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精品文檔實驗小學(xué)五年級上冊科學(xué)第一、二單元測試題一、填空題(20)1.水稻田鼠蛇這條食物鏈中,共有( )種消費者,生產(chǎn)者是( )。2.生物之間這樣一種像鏈環(huán)一樣的食物關(guān)系,稱為( )。3.影子產(chǎn)生的條件是( )( )和( )4.光是以( )的形式傳播的。5. 像生物和非生物這樣,互相作用、互相依存,形成一個密不可分的整體,我們可以把它們堪稱一個( )。6.太陽是地球上最大的( )和( )。7.種子發(fā)芽需要一定的條件:( )( )和( )。8. ( )是一種光熱轉(zhuǎn)換器,具有( )、( )、( )的優(yōu)點。9. 世界上第一個自然保護區(qū)( )國家公園。10. 食物鏈通常從( )開始,到兇猛的( )終止。二、判斷題(10)( )1.種子在沒有陽光的條件下也會發(fā)芽。( )2.植物的生存都需要空氣、水分、陽光,所以它們需要的生活環(huán)境完全相同。( )3.驢能拉車,雞會下蛋,它們是生產(chǎn)者。( )4.用一面鏡子將陽光投射到一張紙上形成的光斑,比有兩面鏡子將光投射到同一張紙上形成的光斑更亮。( )5.光的傳播速度很快,每秒30千米。( )6. 食物鏈上的各種生物相互依賴、相互影響、相互制約,一環(huán)扣一環(huán)。如果某一環(huán)節(jié)發(fā)生故障,鏈條就失去整體性,生態(tài)系統(tǒng)就會發(fā)生紊亂。( )7物體溫度的高低與照射到該物體的光線強弱沒有關(guān)系。( )8.在陽光照射下,白色物體吸熱最快。( )9.物體表現(xiàn)越光滑,反射光的本領(lǐng)就越強。( )10. 中國的第一個自然保護區(qū)是廣東鼎湖山自然保護區(qū)。三、選擇題。(30)1. 18世紀(jì)英國科學(xué)家普利斯特列曾用( )會聚光線獲得高溫去加熱一種化學(xué)物質(zhì),從而發(fā)現(xiàn)了氧氣。A、凹面鏡 B、凸透鏡 C、近視鏡 D、遠視鏡2.太陽是一個在熊熊燃燒的巨大火球,外部溫度( )多度,內(nèi)部溫度高達( )多度,日夜不停地把光和熱散發(fā)到宇宙空間,是地球最大的光源和熱源。地球得到的太陽能量,僅僅占太陽放射能量的( ),卻使我們的地球充滿了生機。A、二十億分之一 B、十二億分之一 C、6千 D、兩萬3.雨過天晴,空氣中漂浮著很多微小的水滴。這些小水滴起到了( )的作用,把太陽光分解為不同色光,形成了彩虹。A、凹面鏡 B、凸透鏡 C、棱鏡 D、三棱鏡4.蘋果樹不宜在熱帶地區(qū)栽種,柑桔不宜在北方栽種,這里起制約作用的因素是:( )A、陽光 B、水 C、溫度 D、空氣5.做對比實驗時,我們一般是控制( )條件發(fā)生變化。A、一個 B、二個 C、三個6.每個食物鏈中生產(chǎn)者一定是( )A、植物 B、動物 C、植物和動物7.常溫下兩組相同的種子,一組種子受到光照,加適量的水,另一組種子用紙盒遮住,加很少的水。這個實驗設(shè)計( )。A、是科學(xué)的 B、是不科學(xué)的 C、是對比實驗8.蚯蚓喜歡生活在( )的環(huán)境。A黑暗、干燥、溫暖;B明亮、潮濕、溫暖;C陰暗、潮濕、溫暖9.下面不在食物鏈中的是( )。A、薔薇 B、瓢蟲 C、蚜蟲 D、小鳥 E、花壇10.眼睛有一個能控制入射光線的器官,那就是瞳孔。當(dāng)光線較強時,瞳孔就會( );當(dāng)光線較弱時,瞳孔就會( )。A 放大 B縮小11.潛望鏡是利用光的( )原理制成的。A 直射 B折射 C反射12.用手電筒從上面和側(cè)面照射一只陶瓷盆,所產(chǎn)生的影子( )。A 形狀相同 B形狀不同 C方向相同13.陽光下,將一根12厘米長的鉛筆直立在地上,測得其影子的長度為4厘米;同時,測得旗桿影子的長度為2米。旗桿的實際高度大約為( )米。A 2 B 4 C 614.生態(tài)瓶中,( )為動物提供了氧氣。A 微生物 B植物 C土壤15.深色物體反光能力與吸熱能力分別為( )A反光能力強,吸熱能力弱B反光能力弱,吸熱能力強C反光能力弱,吸熱能力弱四、下圖表示森林生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),據(jù)圖回答。(16)(1)屬于生產(chǎn)者的是( )。(2)直接以植物為食的消費者是( )。(3)該食物網(wǎng)有( )條食物鏈。寫出其中兩條食物鏈。 _ _(4)最長的一條食物鏈中,消費者有( )種。(5)人類的什么行為會造成鷹、兔子的減少? 五、簡答題(8)1.教室的墻壁為什么要涂成白色?2.太陽能熱水器的工作原理是什么?六、實驗操作題。(16)1.畫圖并分析凹面鏡( )聚光 凸透鏡( )
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