巖石、礦物和我們教案設(shè)計.docx_第1頁
巖石、礦物和我們教案設(shè)計.docx_第2頁
巖石、礦物和我們教案設(shè)計.docx_第3頁
巖石、礦物和我們教案設(shè)計.docx_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

巖石、礦物和我們教案設(shè)計一、教學(xué)目標:、能通過調(diào)查、查閱資料等形式了解巖石和礦物的用途。2、能通過查閱資料等形式了解人類在開發(fā)、利用,保護巖石和礦物等方面和種種行為。3、能創(chuàng)造性地提出一些保護、利用巖石和礦物的方法,珍惜礦產(chǎn)資源。二、教學(xué)重、難點:、交流巖石和礦物的用途。2、保護我們的巖石與礦物。三教學(xué)準備:前開展有關(guān)巖石、礦物在生活中廣泛應(yīng)用的調(diào)查研究活動,教師收集用巖石與礦物制成的物品以及采礦圖片。四、教學(xué)過程(一)導(dǎo)入巖石和礦物是組成地球的物質(zhì),也是能被我們利用的重要資源,它被廣泛應(yīng)用于我們的生產(chǎn)和生活中,這節(jié)讓我們一起來了解巖石、礦物和我們的密切關(guān)系。(二)交流展示巖石和礦物的用途師:上個星期老師布置了一個作業(yè),現(xiàn)在,各小組組內(nèi)交流,整理出一份統(tǒng)計表。、學(xué)生交流(整理出一份組內(nèi)的統(tǒng)計表)2、小組匯報3、根據(jù)用途、成因分類歸總師:同學(xué)們說了很多巖石和礦物的用途,現(xiàn)在我們想給他們分一下類,你覺得怎么分好?師:請同學(xué)們先跟據(jù)巖石和礦物的不同用途給他們分類。(出示PPT表格,以及實例)師:地質(zhì)學(xué)家根據(jù)巖石的成因分,把巖石分為巖漿巖、沉積巖和變質(zhì)巖三類。那你們知道什么是巖漿巖嗎?師:巖漿巖呀是指由巖漿冷卻凝固形成的巖石。那你們知道我們生活中哪些巖石屬于巖漿巖呢?(玄武巖、浮石、繩狀巖、流紋巖、氣泡巖、以及花崗巖都是巖漿巖。)師:什么是沉積巖?沉積巖是在水中形成的,一些碎石、泥沙、動植物遺體在水中慢慢的沉積,越堆越厚,經(jīng)過壓力等外界的作用下形成的。所以化石一般存在與沉積巖里。砂巖、礫巖、石灰?guī)r都屬于沉積巖。師:那變質(zhì)巖呢,是什么?(巖石受到一定的壓力和高溫而發(fā)生變化,礦物會重新排列,性質(zhì)也會發(fā)生變化,這樣形成的巖石叫變質(zhì)巖。)師:那什么巖石是變質(zhì)巖?(大理巖、板巖是變質(zhì)巖。)(三)保護巖石和礦產(chǎn)資源、了解礦產(chǎn)是如何開采的師:巖石和礦物是組成地球的重要物質(zhì),也是人們生產(chǎn)和生活的寶貴資源,那他們是怎么開采出來的呢?(出示PPT解釋)2、展示礦物開采后生態(tài)破壞的圖片,請學(xué)生談?wù)劯惺?。(出示過度開采后生態(tài)破壞的圖片)師:看到了這么多因礦物和巖石開采后,生態(tài)破壞的如此嚴重,你有什么感受和想法?A、學(xué)生談感受B、小結(jié):巖石和礦物是我們的寶貴資源,人類開采之后,它們就不能再生了,因此,我們要很好地保護,利用巖石和礦物。我們國家也規(guī)定了相關(guān)的法律保護礦產(chǎn)資源。出示PPT:礦產(chǎn)資源法:礦產(chǎn)資源屬于國家,任何組織和個人不得私自開采。3、我國、浙江、溫州的礦產(chǎn)資源我國:我國已發(fā)現(xiàn)各種礦產(chǎn)171種,是世界上礦種較齊全的少數(shù)國家之一,其中稀有金屬礦、鎢礦、錫礦等20多種礦產(chǎn)的探明儲量居世界前列。浙江:浙江礦產(chǎn)資源構(gòu)成的特點是金屬礦產(chǎn)和能源礦產(chǎn)短缺,非金屬礦產(chǎn)比較豐富,在全國具有一定優(yōu)勢。目前浙江明礬、砩石儲量最大,質(zhì)量較好,石煤、吸凡石、葉臘石、伊利石居全國第一位,螢石居第二位,較重要的礦產(chǎn)還有紹興鐵礦,青田、永嘉等縣的鉬礦、長興、建德等地的煤礦以及石灰?guī)r和多種稀有金屬。溫州

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論