已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第八單元 處理小傷口聽一聽奇奇的小車馬路上的汽車真多啊!有公共汽車、小轎車、卡車、面包車、灑水車 奇奇也有一輛自己的小車,嘻嘻,那是奇奇自己畫在紙上的。 有了小車得有人來(lái)駕駛啊,奇奇在小車的駕駛室里畫了一個(gè)小男孩,小男孩轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤,小車叫著“嘀嘀嘀”,可是一步也走不了。 這是怎么回事呢?原來(lái),奇奇畫的小車輪子一點(diǎn)也不圓,怪不得小車走不了。 奇奇拿筆把小車的輪子改了又改,這下輪子變圓了。“嘀嘀嘀”小車向前慢慢開動(dòng)起來(lái)了。 可是小車開出去沒多遠(yuǎn),就一個(gè)跟頭翻倒了。里面的小男孩掉了出來(lái)。他坐在地上,揉著摔破了皮的膝蓋,樣子快要哭出來(lái)了。 小朋友們,小男孩摔傷了,奇奇應(yīng)該為他畫點(diǎn)兒什么呢?請(qǐng)?jiān)谀阏J(rèn)為正確的選項(xiàng)下面劃勾。 ( ) ( ) ( ) ( )你的選擇和奇奇一樣嗎,我們一起接著聽故事吧!奇奇趕緊在邊上畫了一瓶碘酒,外加一張創(chuàng)口貼。小男孩自己包扎好傷口,自言自語(yǔ)道:“這輛小車不能開,它的四個(gè)輪子不一般大,怪不得小車要翻跟頭了。” “咚咚咚!”奇奇跑去拿來(lái)了一把尺,他用尺來(lái)量小車的輪子,把那個(gè)最小的輪子改得和其他三個(gè)輪子一樣大。 現(xiàn)在小男孩駕駛著小車,小車穩(wěn)穩(wěn)地在紙上兜圈子,一圈、兩圈、三圈 哎呀!小車兜的圈子太多了,小男孩感到頭暈,想要下來(lái)了。可是他不會(huì)剎車,這可怎么辦呢? 奇奇想了想,又在紙上畫了一個(gè)大男人,想讓大男人來(lái)幫助剎車??墒沁@個(gè)大男人長(zhǎng)得真怪,身子細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,像個(gè)妖怪! 其實(shí)大男人就是一個(gè)妖怪,他伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的指頭,要搶走小車,還大笑著說(shuō)要把開車的小男孩也一同抓去。 奇奇反應(yīng)快極了,“嚓嚓嚓”幾筆,他就在小車的兩邊畫好了一對(duì)翅膀。然后他對(duì)著醫(yī)生大喊:“快跳進(jìn)去啊!” 小車載著醫(yī)生和小男孩飛了起來(lái),妖怪什么也沒有抓到,氣得“哇啦哇啦”大叫,樣子看上去可笑極了! “咯咯咯”奇奇高興得笑出了聲。這時(shí)候他睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)自己躺在床上,原來(lái),自己剛才做了一個(gè)夢(mèng)呢。 想一想親愛的小朋友們,生活中,你受過(guò)傷嗎?什么樣的傷口是小傷口呢?請(qǐng)做出判斷。 1、又大又深的傷口,血流不止。 ( )2、被貓狗等動(dòng)物咬傷。 ( )3、擦破了一點(diǎn)兒皮,有血印。 ( )4、有小口子,流了一點(diǎn)兒血。 ( )5、踢翻了指甲蓋。 ( ) 聰明的你一定做出了正確的選擇。當(dāng)遇受傷后發(fā)現(xiàn)了大傷口,咱們一定要請(qǐng)求大人的幫忙,至于小傷口嘛,你會(huì)怎么處理呢? 學(xué)一學(xué)創(chuàng)口貼是生活中處理小傷口的好幫手,接下來(lái)我們就一起跟著護(hù)士阿姨學(xué)用創(chuàng)口貼。請(qǐng)先拿出一張創(chuàng)口貼,準(zhǔn)備好剪刀,出發(fā)啦!你學(xué)會(huì)了嗎?選一選受傷了,你會(huì)選擇哪一種創(chuàng)口貼呢?為什么?選我們啊,安全衛(wèi)生,有保證!選我,我漂亮! 讀一讀 創(chuàng)口貼雖好,可萬(wàn)萬(wàn)不是全能,少用為妙!1、使用創(chuàng)口貼前務(wù)必先用酒精、碘酒消毒。2、如在沒有酒精、碘酒的情況下可以使用肥皂水、白酒或者干凈的水沖洗。3、創(chuàng)口貼使用時(shí)不宜貼得過(guò)緊,應(yīng)該留有一定的縫隙保持空氣流通。難道小傷口必須使用創(chuàng)口貼嗎?誰(shuí)能告訴我呀?謝謝!4、創(chuàng)口貼的使用時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),過(guò)久地使用它,創(chuàng)可貼外層的膠布不透氣。就會(huì)使傷口和傷口周圍的皮膚發(fā)白,變軟導(dǎo)致細(xì)菌的繼發(fā)的感染,這樣就會(huì)使傷口更加的惡化。 評(píng)一評(píng) 今天的內(nèi)容你都學(xué)會(huì)了嗎?趕快請(qǐng)爸爸媽媽、同學(xué)們給你打打分吧!滿分五顆星哦!1、知道哪些傷口是小傷口。 ( )2、能夠正確使用創(chuàng)口貼。 ( )3、了解創(chuàng)口貼使用的注意事項(xiàng)。 ( )生活小妙招被蚊子叮咬了怎么辦?
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《腦血管陳爽》課件
- 2025年農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新種植基地承包合同4篇
- 2025年度購(gòu)車贈(zèng)送車險(xiǎn)優(yōu)惠合同(安心出行)3篇
- 2025年核桃苗木種植基地土地流轉(zhuǎn)合同3篇
- 二零二五年度民辦學(xué)校教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理聘用合同3篇
- 2025年度新型環(huán)保材料國(guó)際貿(mào)易合同樣本3篇
- 2025版綠色環(huán)保門面租賃管理協(xié)議書4篇
- 超大型起重船穩(wěn)定性與安全性監(jiān)測(cè)及預(yù)警系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施方案研究報(bào)告及實(shí)際應(yīng)用案例
- 二零二五年度高空作業(yè)腳手架設(shè)計(jì)與施工一體化協(xié)議4篇
- 2025年智能倉(cāng)儲(chǔ)租賃安全生產(chǎn)管理協(xié)議書范本3篇
- GB/T 11072-1989銻化銦多晶、單晶及切割片
- GB 15831-2006鋼管腳手架扣件
- 有機(jī)化學(xué)機(jī)理題(福山)
- 醫(yī)學(xué)會(huì)自律規(guī)范
- 商務(wù)溝通第二版第4章書面溝通
- 950項(xiàng)機(jī)電安裝施工工藝標(biāo)準(zhǔn)合集(含管線套管、支吊架、風(fēng)口安裝)
- 微生物學(xué)與免疫學(xué)-11免疫分子課件
- 《動(dòng)物遺傳育種學(xué)》動(dòng)物醫(yī)學(xué)全套教學(xué)課件
- 弱電工程自檢報(bào)告
- 民法案例分析教程(第五版)完整版課件全套ppt教學(xué)教程最全電子教案
- 7.6用銳角三角函數(shù)解決問(wèn)題 (2)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論