淺談利用班級圖書角促進(jìn)學(xué)生課外閱讀.doc

淺談利用班級圖書角促進(jìn)學(xué)生課外閱讀工作單位：鎮(zhèn)江市黃墟中心小學(xué)郵編號碼：212142姓 名：於紅霞摘要：課外閱讀可以從整體上提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，應(yīng)加強(qiáng)班級圖書角的建設(shè)，讓班級圖書角在學(xué)生課外閱讀中發(fā)揮巨大的作用。班級圖書角是激發(fā)學(xué)生課外閱讀興趣的寶庫；班級圖書角是展示學(xué)生課外閱讀成果的舞臺；班級圖書角是促進(jìn)學(xué)生課外閱讀自覺性的崗位。時(shí)代飛速發(fā)展，社會日新月異，教育也在不斷發(fā)生著變化。語文的學(xué)習(xí)再也不是僅僅學(xué)好教科書上的知識就行了。語文世界的內(nèi)涵是豐富多彩的，有語言文字的訓(xùn)練，有語文學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，有人文情懷的陶冶，有精神世界的奠基等。新課程標(biāo)準(zhǔn)指出：“語文課程是豐富的人文內(nèi)涵，對學(xué)生精神領(lǐng)域的影響是深廣的由于語文是母語教育課程，學(xué)習(xí)資源和實(shí)踐機(jī)會無處不在，無時(shí)不有。因而，應(yīng)該讓學(xué)生更多地直接接觸語文材料。”作為語文學(xué)習(xí)的一個(gè)重要組成部分課外閱讀，日益顯示出它的重要作用。課外閱讀可以鞏固課內(nèi)所學(xué)過的讀寫知識，提高閱讀和寫作水平；課外閱讀能拓寬知識面，陶冶情操，促進(jìn)學(xué)生健康成長；課外閱讀能夠?qū)W(xué)生引進(jìn)文學(xué)的殿堂，激起他們對文學(xué)的濃厚興趣 課外閱讀可以從整體上提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，為孩子的人生打好底色，為終身學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)等。課外閱讀如此重要，我們教師就應(yīng)該努力為學(xué)生的課外閱讀提供有利條件。除了學(xué)校圖書館的建設(shè)外，特別應(yīng)加強(qiáng)班級圖書角的建設(shè)，讓班級圖書角在學(xué)生課外閱讀中發(fā)揮巨大的作用，成為學(xué)生課外閱讀的搖籃。 一、班級圖書角激發(fā)學(xué)生課外閱讀興趣的寶庫學(xué)生課外閱讀的書籍的來源較為廣泛，可以去書店購買，可以去學(xué)校圖書館借閱，可以跟同學(xué)借閱，也可以在班級圖書角借書看。相比較而言班級圖書角在學(xué)生課外閱讀中較其它幾種方式有著一定的優(yōu)勢。1、 圖書角為班級營造了濃厚的讀書氛圍?！懊夏溉w”的故事一直流傳至今，可見古人就知道生活環(huán)境對孩子學(xué)習(xí)的影響是極大的。 在一個(gè)班級中濃厚的書香氛圍定能激起學(xué)生閱讀的興趣和愿望。在教室的一隅，漂亮的小書架上整齊地?cái)[放著豐富多彩、封面精美的書籍，學(xué)生精致的手工藝品點(diǎn)綴其間。課間學(xué)生們?nèi)齼蓛蓢鴪D書角，或精心挑選自己喜愛的書，或愛不釋手地捧著書津津有味地閱讀著。此情此景不由讓人沉醉，沉醉在書中奇妙的世界里，沉醉在閱讀的無限快樂中。即便那些原本不太愛讀書的孩子，大概也拒絕不了這種濃濃書香的熏陶，會逐步邁向圖書角，逐漸愛上閱讀。因此圖書角在營造班級讀書氛圍，激發(fā)學(xué)生閱讀興趣上起著重要的、難以替代的作用。2、圖書角為學(xué)生課外閱讀提供了極大的便利。學(xué)生課外閱讀書籍的獲取方式雖然多種多樣，但在班級圖書角借書看尤為便利。這種方式既省去了奔波書店的勞累，（特別是邊遠(yuǎn)農(nóng)村小學(xué)的孩子，為了購買一本喜愛的書，往往要長途跋涉，到城市的書店才能買到。）也為家境并不富裕的孩子省去了購買圖書的開支，還能大大增加課外閱讀量，真是一舉多得的事情。在班級圖書角借書，和去學(xué)校圖書館借書相比，它很大程度上不受時(shí)間和空間的限制。學(xué)校圖書館它是服務(wù)于全校師生的，由于學(xué)校班級多，輪流借書，往往需要一、兩個(gè)星期才能輪到借一次。這樣就使學(xué)生的課外閱讀在時(shí)間上受到了很大的限制。從空間上來看，班級圖書角設(shè)在班級之中，比學(xué)校的圖書館離學(xué)生的距離更近，是學(xué)生朝夕相伴的“朋友”。無論是課間活動時(shí)間，還是放學(xué)的時(shí)候，它都會快樂地向?qū)W生敞開懷抱，任他們在知識的海洋中盡情地遨游。便利的借閱環(huán)境，會使學(xué)生更愛讀書，更樂于讀書。二、班級圖書角展示學(xué)生課外閱讀成果的舞臺1、新書推介圖書角的圖書一般情況下都是由同學(xué)提供的。每當(dāng)班上哪位同學(xué)買了新書，自己看完之后可放入班級圖書角，推薦給全班同學(xué)閱讀。在圖書角旁的墻壁上，我們專門辟出一塊地方，作為新書推介欄。由已經(jīng)閱讀過新書的同學(xué)以書面形式介紹新書的主要內(nèi)容、推薦理由、讀后感想等。讓讀過這本書的同學(xué)現(xiàn)身說法，來激發(fā)全班學(xué)生閱讀此書的興趣，從而掀起閱讀的高潮。而推薦者看到自己推薦的書得到了許多同學(xué)的認(rèn)可，一種自豪感會油然而生，今后也會更熱愛讀書了。在新書的推介過程中不但調(diào)動了學(xué)生的閱讀興趣、閱讀的愉悅感、同時(shí)還鍛煉了學(xué)生書面語言文字的表達(dá)能力。2、讀書感想讀書貴在感悟，有所讀，有所悟，才能有所得。我們不但要鼓勵(lì)學(xué)生多讀書，更要鼓勵(lì)學(xué)生多寫讀書感想。字?jǐn)?shù)不限，重要的是寫出自己真實(shí)的閱讀感想。圖書角所有的圖書中都夾進(jìn)一張讀書卡，每個(gè)閱讀過此書的同學(xué)都可以在讀書卡上留下自己從這本書中得到的感悟，并簽上自己的名字。讀書卡上文字的不斷增多記錄著這本書在班上游歷的旅程，也記錄著同學(xué)們閱讀此書的情感變化。每張讀書卡都是同學(xué)們讀書成果的展示，都是班級中一份寶貴的財(cái)富。它是同學(xué)們在閱讀中不斷思考、不斷感悟、不斷成長的紀(jì)念卡。一張張卡片留下了同學(xué)們攀登書山的腳印，也提升了書籍自身的價(jià)值。在班級交流這些讀書卡，會使同學(xué)們仿佛又經(jīng)歷了一次深層次的閱讀。不同角度的讀書感想，展示著同學(xué)們不同的閱讀體驗(yàn)；不同角度的讀書感想，會讓同學(xué)們對這本書有更全面更深入的理解。一張張讀書卡的交流，一份份讀書成果的展示，使學(xué)生的閱讀能力在交流中增強(qiáng)，在展示中提升。三、班級圖書角促進(jìn)學(xué)生課外閱讀自覺性的崗位1、輪流管理圖書，促進(jìn)課外閱讀班角圖書角就像一個(gè)微型的圖書館一樣，雖然書本的數(shù)量不是很多但也需要有管理者。這些管理者可由學(xué)生自己來擔(dān)當(dāng)，這樣可以讓他們從心里上感覺到自己是書籍的主人。圖書管理員可采用定期輪換制，讓每個(gè)學(xué)生都有嘗試管理圖書的機(jī)會，都有為大家服務(wù)的機(jī)會。圖書管理員在大家的借書還書的過程中，除了要整理好圖書，還要能為大家的借閱起一定的指導(dǎo)作用，如：介紹圖書、推薦圖書。這些都要求管理員要加強(qiáng)課外閱讀，更多地了解書的內(nèi)容，有更強(qiáng)的閱讀能力，因此圖書管理員輪換制度也進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)生的課外閱讀。2、建立圖書檔案，分類管理圖書班級圖書角的圖書在開學(xué)初由同學(xué)們自己帶來，因此在圖書角建立之初，首先要給每一本書建立檔案，記錄好圖書的名稱、由來。這樣以便學(xué)期結(jié)束時(shí)可以一一歸還。各種圖書還要分類擺放，以方便挑選和借閱。這就要求圖書管理員更深入的了解這些圖書，該如何分類、分類的依據(jù)是什么。3、實(shí)行借書卡制度，使借閱有序進(jìn)行圖書角建立好之后，圖書管理員把自己設(shè)計(jì)的班級借書卡發(fā)給同學(xué)們，讓大家憑卡借書，并做好借還記錄。這樣圖書角可以就有條不紊的為同學(xué)們服務(wù)了，讓小小的圖書角在課外閱讀中發(fā)揮出巨大的作用。小小圖書角，知識大世界。讓學(xué)生從這兒感受圖書的魅力、讓學(xué)生從這兒邁向知識海洋，讓學(xué)生從這兒體會閱讀的快樂，讓學(xué)生從這兒享受成功的喜悅讓班級圖書角彌漫的書香永遠(yuǎn)伴著學(xué)生健康快樂地成長。T!-6emtBJRZ(4ckrzHPX&2aipxFNV$08govDLT#-6emtBJRY(4ckrzHPW&2aipxFNU$08gnvDLS#-6eltBJRY(4cjrzHPW&2ahpxFNU$08fnvDLS#-6dltBJQY(4cjrzHOW&2ahpxFMU$08fnvDKS#-6dltBIQY(4bjrzGOW&29hpxFMU$T!+7fmuCKRZ)5dksAIQX*3biqyGOV%19gowEMT!+7emuCKRZ)5cksAIPX*3biqyGNV%19gowELT!+7emuCJRZ)5cksAHPX*3aiqyFNV%18gowELT!+6emuCJRZ)4cksAHPX*2aiqyFNV%08gowDLT!-6emuBJRZ)4ckszHPX*2aiqxFNV%08govDLT!-6emtBJRZ(4ckszHPX&2a29hpxEMU$07fnvDKS#-5dltBIQY(3bjrzGOW&19hpxEMU$+7fnvCKS#)5dltAIQY(3bjryGOW&19hpwE&2aipxFNU$08gnvDLS#-6eltBJRY(4cjrzHPW&2ahpxFNU$08fnvDLS#-6dltBJQY(4cjrzHOW&2ahpxFMU$08fnvDKS#-6dltBIQY(4bjrzGOW&29hpxFMU$07fnvDKS#-5dltBIQY(3bjrzGOW&19hpxEMU$+7fnvCKS#-5dltAIQY(3bjryGOW&19hpwEMU$+7fnuCKS#)5)5cksAHPX*3aiqyFNV%18gowELT!+6emuCJRZ)4cksAHPX*2aiqyFNV%08gowDLT!-6emuBJRZ)4ckszHPX*2aiqxFNV%08govDLT9howEMT!+7fmuCKSZ)5dksAIQX*3biqyGOV%19gowEMT!+7emuCKRZ)5cksAIPX*3biqyGNV%19gowELT!+7emuCJRZ)5cksAHPX*3aiqyGNV%18gowELT!+6emuCJRZ)4cksAHPX*2aiqyFNV%08gowDLT!+6emuBJRZ)4ckszHPX*2aiqxFNV%08govDLT!-6emtBJRZ(4(4bjrzGOW&29hpxFMU$07fnvDKS#-5dltBIQY(3bjrzGOW&19hpxEMU$+7fnvCKS#-5dltAIQYemtBJRY(4ckrzHPW&2aipxFNU$08gnvDLT#-6eltBJRY(4cjrzHPW&2ahpxFNU$08fnvDLS#-6dltBJQY(4cjrzHOW&2ahpxFMU$08fnvDKS#-6dltBIQY(4bjrzGOW&29hpxFMU$07fnvDKS#-5dltBIQY(3bjrzGOW&19hpxowEMT!+7emuCKRZ)5cksAIPX*3biqyGNV%19gowELT!+7emuCJRZ)5cksAHPX*3aiqyFNV%18gowELT!+6emuCJRZ)4cksAHPX*2aiqyFNV%08gowDLT!+6emuBJRZQY(4bjrzHOW&2ahpxFMU$08fnvDKS#-6dltBIQY(4bjrzGOW&29hpxEMU$07fnvDKS#-5dltBIQY(3bjrzGOW&19hpxEMU$+7fFNV$08govDLT#-6emtBJRY(4ckrzHPW&2aipxFNU$08gnvDLS#-6eltBJRY(4cjrzHPW&2ahpxFNU$08fnvDLS#-6dltBJQY(4cjrzHOW&2ahpxFMU$08+7fnuCKSZ)5dlsAIQX*3bjqyGOV%19howEMT!+7fmuCKRZ)5dksAIQX*3biqyGOV%19gowEMT!+7emuCKRZ)5cksAIPX*3biqyGNV%19gowELT!+7emuCJRZ)5cksAHPX*3aiqyFNV%18gowELT9hpwEMU$+7fnuCKS#)5dlsAIQY*3bjqyGOW%19hpwEMU!+7fnuCKSZ)5dlsAIQX*3bjqyGOV%19howEMT!+7fmuCKSZ)5dksAIQX*3biqyGOV%19gowEMT!+7emumtBJRZ(4ckrzHPX&2aipxFNV$08govDLT#-6emtBJRY(4ckrzHPW&2aipxFNU$08gnvDLS#-6eltBJRY(4cjrzHPW&2ahpxX*3aiqyFNV%18gowDLT!+6emuCJRZ)4cksAHPX*2aiqyFNV%08gowDLT!-6emuBJRZ(4ckszHPX*2aiqxFNV%08govDLDKS#-6dltBIQY(4bjrzGOW&29hpxEMU$07fnvCKS#-5dltBIQY(3bjrzGOW&19hpxEMU$+7fnvCKS#)5dltAIQY*3bjryqyGNV%18gowELT!+6emuCJRZ)5cksAHPX*3aiqyFNV%18gowDLT!+6emuBJRZ)4cksAHPX*2aiqyFNV%08gowDLT!-6emuBJ+7fmuCKSZ)5dksAIQX*3bjqyGOV%19howEMT!+7fmuCKRZ)5dksAIPX*3biqyGOV%19gowEMT!+7emuCKRZ)5cksAIPX*3aiqyGNV%18gowELDLT#-6eltBJRY(4cjrzHPW&2aipxFNU$08gnvDLS#-6eltBJQY(4cjrzHOW&2ahpxFNU$08fnvDLS#-6dltBJQY(4bjrzHOW&29hpxFMUaiqxFNV%08gowDLT!-6emuBJRZ(4ckszHPX&2aiqxFNV$08govDLT!-6emtBJRZ(4ckrzHPX&2aipxFNV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