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特崗教師培養(yǎng)計劃(1100字)特崗教師培養(yǎng)計劃保田鎮(zhèn)中心小學(xué)為適應(yīng)推進教育現(xiàn)代化工程、全面實施素質(zhì)教育的需要,建設(shè)一支觀念先進、素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理的教師隊伍,影響、帶動我校教師隊伍整體素質(zhì)的提高,為七家中心小學(xué)教育事業(yè)的持續(xù)發(fā)展提供人才智力支持,特制定本計劃。一、培養(yǎng)目標(biāo)。我校教師隊伍近年來又新增了一批特崗教師,其比例占教師總數(shù)的30%,可以說他們對于我校的發(fā)展,教學(xué)成績的提高起著至關(guān)重要的作用,為了使他們盡快成為一名合格甚至優(yōu)秀的教師,最大限度的為我校教育教學(xué)服務(wù)。我校對這些人進行特別培養(yǎng),力爭到20xx年暑期,使們都成為合格教師,一半以上成為優(yōu)秀教師,到20xx年暑期三人以上成為縣骨干教師。二、選拔方法。制定和完善特崗教師培養(yǎng)、選拔及考核方法,建立特崗教師檔案。實施特崗教師認定和考評制度,給教師創(chuàng)造提高和發(fā)展自己的機會。通過聽課、說課、評課及綜合評定等幾個環(huán)節(jié),認定校級骨干教師,做到成熟一個,發(fā)展一個,培養(yǎng)一個。逐步形成我校的骨干教師隊伍,通過樹立先進典型,營造良好的氣氛,帶動全校教師積極進取。三、培養(yǎng)方法。1.開展“名師推動工程”。首先,由我校的名師牽頭,幫助特崗教師制定適于自己特點的自我實現(xiàn)方案。自我實現(xiàn)方案包括個人業(yè)績回顧、能力自我評價、未來發(fā)展目標(biāo)、近期發(fā)展目標(biāo)、方法措施五部分,促使特崗教師自覺向名師靠攏。2.開辦“特崗教師讀書班”。學(xué)習(xí)內(nèi)容:給教師的一百條建議、走進新課程等學(xué)習(xí)形式:以自學(xué)為主,輔以集體輔導(dǎo)。采取“請進來”和“走出去”等辦法?!罢堖M來”以學(xué)區(qū)牽頭邀請專家講座?!白叱鋈ァ迸商貚徑處熗獬鰧W(xué)習(xí)觀摩。(1)學(xué)校全力支持特崗教師參加的各種形式的外出進修學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)歸來,一是要遞交書面匯報材料,二是要進行組內(nèi)或全校的經(jīng)驗交流,三是要上一節(jié)或兩節(jié)公開課、觀摩課。(2)鼓勵特崗教師積極參加優(yōu)質(zhì)課評比,課件比賽等。另外,還要以教研組為單位組織特崗教師到兄弟學(xué)校聽課。在聽課中學(xué)習(xí)領(lǐng)悟,并對照教學(xué)實踐寫出心得體會,加強理論聯(lián)系實際的能力。一個月進行一次學(xué)習(xí)心得交流,兩個月一次業(yè)務(wù)考核。3.為特崗教師“搭臺子”。為了給骨干教師提供施展才能的機會,學(xué)校制定了獎懲制度,鼓勵教師大膽進行教學(xué)改革,開展“我最滿意的一堂課活動”,通過活動推出示范課、創(chuàng)新課。四、培養(yǎng)措施。1.建立學(xué)習(xí)督察制度,加強對理論學(xué)習(xí)的督促檢查,確保學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)質(zhì)量。2.通過各種競賽活動及獎勵措施,鼓勵特崗教師積極參與。3.學(xué)校對特崗教師所需要的參考資料,學(xué)習(xí)經(jīng)費等提供必要的保障。五、管理與考核。1.制定特崗教師培養(yǎng)計劃,并建

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