供電分公司學習提高型標兵事跡材料.doc

供電分公司學習提高型標兵事跡材料她在知識的園地里耕耘不輟，積極進取；她不僅自己刻苦學習，還帶動其他同志一起學習，充分發(fā)揮典型的示范作用，在“學習提高型標兵”活動中擔當著領(lǐng)跑者的角色。她就是臺安供電分公司的職工林一。重視學習是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，林一作為一名年輕黨員，秉承了我們黨這一優(yōu)良傳統(tǒng)。在傳統(tǒng)社會中，一個人具備了基本素質(zhì)就可以一勞永逸。但在現(xiàn)代社會中，每個人不但要具備較高的全面的素質(zhì)，而且面對知識的更新、激烈的競爭和諸多新挑戰(zhàn)，還要不斷實現(xiàn)能力的提升，她充分認識到實現(xiàn)能力的提升必須學習，學習已成為每一個人的必然需求和終身需求。“進步必須學習，學習必須進步”，這是她工作和生活中給自己提出的一個基本要求。孔子說玩索而有得。在學習的過程中，她逐步掌握了學習、思考的方法，主動去發(fā)現(xiàn)問題，并去探詢解決問題的方法，由被動變?yōu)橹鲃?，其?nèi)因起到了主導作用，大大提高了學習效率和能力。在工作和生活中她把每次學習上的困難都當做是對她自己的一次挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)的過程和挑戰(zhàn)成功后的喜悅讓她樂此不疲，都數(shù)不清多少次她為解決技術(shù)難題到深夜，多少次為成功解決難題振臂高呼；學習儼然已成為她不可割舍的一部分?！肮び破涫拢叵壤淦鳌?，林一結(jié)合自身工作，科學有效地選擇學習內(nèi)容，經(jīng)過多年的學習，積累了一套行之有效的學習方法。一、多思，善記。多思，林一對遇到的問題樂于多琢磨，多比較，想通想透，思深思遠，并針對問題弄清原因，認清癥結(jié)，找出辦法；而且她喜歡與領(lǐng)導和同事交流討論，在和大家對話、研討中，打開思路，暢所欲言，取長補短，在這樣的交流中更加深對問題的認識和理解。善記，即腦動手動；林一學習過程中有一個良好的習慣：只要一學習，手中必備筆和紙，而且他記筆記不是蠻記死記，而是運用標劃、批注式、綱要、符號、圖形化等方法，輔助學習，總結(jié)學習，做到學習條理清晰、有的放矢。二、制定可行的計劃。林一對每個月的學習都會有一個可行的計劃，她本著學然后知不足，知不足然后學，常學常新，多學多得的原則。堅持多讀書，讀好書，做一個“讀書人”。不管工作多忙，她每天至少都花1個小時自學；每個月至少添置4本書籍；每個月至少學習一門網(wǎng)絡課程；對于時間比較充裕時，會有更周詳?shù)挠媱潄砗侠戆才艑W習，讓學習更有效果。三、手段多樣化。林一充分利用現(xiàn)代社會豐富的網(wǎng)絡課程資源來進行學習。全國繼續(xù)教育網(wǎng)是目前國內(nèi)最大的網(wǎng)絡課程資源平臺，她經(jīng)常登錄此平臺進行學習，目前已學習了里面幾十門課程，極大擴展和充實了她的知識面。走進林一的宿舍，看看那一排排整整齊齊的學習資料，翻翻那一疊疊密密麻麻的學習筆記，望望那一張張干干凈凈的工作臺，你會感受到她那自信的微笑、得體的應對背后是堅持不懈追求完美的向上的力量。學習工作化，工作學習化。林一已將學習納入自己生活的一部分。孜孜不倦地學習，造就了她的成功。她相繼在XX年6月北方經(jīng)濟雜志上的“學術(shù)爭鳴”欄目發(fā)表論文“讀心態(tài)決定結(jié)果后對工作的思考”，并得到了有關(guān)專家的高度好評；XX年在人才與科技第9期省級學術(shù)期刊上發(fā)表論文簡析新形勢下我國電力企業(yè)人力資源的發(fā)展思路，同年10月，在“電力人才網(wǎng)絡聯(lián)盟”首屆優(yōu)秀論文評選中，該論文榮獲三等獎。她撰寫的論文新時期優(yōu)秀電力企業(yè)文化建設的思考與探索刊登在XX年4月的管理觀察中。在學習實踐科學發(fā)展觀活動中，她認真調(diào)研，深入學習。她在XX年3月的遼寧電網(wǎng)與科技第三期發(fā)表踐行科學發(fā)展觀，促進農(nóng)電上臺階一文就農(nóng)電整體上劃的背景下，農(nóng)電企業(yè)如何上臺階做了詳實的論述，同時突出了三大主線，分別從做好攻堅準備、堅定趕超信心、解決提升難題，做好實現(xiàn)目標的各項工作，加強了五個方面的管理等內(nèi)容，引起了省內(nèi)外專家的極大關(guān)注。XX年7月，她的論文財務集約化管理中如何完善企業(yè)信息化建設被北京電力高