(shí)的補(bǔ)充 農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育 主要為提高西部貧困農(nóng)村中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量 縮小東西部教育差距 促進(jìn)基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展 為農(nóng)村社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù) 農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育資源系統(tǒng)登錄 打開IE瀏覽器 在地址欄處輸入 農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育資源 所安裝服務(wù)器名稱或IP地址 例如瀘縣教育網(wǎng) 農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育資源 的機(jī)器IP地址為218 89 132 2 則輸入http 218 89 132 2 登錄界面如下圖所示 農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育資源主要內(nèi)容 時(shí)事動(dòng)態(tài) 國內(nèi)國際 教育科技 文娛體育的最新動(dòng)態(tài)課程資源 含各年級(jí)各學(xué)科各版本教材的教學(xué)資源學(xué)習(xí)指導(dǎo) 同步課堂輔導(dǎo) 有動(dòng)畫 游戲 開心小屋等趣味活動(dòng) 專題教育 關(guān)于藝術(shù) 健身 健康 法律等專題視頻資料教師發(fā)展 含專題報(bào)告 培訓(xùn)教程 教學(xué)案例 教研論文 經(jīng)驗(yàn)交流少年文化 提供了大量的課外知識(shí)農(nóng)業(yè)服務(wù) 提供了大量農(nóng)業(yè)知識(shí) 農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育資源主要包括以下七大板塊 為教師提供了大量教育理論 教學(xué)資源 同時(shí)為學(xué)生提供了大量的教材同步學(xué)習(xí)課程和課外知識(shí) 課程資源 板塊 教學(xué)示例 可以復(fù)制相關(guān)內(nèi)容到Word文檔 制作修改形成自己的教學(xué)文檔 典型例題 直接編寫到教案中 幫助學(xué)生加深對(duì)知識(shí)的理解 媒體資源 選擇相應(yīng)媒體資料直接應(yīng)用到課堂或在課堂上配合講解使用 提高學(xué)生課堂學(xué)習(xí)效果 探究活動(dòng) 關(guān)于學(xué)生課后探究的課題 有組織形式與探究目標(biāo)的內(nèi)容 習(xí)題精選 本課堂的相關(guān)練習(xí) 擴(kuò)展資料 作為學(xué)生的課后閱讀資料使用 使用 課程資源 欄目建立自己的教學(xué)設(shè)計(jì)方案步驟 借鑒 教學(xué)示例 為自己提供了教學(xué)設(shè)計(jì)綱要 在 媒體展示 中下載課件 視頻等媒體 為自己的課堂講解選擇相關(guān)的媒體資料 在 擴(kuò)展資料 中選擇幾篇文章作為學(xué)生的閱讀材料 豐富講課內(nèi)容 利用 習(xí)題精選 設(shè)計(jì)學(xué)生課堂練習(xí) 借鑒 探究活動(dòng) 設(shè)計(jì)學(xué)生課后活動(dòng)的方案 專題報(bào)告 專家針對(duì)各學(xué)科教材課標(biāo)解讀與教材分析 便于掌握課改精神和教材精髓 培訓(xùn)教程 提供現(xiàn)代教育技術(shù) 教學(xué)法 教育理論 教學(xué)案例 大量優(yōu)秀課堂實(shí)錄 便于學(xué)習(xí)和借鑒 教研論文 優(yōu)秀的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn) 方法 經(jīng)驗(yàn)交流 優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn) 方法借鑒和應(yīng)用到自己的教學(xué)中 教師發(fā)展 板塊 學(xué)習(xí)指導(dǎo) 板塊 課程輔導(dǎo) 由著名特級(jí)教師講解的與課堂教學(xué)同步的視頻課程 適合學(xué)生做預(yù)習(xí)或課堂知識(shí)輔導(dǎo)使用 課后提高 由動(dòng)畫制作 用游戲的形式集重難點(diǎn)分析 知識(shí)檢測 思維訓(xùn)練 知識(shí)拓展于其中 用寓教于樂的形式鞏固課堂所學(xué)知識(shí)并在原有課堂知識(shí)基礎(chǔ)上進(jìn)行知識(shí)補(bǔ)充 能力提高的板塊 適合學(xué)生作復(fù)習(xí)或課后知識(shí)鞏固補(bǔ)充使用 作文 通過教師語音進(jìn)行要點(diǎn)精講及相關(guān)佳作欣賞與點(diǎn)評(píng)和本期作業(yè) 提高你的寫作能力 語音室 同地道 實(shí)用的美語對(duì)話及美國文行介紹組成 外籍人士原音重現(xiàn) 你可以通過特別為你設(shè)計(jì)的 語音跟讀功能 更準(zhǔn)確地掌握標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音 通過 對(duì)話 等欄目內(nèi)容反復(fù)聽 讀和發(fā)音訓(xùn)練 提高學(xué)生的英語水平 本板
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年儲(chǔ)能電站多元化運(yùn)營模式與盈利能力研究報(bào)告
- 北京科技大學(xué)《基礎(chǔ)日語3》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 2025年冰雪運(yùn)動(dòng)主題公園建設(shè)項(xiàng)目投資可行性綜合評(píng)價(jià)及研究報(bào)告
- 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法(Python語言版)課件 第5章 列表
- 2025年保險(xiǎn)行業(yè)數(shù)字化理賠服務(wù)用戶體驗(yàn)改進(jìn)策略分析
- 2025年半導(dǎo)體研發(fā)補(bǔ)助資金申請(qǐng)可行性分析報(bào)告
- DB14-T 3447-2025 采煤工作面采空區(qū)自然發(fā)火“三帶”分布測定指南
- 2025年項(xiàng)目合作協(xié)議范本
- 2025年物流運(yùn)輸協(xié)議
- 2025年污水處理協(xié)議
- 粒子加速器用30-4000 MHz級(jí)固態(tài)功率源系統(tǒng) 征求意見稿
- SL631水利水電工程單元工程施工質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)第1部分:土石方工程
- 2025年湖南出版中南傳媒招聘筆試參考題庫含答案解析
- GB/T 44880-2024因果矩陣
- JISG3506-2004高碳鋼盤條(中文版)
- 公路交通工程及安全設(shè)施施工指導(dǎo)意見
- 場地平整土方開挖專項(xiàng)施工方案
- 干式變壓器企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)
- 三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)鋪地磚解決問題(課堂PPT)
- 預(yù)制梁場建設(shè)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)
- JX820D型便攜式吸引器使用說明書
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論