大學(xué)生暑期實(shí)踐策劃書(shū)（二）.docxVIP

大學(xué)生暑期實(shí)踐策劃書(shū)*暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)策劃書(shū)活動(dòng)主題：*活動(dòng)目的：隨著科技的進(jìn)步以及經(jīng)濟(jì)全球化的推進(jìn)，物質(zhì)財(cái)富的極大豐富促使消費(fèi)時(shí)代的來(lái)臨。同時(shí)，深刻的社會(huì)變革使人們對(duì)文化的需求極大提高。本著實(shí)踐出真知的原則、秉承著“文化也是生產(chǎn)力”的理念，本次活動(dòng)我們將在*進(jìn)行實(shí)地調(diào)查，尋找具有深刻文化內(nèi)涵的地域，研究*部分文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r。主要參與人員：*活動(dòng)時(shí)間：*活動(dòng)地點(diǎn)：*活動(dòng)內(nèi)容：（1）秉承著社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的精神，*實(shí)踐分隊(duì)將前往歷史悠久的所城鎮(zhèn)進(jìn)行實(shí)地調(diào)研。所城鎮(zhèn)名勝古跡較多，文化底蘊(yùn)也十分豐富。本次活動(dòng)中，我們將走訪所城鎮(zhèn)的眾多地方，如*等，了解所城鎮(zhèn)的文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展情況以及歷史文物的保護(hù)情況。通過(guò)對(duì)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀的調(diào)查，分析該產(chǎn)業(yè)的結(jié)構(gòu)和未來(lái)的發(fā)展方向，為這些文化的傳承與發(fā)展提供一些建議。（2）此次實(shí)踐活動(dòng)，我們將前往*，了解*對(duì)當(dāng)?shù)鼐用竦挠绊懗潭?、了解民眾?duì)弘揚(yáng)*文化的看法，深入*的風(fēng)俗習(xí)慣。此次活動(dòng)，我們將調(diào)*的起源與發(fā)展、此*是如何受到大眾喜愛(ài)、探究其文化內(nèi)涵?；顒?dòng)方式：1、 活動(dòng)方式：A、 對(duì)所城古跡的調(diào)查：1.對(duì)相關(guān)部門進(jìn)行采訪，了解所城鎮(zhèn)的物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)情況以及相關(guān)保護(hù)政策。2.實(shí)地考察：（1）對(duì)所城鎮(zhèn)居民進(jìn)行采訪，了解當(dāng)?shù)氐奈幕L(fēng)俗及其傳承、發(fā)展情況（2）走進(jìn)*，對(duì)其進(jìn)行觀摩，并對(duì)周邊民眾進(jìn)行采訪，了解古城的歷史以及開(kāi)發(fā)情況。（3）向居民派發(fā)調(diào)查問(wèn)卷B、 對(duì)*文化的調(diào)查：1.對(duì)相關(guān)部門進(jìn)行采訪，了解*的建設(shè)情況以及周遭文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展情況。2.到文化公園進(jìn)行實(shí)地考察。3.在*居民派發(fā)問(wèn)卷，了解民眾對(duì)*文化的看法2、 策劃方案：調(diào)研時(shí)間：*3、 可行性分析（1）調(diào)研工作有老師指導(dǎo) 我們調(diào)研隊(duì)伍邀請(qǐng)到*老師做我們的指導(dǎo)老師，理老師對(duì)我們的實(shí)踐活動(dòng)表示支持，并提出了建議。（2）調(diào)研隊(duì)員具有優(yōu)勢(shì) 我們的調(diào)研隊(duì)員都是*的學(xué)生，人員構(gòu)成有較好的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，具有較高的調(diào)研能力和良好素質(zhì)，都是*，熟悉當(dāng)?shù)氐乩砗腿宋沫h(huán)境，便于聯(lián)系當(dāng)?shù)仄髽I(yè)和群眾，且隊(duì)員間相識(shí)相熟，關(guān)系融洽，團(tuán)隊(duì)的搭建符合知識(shí)和優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的原則，能夠充分保障項(xiàng)目順利地開(kāi)展。（3）調(diào)研地點(diǎn)在*，可操作性強(qiáng) 根據(jù)調(diào)研主題，我們選擇進(jìn)行的各項(xiàng)調(diào)研都是位于*，安全性較高，并且*人民熱情好客，民風(fēng)淳樸，有利于活動(dòng)的開(kāi)展。4、 準(zhǔn)備工作（1） 明確調(diào)查對(duì)象，并對(duì)其有初步了解。（2） 制定好相關(guān)路線，確保活動(dòng)安全暢通無(wú)阻（3） 做好具體分工，確定參加活動(dòng)的主要成員（4） 確保每位成員都有其他人的聯(lián)系方式（5） 制定調(diào)查問(wèn)卷和采訪資料的大致方向5、具體安排時(shí)間安排在校期間確定調(diào)查地點(diǎn)的交通線路，制定好調(diào)查問(wèn)卷和采訪資料，召集隊(duì)員，明確好成員的任務(wù)實(shí)踐期間*出發(fā)到所城鎮(zhèn)進(jìn)行對(duì)所城名勝古跡的調(diào)查*對(duì)調(diào)查問(wèn)卷、采訪內(nèi)容進(jìn)行匯總、處理和分析，整理出調(diào)研結(jié)果。*出發(fā)到*的調(diào)研*資料匯總，整理篩選出有效村民調(diào)查問(wèn)卷和照片，總結(jié)采訪記錄，分析并整理出調(diào)研結(jié)果*出發(fā)到*的調(diào)研*整理資料，開(kāi)一次小的會(huì)議，對(duì)所有數(shù)據(jù)和資料進(jìn)行處理與分析