部編版四年級語文下冊第二次月考真題試卷及答案(二篇).docx

部編版四年級語文下冊第二次月考真題試卷及答案(二篇)目錄：部編版四年級語文下冊第二次月考真題試卷及答案一部編版四年級語文下冊第二次月考知識點(diǎn)及答案二- 1 -部編版年級語文下冊第次月考真題試卷及答案一班級： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（15分）xing m h zu qn gu yn s （_） （_） （_） （_）xing hui yu xio zn tn xn ch （_） （_） （_） （_）二、比一比，再組詞。（10分）憂（_） 堪（_） 代（_） 湯（_）猶（_） 湛（_） 伐（_） 腸（_）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）呼（_）喚（_） 人（_）鼎（_） 竊竊（_） （_）隨（_）而（_） 各顯（_）（_） 上（_）入（_）(1)像畫波浪線這樣描寫聲音的詞語還有:_、_。(2)讀畫“_”的詞語，我想到了西游記中的_ (填人物)。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）雖然卻 因?yàn)樗?雖然但是（1）我們（_）沒有見過而，我和媽媽（_）接到過您的問候。（2）（_）爸爸是為維護(hù)世界和平而犧牲的，（_）他的死是光榮的。（3）今天，我們中國孩子（_）生活在和平環(huán)境中，（_）世界并不太平。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）1、例：小溪叮叮咚咚地流淌。 小溪在歡快地歌唱。天天上的星星一閃一閃的。 _2、瞧你，穿衣服還不會(huì)呢，怎么談得上偉大？ 改成不用問號的句子，但意思不變：_3、在原句上修改病句。 今天，我的作業(yè)基本上全做完了。4、_的風(fēng)箏_地飛上了天空。（把句子寫具體）5、葉欣匆匆地離開了人間。葉欣留給人們的是永恒的微笑。用上關(guān)聯(lián)詞合并成一句話：_6、根據(jù)例句仿寫。例句（1）：母愛是一把小傘，為我遮擋風(fēng)雨。母愛是_，_。六、閱讀短文，回答問題。（15分）最美的名字一次作文課上，老師讓同學(xué)們以“名字的故事”為題做口頭作文。結(jié)果，一個(gè)最拙于表達(dá)的女生摘走了“最美的名字”的桂冠。這個(gè)女生名叫秦沫沫，她為大家講述了自己名字的（要領(lǐng) 由來）我本來叫秦玲玲，兩歲那年發(fā)燒住進(jìn)唐山市兒童醫(yī)院，不幸遇上了大地震。陪床的媽媽被塌下來的一塊樓板奪去了性命。兩個(gè)阿姨輪流抱著我，她們看我渴得快死了，就試著往我的嘴里滴了些尿液，可我說什么也不肯咽，全都吐了出來?！斑@孩子的命怕是保不住了。”一個(gè)阿姨傷心地說?！笆前。词?但是）有一滴水潤潤這可憐的小嘴巴也行??！”另一個(gè)阿姨也絕望地說。突然，這個(gè)阿姨被自己的話提醒了，她俯下身對著我的小嘴喂了一點(diǎn)兒唾沫，另一個(gè)阿姨也在冒煙的口腔中艱難地積存了一點(diǎn)兒唾沫喂給了我。六十多個(gè)小時(shí)過去了，（1）我們竟然被解救出來。為了記住我是怎樣活過來的，我這個(gè)“吃唾沫”的孩子從此改名叫“秦沫沫”。沒有雕飾，沒有渲染，甚至沒有必要的描摹，但（2）我們?nèi)×恕Ｄ且豢?，我們一遍遍在心底默念著“秦沫沫”這個(gè)非同尋常的名字，忘情于一種比甘露更為無私的滋潤，感動(dòng)于一種比乳汁更為偉大的喂哺1用“”畫出用得恰當(dāng)?shù)脑~。2聯(lián)系上下文，寫出下列詞語的意思。（1）絕望：_（2）非同尋常：_3短文中有兩個(gè)“我們”，其中（1）處的“我們”指的是_；（2）處的“我們”指的是 _。同學(xué)們之所以認(rèn)為這個(gè)名字是“最美的名字”，是因?yàn)開。4請你對短文中的“兩個(gè)阿姨”說幾句話。 _七、習(xí)作。（20分）人類為了表達(dá)自己美好的愿望，展開想象的翅膀，編寫了一個(gè)又一個(gè)神奇的故事。請你也動(dòng)動(dòng)腦筋編一個(gè)吸引人的神話或童話故事，題目自擬。_參考答案：一 項(xiàng)目 喝醉 秦國 嚴(yán)肅 胸懷 有效 贊嘆 訓(xùn)斥 二 憂愁 難堪 時(shí)代 米湯 猶豫 湛藍(lán) 步伐 腸道 三 風(fēng) 雨 聲 沸 私 語 遇 安 神 通 天 地 鑼鼓喧天 震耳欲聾 孫悟空 四 (1)雖然 卻 (2) 因?yàn)?所以 (3)雖然 但是 五 1、天上的星星在眨著眼睛。2、瞧你，穿衣服還不會(huì)呢，不能談得上偉大。3、把“基本上”或“全”刪去一個(gè)。4、色彩鮮艷 搖搖擺擺m5、雖然葉欣匆匆地離開了人間，但是她留給人們的是永恒的微笑。6、是一道光 為我照亮前方六 1由來 即使2 毫無希望。文中指阿姨對秦沫沫當(dāng)時(shí)的情況感到無奈，認(rèn)為她沒有生的希望了。 不同于平常的。文中指“秦沫沫”這個(gè)名字特殊的由來。 3 秦沫沫和兩個(gè)阿姨 班里的其他同學(xué) 這個(gè)名字里包含有無私而偉大的愛 4阿姨，你們在危險(xiǎn)之際無私地挽救了一個(gè)弱小的生命。這是一種偉大的愛，讓我們感受到了愛的力量，我們要向你們學(xué)習(xí)。6 / 11部編版四年級語文下冊第二次月考知識點(diǎn)及答案二班級： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（15分）jn yn nn l chng di ch jio（_） （_） （_） （_） lo g wn q y bng p png（_） （_） （_） （_）二、比一比，再組詞。（10分）掌（_） 廷（_） 稚（_） 測（_）撐（_） 艇（_） 錐（_） 側(cè)（_）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）疑惑（_）（_） （_）顧（_）盼 若有（_）（_）視死（_）（_） 深（_）簡（_） 不堪（_）（_）(1)周恩來和同學(xué)在街上（_）時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)巡警局門前圍著一群人。(2)為了躲避日本侵略者的騷擾，梅蘭芳整天（_），但最終還是（_），只好又回到了上海。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）如果就因?yàn)樗噪m然但是1. （_）大多數(shù)人總是循規(guī)蹈矩地按通常方法切蘋果，（_）他們從沒有見過隱藏在蘋果中的“五角星”。 2.我（_）不知道誰是第一個(gè)找到蘋果中的“五角星”的，（_）這圖案的魅力卻使我深深觸動(dòng)。3.（_）你想知道什么叫做創(chuàng)造力，往小處說，（_）是換一種切蘋果的方法。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）一只畫眉鳥站在一根小枝上興奮地叫著。（縮句）_2.小鳥在樹上叫。（改為擬人句）_3.讀了這篇課文，使我感受到了大自然神奇的魅力。（修改病句）_4.喂豬的老頭兒笑盈盈地看著他的兩頭小白豬。（縮句）_5.其他的峽谷怎能與雅魯藏布大峽谷一爭高下呢？（改為陳述句）_六、閱讀短文，回答問題。（15分）你怎么知道我說謊小時(shí)候，他很怕母親，因?yàn)槊看握f謊，母親都知道。有一次，母親在家里睡覺，他在一邊看書。過了一會(huì)兒，見母親睡得很沉，便偷偷溜到野地里玩兒，估摸著母親快醒了，才回到家。剛捧起書沒一會(huì)兒，母親就睜開了眼睛，問：“我睡覺的時(shí)候你都干什么了？”他極鎮(zhèn)定地說一直在看書，母親的臉一下子沉下來：“又撒謊，說，去哪兒玩了？”他當(dāng)時(shí)很驚恐，下意識地退后了幾步，說：“你是妖怪！”母親一愣，他說：“你都睡著了還知道我出去？”母親笑著說：“你要是承認(rèn)自己撒謊，我就告訴你我是怎么知道的！”他老老實(shí)實(shí)地承認(rèn)了，然后眼巴巴地看著母親，母親說：“很簡單的事，你每次撒謊的時(shí)候，右手的拇指就會(huì)壓在食指上！”他仔細(xì)想了一下，似乎自己真有這個(gè)毛病，心里挺高興，相信了母親不是妖怪。后來，他長大后，在遠(yuǎn)離母親的一個(gè)城市里工作,于是他給母親買了臺電腦。有時(shí)候，晚上他會(huì)和母親視頻聊天，有一回母親問他的女朋友處得怎么樣了，他說處得很好，還年輕，先不急結(jié)婚。忽然他見母親的臉上又現(xiàn)出當(dāng)年的神情，母親說：“你還敢和我撒謊，說說吧，是什么時(shí)候和女朋友分手的？”他忙看向視頻窗口，自己只顯示上半身，根本看不到手，母親怎么又知道自己撒謊了？他求母親告訴自己破綻又出在哪里，母親還是那句話：“你告訴我事情經(jīng)過，我就告訴你我怎么知道的！”母親知道了結(jié)果，他也終于得到了答案。母親說，他一撒謊的時(shí)候，右眉總是不經(jīng)意地跳動(dòng)幾下。他很是郁悶，先是右手，后是右眉，看來自己說謊話的時(shí)候毛病真不少。他很是驚奇，自己這么多瑣碎的特點(diǎn)，母親竟然能全部掌握！他并沒有試著去改變自己說謊時(shí)的一些習(xí)慣，因?yàn)樗?，母親一定還有其它的方法來鑒別。他很感動(dòng)，知道只有母親才會(huì)記得自己的所有，多少年也不會(huì)忘記。是的，如果有一天，母親說出連你自己都不清楚的細(xì)節(jié)，不要奇怪，因?yàn)樵谀赣H面前，在母愛面前，任何事都是奇跡。1用換詞語的方法理解下面詞語。估摸（ ） 驚恐（ ） 郁悶（ ） 鑒別（ ）2分別用一句話說說短文講了一件什么事。（1）_（2）_3母親是怎么知道“我”在說謊的？ _4下面對短文分析恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）。A短文贊美了母親超強(qiáng)的觀察能力。B短文歌頌?zāi)赣H對孩子無微不至的愛。C短文教育我們一定不要對母親撒謊。七、習(xí)作。（20分）題目：假如我是要求：把題目補(bǔ)充完整。2.展開豐富的想象，把內(nèi)容寫具體。_參考答案：一 均勻 嫩綠 重疊 觸角 牢固 彎曲 葉柄 鋪平 二 示例：手掌 宮廷 稚氣 測量 撐開 艦艇 錐子 側(cè)面 三 不 解 左 右 所 思 如 歸 居 出 其 擾 左顧右盼 深居簡出 不堪其擾 四 因?yàn)?所以 雖然 但是 如果 就 五