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文檔簡介
單位 學(xué)校 姓名 準考證號 密.封線內(nèi).不. 準答. 題 絕密啟用前幼兒園三級保育員(高級工)綜合練習(xí)試卷A卷 含答案考試須知:1、考試時間:120分鐘,本卷滿分為100分。 2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準考證號和所在單位的名稱。 3、請仔細閱讀各種題目的回答要求,在規(guī)定的位置填寫您的答案。 4、不要在試卷上亂寫亂畫,請在密封線內(nèi)答題,否則不予評分。 單選題(本題共25小題,每題1分,共25分)1、電擊傷,下列哪項是錯誤的( )。A、立即脫離電源 B、立即關(guān)閉電源 C、用木棒等非導(dǎo)電物將電源分離 D、雷雨可在樹下、高層建筑下避雨2、( )有利于嬰幼兒進餐。 A、嬰幼兒吃飯時有陌生人出現(xiàn) B、催促嬰幼兒進餐 C、餐室內(nèi)安靜,同時輕聲地播放輕松的音樂 D、教師聊天3、建立合理的生活制度可以培養(yǎng)幼兒那種習(xí)慣( ) 。A、遵守紀律的習(xí)慣 B、良好的生活習(xí)慣 C、自我保健的技能 D、艱苦樸素習(xí)慣4、保育員在醫(yī)務(wù)人員和本班教師指導(dǎo)下,嚴格執(zhí)行( )。 A、幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度B、教學(xué)活動的規(guī)則 C、游戲活動規(guī)則D、本班的一日生活安排。5、教育( )是幼兒氣管嗆人異物的預(yù)防與處理的措施之一。A嬰幼兒在哭鬧時,少吃東西 B少說話C嬰幼兒在哭鬧時,不要讓其吃東 D嬰幼兒少躺在床上吃飯6、保育員要教育孩子學(xué)會寬容,( ),學(xué)會與別人一起游戲。A、發(fā)現(xiàn)別人的長處 B、發(fā)現(xiàn)別人的缺點 C、學(xué)會保護自己的利益 D、學(xué)會工作7、直覺行動思維又叫做手和( )。A行動思維 B眼的思維 C動作思維 D直接思維8、開窗通風(fēng)的好處是( )。A、可以減少蟑螂等害蟲 B、減少疾病的傳播 C、使幼兒疲憊 D、增加二氧化碳的量9、幼小銜接工作的任務(wù)是使兒童能夠盡快地適應(yīng)新生活和( ) 。A、養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣 B、喜歡上學(xué) C、為兒童的終身發(fā)展服務(wù)D、提高兒童的學(xué)習(xí)成績。10、( )應(yīng)保持整潔、安靜、經(jīng)常開窗通風(fēng),在嬰幼兒進入寢室午睡時,開窗換氣10分鐘左右。A、活動室 B、寢室內(nèi) C、盥洗室 D、樓道11、濃度為( )漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。 A、0.1-0.2% B、2% C、0.2-1% D、1-10%12、( )是幼兒園的隔離制度主要包括的基本措施之一。A對幼兒隔離 B對可疑患兒應(yīng)進行臨時隔離C喝生理鹽水 D對可疑患兒臨時放在班上13、兒童因為長期精神壓抑或緊張而導(dǎo)致厭食、自閉、孤獨等癥狀,這是由于( ) 。A、學(xué)校與家庭教育不一致所致 B、幼兒園教育條件不夠好所致 C、現(xiàn)在的醫(yī)療條件不夠好所致 D、兒童心理上積聚的能量得不到及時發(fā)泄所致14、在教育基本要素都具備的條件下,教育者的( )起著決定性的作用。 A、權(quán)威性 B、知識性 C、主導(dǎo)性 D、藝術(shù)性 15、育員應(yīng)根據(jù)( )做好水溫的控制。A天氣情況 B.教師需要 C.家長需要 D.幼兒的喜好16、幼兒經(jīng)常“牛皮吹破天”、“睜眼說瞎話”是因為( )。A、怕被懲罰 B、趨樂 C、認知水平低 D、虛榮17、各種娃娃等玩具是( )的玩具和材料。A表演游戲 B象征性游戲 C美工活動 D語言活動18、托幼園所每年的驅(qū)蟲時間是( )。A2月 B4-5月 C9-10月 D12月19、預(yù)防以外事故發(fā)生的措施下列哪項是正確的( )。A保教人員帶小兒外出游玩應(yīng)點清人數(shù) B托幼機構(gòu)門窗有插銷和欄桿 C剪子刀針等必須放在有鎖抽屜里 D 熱水瓶、熱湯盆等放在小兒拿不到的地方 E以上都對20、通風(fēng)是指室內(nèi)空氣與室外空氣的流通。活動室通風(fēng)形式主要有兩種,一種是自然通風(fēng),另一種是( )。A人工通風(fēng) B電扇通風(fēng) C空調(diào)通風(fēng) D扇子通風(fēng)21、嬰幼兒被套的拆洗時間是( )。 A、每月一次 B、每月2次 C、每月3次 D、每月4次22、藥品登記表中不能沒有( )A藥效 B.成分 C.副作用 D.藥名23、應(yīng)使用( )消毒體溫表。 A、石灰 B、過氧乙酸 C、漂白粉 D、日曬24、毛巾應(yīng)該在( )晾曬。 A、陰暗處 B、陽光通風(fēng)處 C、避風(fēng)處 D、通風(fēng)處25、嬰幼兒的外耳道容易長癤腫,是因為( )。 A、外耳道寬闊,污水潴留 B、外耳道狹窄,細菌繁殖 C、外耳道短,細菌繁殖 D、外耳道長,進入污水 填空題(本題共22小題,每題1分,共20分)1、幼兒園應(yīng)貫徹( )和( )相結(jié)合的原則。2、幼兒遇到危險需要幫助時,應(yīng)當學(xué)會向( )求救或者( )求救。3、幼兒的毛巾、水杯要( ),堅持( )消毒。4、保育員在進餐中不能( ),不利用進餐時間( );也不宜在幼兒進餐( )、( )或者允許幼兒在進餐時大聲交談。5、保育員接觸呼吸道傳染病的患兒后,應(yīng)在室外( )、( ),再接觸健康孩子。6、幼兒在睡眠中發(fā)燒的癥狀有( )、( )、( )、( )。7、保育員可以采用( )判斷幼兒尿床的具體時問,保育員應(yīng)在幼兒上床后( )分鐘檢查幼兒是否尿床。8、幼兒園應(yīng)( )、( )的安排和組織幼兒的一日生活。9、幼兒園常用的消毒藥品大都是含( )的消毒劑。l的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水( )。10、保育員應(yīng)通過( )和( )了解體弱兒的日常生活方式,找出影響他們體弱的原因。保育員在照顧體弱兒時,一定要先( ),再( ),根據(jù)孩子不同的情況分別給予合適的照顧。11、優(yōu)質(zhì)的睡眠可以促進嬰幼兒( )和( )。12、保育員配合室外教育活動,每周伊始,要了解本周室外活動的( )、( )安排及活動( ),做好室外活動前的( )檢查和材料準備工作。13、為保護牙齒,應(yīng)培養(yǎng)幼兒飯后( )和睡前( )的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。14、幼兒自護教育的內(nèi)容應(yīng)( )、( ),不脫離幼兒的生活實際。15、以所含實際有效成分為基數(shù)配制的計算公式是:所需藥量=( );加水量=( )。16、欲配制5的來蘇兒溶液75公斤,所需要來蘇兒原藥量和加水量分別是( )公斤和( )公斤。17、按計劃為兒童進行預(yù)防接種是為了( )。18、幼兒園常用的通風(fēng)方式有( )和( )。19、幼兒園兩餐間隔時間不得少于( )小時。20、常用的消毒方法有( )、( )、( )、( )和( )。 判斷題(本題共15小題,每題1分,共15分)1、( )穿襪時兩手將襪筒退疊到腳后跟,再往上穿。2、常常皮下出血,牙齦出血,是由于缺乏維生素A所致。3、( )膳食中的維生素C,主要來源于新鮮的蔬菜和水果。4、( )幼兒上完廁所應(yīng)馬上清洗,以保持衛(wèi)生。5、( )保育工作記錄的主要內(nèi)容是記錄兒童在活動中的身體、情緒及參與活動的情況。6、( )測量體溫前,先要檢查體溫是否在35以下。7、( )保育工作在幼兒園全部工作中處于中心位置。8、( )幼兒同應(yīng)該每月洗一次床單枕巾。9、( )選購幼兒玩具時,注意玩具的安全性是應(yīng)重點注意的事項之一。10、( )冬季,嬰幼兒的喝水量和夏季一樣。11、( )嬰幼兒冬季戶外鍛煉應(yīng)該戴帽子。12、( )以人為本的思想成為綱要的一個突出特征。13、( )病原攜帶者指本人無臨床癥狀,但可以將病原體排出體外使別人受到感染的人,這種人對健康人的威脅比病人輕。14、( )在參加嬰幼兒具體的教學(xué)過程中,保育員的主要職責(zé)是做好活動的物質(zhì)保障工作。15、( )人的心理過程包括認識過程、情感過程和意志過程。 問答題(本題共6小題,每題4分,共24分)1、幼兒園為什么要實行保育和教育相結(jié)合的原則?2、幼兒心理發(fā)展的年齡特點是什么?3、影響幼兒生長發(fā)育的因素是什么?4、員在幼兒入廁時的工作有哪些?5、幼兒情緒情感發(fā)展的一般規(guī)律主要表現(xiàn)在哪些方面? 分析題(本題共2小題,每題8分,共16分)1、請分析案例中保育員做法的錯誤之處,并答出正確的做法。 午睡時,保育員何某一邊大聲督促幼兒快樂閉上眼睛好好睡 覺,一邊取來水桶,對寢室地面進行洗擦。2、分析下例中保育員做法的正誤,并結(jié)合自己的實踐說說如何處理幼兒遺尿問題。小玲小朋友平常就有晚上遺尿的特點,一般都要叫三次尿。可今天,時間未到,床已尿濕了。保育員李平生氣了,用力拍著小玲的屁股說:“怎么又尿床了,真是個尿包??炱饋頁Q衣服,真是越忙越亂。”第 5 頁 共 5 頁參考答案單選題(本題共25小題,每題1分,共25分)1、D2、C3、B4、A5、C6、A7、B8、B9、C10、B11、C12、B13、D14、C15、A16、C17、B18、C19、E20、D21、A22、D23、B24、B25、 B 填空題(本題共22小題,每題1分,共20分)1、保育,教育2、答案:警察、打電話3、專人專用 , 每天 4、答案:批評嬰幼兒、解決問題、講故事、大聲聊天5、答案:曬太陽、吹吹風(fēng)6、答案:呼吸加快、小臉通紅、脈搏增加、體溫上升7、答案:漸進推測法、408、科學(xué)、合理9、答案:氯、一普通提水桶10、答案:家訪、細心觀察、了解情況、對癥下藥11、答案:大腦皮層的發(fā)育、身高的增長12、答案:內(nèi)容、時間、目標、設(shè)備13、漱口 , 刷牙14、答案:由近及遠、由己及彼15、答案:欲配制濃度欲配制數(shù)量原藥含量 配制數(shù)量一所需原藥量16、答案:375;712517、預(yù)防某些傳染病18、答案:自然通風(fēng)、人工通風(fēng)19、3個半20、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒劑消毒、紫外線消毒、日曬消毒判斷題(本題共15小題,每題1分,共15分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、問答題(本題共6小題,每題4分,共24分)1、答:(1)幼兒生長發(fā)育的特點需要精心保育。(2)幼兒心理發(fā)展水平需要成人對其照料。(3)幼兒園的集體生活需要保教結(jié)合。(4)繼續(xù)我國優(yōu)良的傳統(tǒng)經(jīng)驗:“保教合一”“保教并重”“保教結(jié)合”,實現(xiàn)對幼兒成長的全面關(guān)懷及對幼兒家長的負責(zé)精神。2、答:(1)以游戲為基本活動和主要學(xué)習(xí)方式;(2)認識活動以具體形象性為主要特征;(3)心理活動及行為的無意性占優(yōu)勢;(4)開始形成最初的個性傾向。3、答:(1)遺傳因素;(2)營養(yǎng);(3)體育運動和勞動;(4)生活制度;(5)疾??;(6)生活環(huán)境;(7)季節(jié);(8)污染。4、1、允許幼兒隨時入廁。2、協(xié)助教師幫助自理能力差的幼兒。3、對遺尿及貴屎的幼兒、耐心地為他們更換、清洗衣物。4、協(xié)助教師培養(yǎng)幼兒大小便的好習(xí)慣,如會按需要小便、按時大便,大便衙自己擦凈,便后用肥皂洗手等。5、答:(1)情緒情感的社會化;(2)情感的豐富與深刻化;(3)情緒情感的自我調(diào)節(jié)化。分析題(本題共2小題,每題8分,共16分)1、答:保育員做法的錯誤之處:一邊大聲督促幼兒快樂閉上眼 睛好好睡覺,一邊取來水桶,對寢室地面進
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