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2019版部編版語文三年級(jí)上冊第一單元檢測卷D卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_同學(xué)們,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、填空題1 . 根據(jù)提示寫四字詞語。(1)西沙群島一帶海水_(形容顏色多),瑰麗無比:有深藍(lán)的,淡青的淺綠的,杏黃的。(2)海底的巖石上生長著_(ABAC式詞語)的珊瑚,有的像綻開的花朵,有的像分枝的鹿角。(3)等一會(huì)兒牛休息的時(shí)候,它要把剛才吞進(jìn)去的草重新送回嘴里,然后_(慢慢地吃東西)。(4)這一問,把正在搖頭晃腦高聲念書的同學(xué)們嚇呆了,課堂里霎時(shí)變得_(形容非常安靜,一點(diǎn)兒聲音也沒有)。2 . 比一比,再組詞。王(_)近(_)相(_)之(_)玉(_)遠(yuǎn)(_)柏(_)包(_)3 . 給形近字組詞。蹲(_)蹈(_)瞪(_)啄(_)舔(_)遵(_)滔(_)澄(_)琢(_)添(_)二、語言表達(dá)4 . 山川湖海是我們美麗祖國不可缺少的一部分。請根據(jù)給出的文字,寫幾句話,使前后構(gòu)成排比句。我愛水的柔,柔如綠色的絲綢;我愛水的動(dòng),動(dòng)如矯健的游龍;_,_;_,_。三、現(xiàn)代文閱讀課外閱讀。最后的時(shí)刻那是一個(gè)非常晴朗的日子。守望在牢門邊的人們清楚地看見,一輛卡車和一輛吉普車急速地向渣滓洞開來。特務(wù)說是要把江姐和另一批同志轉(zhuǎn)移到別的地方去。這時(shí),江姐正伏在桌上草擬一個(gè)學(xué)習(xí)討論提綱。一聽見喊她的名字,她不慌不忙地把未寫完的討論提綱塞在另一個(gè)同志的床鋪下面,隨即跳下床來,拿起梳子對(duì)著墻上那面破鏡子,像平常一樣地梳著她的黑發(fā)。同牢房的人聽說江姐要轉(zhuǎn)移,心里很難過,都跑過來圍著江姐。但一看到她那樣平靜的表情,頓時(shí)產(chǎn)生了一種不祥的預(yù)感。江姐梳好了頭發(fā),在枕頭下面取出了她那件洗得干干凈凈的、被捕時(shí)穿的陰丹士林布旗袍,脫下了打著“”號(hào)的囚服。藍(lán)色的旗袍外面套著一件玫瑰色的短毛線衣。江姐習(xí)慣地用手拍拍身上的灰塵,再理理旗袍上的折痕,然后彎著身子擦去皮鞋上的泥污。她又在鏡子前照了照,在室內(nèi)試著走了幾步,像要去參加什么隆重的典禮似的。特務(wù)在門外不停地催促。江姐準(zhǔn)備告別女室的同志。“江姐,你的換洗衣服”一個(gè)女同志把江姐的衣服、毛巾、牙刷收拾在一個(gè)小布包里。江姐輕輕地接過布包來,看了一眼,又遞給那位女同志?!傲艚o大家用吧。看見這些東西,就等于看見我一樣?!卑湓诘厣?。同牢房的人忍不住悲傷,哭了起來。這時(shí),從走廊里傳來了一陣急促的腳步聲。成群的男同志,戴著手銬,從牢房里從容地走出來,一路上和每一間牢房里伸出來的手緊握著告別。江姐抬起頭來,像對(duì)自己,也像對(duì)著大家說:“要勇敢一些!每一個(gè)革命者,當(dāng)他面臨著最后考驗(yàn)的時(shí)候,都應(yīng)該臉不變色,心不跳!”江姐說完以后,就大步向牢門走去。她走到門口又停了下來,回頭向室內(nèi)看了一眼。熟悉的八張雙層鋪,一張小條桌,墻上的破鏡子“同志們,永別了!”“江姐!江”人們紅腫著雙眼,像猛地醒過來似的,忽地一下?lián)湎蚝炞娱T。江姐和許多男同志,挺立在囚車上面,像去迎接莊嚴(yán)的戰(zhàn)斗,像去迎接即將到來的黎明??矗麄兊哪樕铣錆M了勝利的歡笑,洋溢著圣潔的光輝5 . 用一句話概括本文的主要內(nèi)容。_6 . 當(dāng)同牢房的同志聽說江姐要轉(zhuǎn)移時(shí),她們的做法是_,而江姐則_。7 . 文中畫“_”的句子有兩層意思,即(_)和(_)。A是在自我激勵(lì):絕不玷污共產(chǎn)黨員的光榮稱號(hào)!B是在向特務(wù)宣告:你們也不會(huì)有好下場!C是在向反動(dòng)派示威:我們已經(jīng)取得了全面的勝利!D是在激勵(lì)同志們:要堅(jiān)貞不屈、視死如歸。8 . 文中運(yùn)用了點(diǎn)面結(jié)合的寫法描寫了監(jiān)獄中的場面,其中,“面”是對(duì)_的描寫,“點(diǎn)”是對(duì)_的描寫,有點(diǎn)有面,詳略得當(dāng),從而突出了江姐的形象。9 . 從文中兩處畫“”的部分中選一處以批注的形式寫寫你的感受。(1)_(2)_10 . 對(duì)題目“最后的時(shí)刻”理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。A江姐生命中最后的時(shí)光B光明到來前最黑暗的時(shí)刻C反動(dòng)派最后瘋狂的時(shí)刻D即將獲救的江姐在獄中最后的時(shí)刻11 . 本文讓我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)什么樣的江姐?_四、信息匹配12 . 給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,畫“”。郵(yu yu)票公仆(p p)試(sh sh)驗(yàn)看(knkn)守嬌嫩(nn ln)血(xixu)液給予(yy)落(lulo)下病13 . 給下列多音字選擇正確的讀音,在下面畫橫線。1張磊同學(xué)參加了學(xué)校成語大王擂(li li)臺(tái)賽,比賽時(shí),班上同學(xué)都為張磊擂(li li)鼓助威。2一只游船停泊(b p)在碧波蕩漾的湖泊(b p)那一邊。3你得到爺爺?shù)暮牵╤ )護(hù),你應(yīng)該高興呵(h )。五、書面表達(dá)14 . 作文。題目:我的_要求:1.把題目補(bǔ)充完整,要求寫自己最熟悉的一個(gè)人;2.選材時(shí),要從他(她)讓你印象深刻的特點(diǎn)中選擇一兩點(diǎn),通過具體事例來敘述;3.語句通順,段落分明,不少于300字。六、判斷題15 . 對(duì)下列例句運(yùn)用的修辭手法法分析正確的一項(xiàng)是( )例句:他
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