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全國中小學語數(shù)外優(yōu)質(zhì)試卷人教版小學語文三年級下冊第一單元測試題班級 姓名 評分: 一、看拼音,寫詞語。(24分) j lng dng yng b l yn zu yn f qng tng lin pn hi bn w do dngxin wn z qin hng 二、給加點字選擇正確讀音。(分)俊俏(xio qio) 吹拂(f f) 絲絳(tio to) 衣裳(shn shng) 蓮蓬(fn pn) 偶爾(r r)三、比一比并組詞。(4分)卷( ) 詠( ) 仿( ) 載( )倦( ) 泳( ) 訪( ) 裁( )四、照樣子補充詞語。(2分)動-靜 吞-( ) ( )-略 ( )-退 因-( ) 五、詞語積累。(9分)( )( )欲滴 皓月( )( ) 崇( )峻( )夕陽( )( ) 旭日( )( ) 懸崖( )( )( )( )吐艷 噴?。?)( ) 郁郁( )( ) 六、填量詞。(4分)一( )清泉 一( )微風 一( )翅膀 一( )羽毛 一( )珍珠 一( )機槍 一( )贊歌 一( )音符七、照樣子寫句子。(3分)例:小草中夾雜著野花。 (綠茸茸的)小草中夾雜著(五顏六色的)野花。1、露珠在滾動。 2、音樂在山谷里回旋飄蕩。 3、小路穿過樹林。 八、閱讀(一)、課內(nèi)閱讀:按課文內(nèi)容填空,并完成練習。(12分)1、一身( )的羽毛,一對( )的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成了( )的小燕子。2、 古詩春日是( )代詩人( )寫的。詩的前兩句是 , 。詩中“等閑”是( )的意思。詩中廣為流傳的佳句是 , 。3、 荷葉( )的,像一個個( )的大圓盤。這句話中描寫荷葉數(shù)量多的詞是( )、( ),描寫荷葉顏色的詞是( ),描寫荷葉形狀的詞語是( )。4、 過了一會兒,我才記起我不是( ),我是在看( )呢?!拔摇卑炎约阂伯敵闪耍?),是因為 。(二)課外閱讀:閱讀短文,回答問題。(9分)荷 花 雨過天晴,一道七色的的彩虹掛在天空,池塘里的荷花被映襯得那么清秀,迷人。瞧,那朵正在盛開的荷花,粉紅的花瓣襯托著黃色的花蕊,美麗極了!那一朵朵荷花,有的像亭亭玉立的少女,有的像綻開的焰火幾只可愛的蜻蜓在荷花上方飛來飛去,好像在說:“荷花姐姐,你們朵朵都是花仙子!”荷花不僅能供人觀賞,而且它的種子和根還能為人們所用:荷花的種子蓮子是極好的滋(z)補品;荷花的根蓮藕(u)可以做成可口的佳肴(yo)。荷花生污泥卻冰清玉潔,它那種“出污泥而不染”的精神不是更值得我們學習嗎?我喜愛這婀()娜(nu)多姿的荷花,我希望做個像荷花一樣的人。1. 把文中畫橫線的句子改成沒有問號的句子,但意思不變。(2分) 、在文中找出一個比喻句,用“”畫出來,然后仿照句子寫一句話。(3分) 、荷花的種子和根各有什么用途?(2分) 4、“我希望做個像荷花一樣的人”想一想,“荷花一樣的人”是什么樣的人?(2分) 九、作文:請你寫一種你熟悉的小動物,注意寫清它的外形、特點,以及與你或你的家人之間發(fā)生的趣事。語句要通順,標點要正確使用,不要有錯字。(30分)圣人之言 行身之則-論語論語是孔子與其弟子的語錄結(jié)集,儒家重要經(jīng)典之一。結(jié)集工作是由孔子門人及再傳弟子完成的。論語名稱的來由,班固漢書藝文志說:“論語者,孔子應(yīng)答弟子時人及弟子相與言而接聞于夫子之語也。當時弟子各有所記。夫子既卒,門人相與輯而論纂,故謂之論語?!边@一說法,大體可信。原始記錄雜出于眾手,最后編定當在戰(zhàn)國初期,以曾參門人為主。 現(xiàn)在通行的論語20篇,內(nèi)容以倫理、教育為主。論語在漢代有魯論語、齊論語與古論語等不同本子流傳,后來統(tǒng)一于鄭玄?,F(xiàn)存舊注有魏何晏注、宋邢邴疏論語注疏、宋朱熹論語集注及清劉寶楠論語正義等,今注本有楊伯峻論語譯注。泰伯第一章:子曰:“泰伯,其可謂至德也已矣。三以天下讓,民無得而稱焉。泰伯第二章:子曰:“恭而無禮則勞,慎而無禮則葸,勇而無禮則亂,直而無禮則絞。君子篤于親,則民興于仁;故舊不遺,則民不偷。泰伯第三章:曾子有疾,召門弟子曰:“啟予足!啟予手!詩云:戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如臨深淵,如履薄冰。而今而后,吾知免夫!泰伯第四章:曾子有疾,孟敬子問之。曾子言曰:“鳥之將死,其鳴也哀;人之將死,其言也善。君子所貴乎道者三:動容貌,斯遠暴慢矣;正顏色,斯近信矣;出辭氣,斯遠鄙倍矣。籩豆之事,則有司存。泰伯第五章:曾子曰:“以能問于不能,以多問于寡;有若無,實若虛,犯而不校:昔者吾友嘗從事于斯泰伯第六章:曾子曰:“可以托六尺之孤,可以寄百里之命,臨大節(jié)而不可奪也:君子人與?君子人也。泰伯第七章:曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠乎。泰伯第八章:子曰:“興于詩,立于禮,成于樂。泰伯第九章:子曰:“民可使由之,不可使知之。”泰伯第十章:子曰:“好勇疾貧,亂也。人而不仁,疾之已甚,亂也。”泰伯第十一章:子曰:“如有周公之才之美,使驕且吝,其余不足觀也已。泰伯第十二章:子曰:“三年學,不至于谷,不易得也?!碧┎谑拢鹤釉唬骸昂V信好學,守死善道。危邦不入,亂邦不居。天下有道則見,無道則隱。邦有道,貧且賤焉,恥也。邦無道,富且貴焉,恥也?!碧┎谑恼拢鹤釉唬骸安辉谄湮?,不謀其政。泰伯第十五章:子曰:“師摯之始,關(guān)睢之亂,洋洋乎盈耳哉?!碧┎谑拢鹤釉唬骸翱穸恢保倍辉?,悾悾而不信,吾不知之矣泰伯第十七章:子曰:“學如不及,猶恐失泰伯第十八章:子曰:“巍巍乎!舜禹之有天下也而不與泰伯第十九章:子曰:“大哉堯之為君也!巍巍乎!唯天為大,唯堯則之。蕩蕩乎!民無能名焉。巍巍乎其有成功也,泰伯第二十章:舜有臣五人而天下治。武王曰:“予有亂臣十人?!笨鬃釉唬骸安烹y,不其然乎?唐虞之際,于斯為盛。有婦人焉,九人而已。三分天下有其二,以服事殷。周之德,其可泰伯第二十一章:子曰:“禹,吾無間然矣。菲飲食而致孝乎鬼神,惡衣服而致美乎黻冕,卑宮室而盡力乎溝洫。禹,吾無間然矣。”泰伯是論語的一篇,共計21章,其中著名的文句有:“鳥之將死,其鳴也哀;人之將死,其言也善”;“任重而道遠”;“死而后已”;“民可使由之,不可使知之”;“不在其位,不謀其政”等。本篇的基本內(nèi)容,涉及到孔子及其學生對堯舜禹等古代先王的評價;孔子教學方法和教育思想的進一步發(fā)揮;孔子道德思想的具體內(nèi)容以及曾子在若干問題上的見解。泰伯:周代始祖古公亶父的長子。一、不斷加強思想政治學習,提高自身政治素質(zhì)。加強黨風廉政建設(shè)是我們黨的建設(shè)的一個重要方面,本人能以“十九大”為指導(dǎo)思想,認真學習黨的xx大精神,深刻剖析黨內(nèi)出現(xiàn)的一些典型腐敗案例,提高自身拒腐防變能力,樹立全心全意為人民服務(wù)的意識。二、努力組織財政收入,確保完成收入任務(wù)。在抓稅收收入中,本人認真貫徹落實區(qū)委、區(qū)政府對財政工作的精神,緊緊圍繞以“財稅增收為中心”,深入村屯征收耕地稅、特產(chǎn)稅等,同時積極配合稅務(wù)部門組織收入,在全體財稅干部及本人共同努力下,我鄉(xiāng)完滿完成了上級下達的收入任務(wù)。三、積極深入開展稅費改革。今年是我市全面實施農(nóng)村稅費改革的第一年,農(nóng)村稅費改革是我市今年財政工作的一項重點工作,它直接關(guān)系到廣大農(nóng)民群眾的切身利益。黨中央對此項工作都非常重視。在稅費改革工作中,本人能按照上級部門要求,認真開展工作:在稅改開始階段,大力宣傳農(nóng)村稅費改革政策,使農(nóng)民群眾了解到農(nóng)村稅費改革的根本目的和意義,為稅費改革順利開展打下群眾基礎(chǔ);在稅改實施階段,本人認真核實二輪土地承包面積、計稅面積、申報核減面積,依據(jù)有關(guān)政策計算出農(nóng)戶新的農(nóng)業(yè)稅任務(wù),對有關(guān)數(shù)據(jù)進行公示,取得農(nóng)戶簽字認可,并對有關(guān)資料進行歸檔保存。在本人及鄉(xiāng)全體稅改成員的努力下,我鄉(xiāng)的稅改工作取得了很好成績。四、執(zhí)行農(nóng)業(yè)稅新政策,全力投入夏征工作。今年是我市按照稅費改革后新的農(nóng)業(yè)稅政策征收農(nóng)業(yè)稅的第一年,夏征工作任務(wù)較艱巨,本人能深入村屯,利用宣傳車等方式,結(jié)合稅改政策大力宣傳,發(fā)動群眾涌躍交納農(nóng)業(yè)稅,經(jīng)過一個月的努力,我鄉(xiāng)的農(nóng)業(yè)稅入庫率達到了以上。順利完成了夏征任務(wù)。五、優(yōu)化支出結(jié)構(gòu),加強預(yù)算外資金管理。在財力緊張的情況下,本人根據(jù)本鄉(xiāng)的實際情況,合理安排各項支出,量入為出,做到壓縮一般,保證重點,確保了全鄉(xiāng)職工工資的足額發(fā)放和機關(guān)正常運轉(zhuǎn),同時對各單位的預(yù)算外資金納入財政專戶管理,進行有效監(jiān)督,杜絕亂開支現(xiàn)象。在今年的工作中,雖然取得了一些成績,但還存在一些不足之處,在今后的工作中,需要進一改進:工作上應(yīng)更積極主動,進一步提高效率;對財務(wù)集中核算應(yīng)進一步加強管理,提高業(yè)務(wù)水平。圣人之言 行身之則-論語論語是孔子與其弟子的語錄結(jié)集,儒家重要經(jīng)典之一。結(jié)集工作是由孔子門人及再傳弟子完成的。論語名稱的來由,班固漢書藝文志說:“論語者,孔子應(yīng)答弟子時人及弟子相與言而接聞于夫子之語也。當時弟子各有所記。夫子既卒,門人相與輯而論纂,故謂之論語。”這一說法,大體可信。原始記錄雜出于眾手,最后編定當在戰(zhàn)國初期,以曾參門人為主。 現(xiàn)在通行的論語20篇,內(nèi)容以倫理、教育為主。論語在漢代有魯論語、齊論語與古論語等不同本子流傳,后來統(tǒng)一于鄭玄?,F(xiàn)存舊注有魏何晏注、宋邢邴疏論語注疏、宋朱熹論語集注及清劉寶楠論語正義等,今注本有楊伯峻論語譯注。泰伯第一章:子曰:“泰伯,其可謂至德也已矣。三以天下讓,民無得而稱焉。泰伯第二章:子曰:“恭而無禮則勞,慎而無禮則葸,勇而無禮則亂,直而無禮則絞。君子篤于親,則民興于仁;故舊不遺,則民不偷。泰伯第三章:曾子有疾,召門弟子曰:“啟予足!啟予手!詩云:戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如臨深淵,如履薄冰。而今而后,吾知免夫!泰伯第四章:曾子有疾,孟敬子問之。曾子言曰:“鳥之將死,其鳴也哀;人之將死,其言也善。君子所貴乎道者三:動容貌,斯遠暴慢矣;正顏色,斯近信矣;出辭氣,斯遠鄙倍矣?;e豆之事,則有司存。泰伯第五章:曾子曰:“以能問于不能,以多問于寡;有若無,實若虛,犯而不校:昔者吾友嘗從事于斯泰伯第六章:曾子曰:“可以托六尺之孤,可以寄百里之命,臨大節(jié)而不可奪也:君子人與?君子人也。泰伯第七章:曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠乎。泰伯第八章:子曰:“興于詩,立于禮,成于樂。泰伯第九章:子曰:“民可使由之,不可使知之?!碧┎谑拢鹤釉唬骸昂糜录藏?,亂也。人而不仁,疾之已甚,亂也?!碧┎谑徽拢鹤釉唬骸叭缬兄芄胖溃跪溓伊?,其余不足觀也已。泰伯第十二章:子曰:“三年學,不至于谷,不易得也?!碧┎谑拢鹤釉唬骸昂V信好學,守死善道。危邦不入,亂邦不居。天下有道則見,無道則隱。邦有道,貧且賤焉,恥也。邦無道,富且貴焉,恥也?!碧┎谑恼拢鹤釉唬骸安辉谄湮?,不謀其政。泰伯第十五章:子曰:“師摯之始,關(guān)睢之亂,洋洋乎盈耳哉。”泰伯第十六章:子曰:“狂而不直,侗而不愿,悾悾而不信,吾不知之矣泰伯第十七章:子曰:“學如不及,猶恐失泰伯第十八章:子曰:“巍巍乎!舜禹之有天下也而不與泰伯第十九章:子曰:“大哉堯之為君也!巍巍乎!唯天為大,唯堯則之。蕩蕩乎!民無能名焉。巍巍乎其有成功也,泰伯第二十章:舜有臣五人而天下治。武王曰:“予有亂臣十人?!笨鬃釉唬骸安烹y,不其然乎?唐虞之際,于斯為盛。有婦人焉,九人而已。三分天下有其二,以服事殷。周之德,其可泰伯第二十一章:子曰:“禹,吾無間然矣。菲飲食而致孝乎鬼神,惡衣服而致美乎黻冕,卑宮室而盡力乎溝洫。禹,吾無間然矣?!碧┎钦撜Z的一篇,共計21章,其中著名的文句有:“鳥之將死,其鳴也哀;人之將死,其言也善”;“任重而道遠”;“死而后已”;“民可使由之,不可使知之”;“不在其位,不謀其政”等。本篇的基本內(nèi)容,涉及到孔子及其學生對堯舜禹等古代先王的評價;孔子教學方法和教育思想的進一步發(fā)揮;孔子道德思想的具體內(nèi)容以及曾子在若干問題上的見解。泰伯:周代始祖古公亶父的長子。圣人之言 行身之則-論語論語是孔子與其弟子的語錄結(jié)集,儒家重要經(jīng)典之一。結(jié)集工作是由孔子門人及再傳弟子完成的。論語名稱的來由,班固漢書藝文志說:“論語者,孔子應(yīng)答弟子時人及弟子相與言而接聞于夫子之語也。當時弟子各有所記。夫子既卒,門人相與輯而論纂,故謂之論語?!边@一說法,大體可信。原始記錄雜出于眾手,最后編定當在戰(zhàn)國初期,以曾參門人為主。 現(xiàn)在通行的論語20篇,內(nèi)容以倫理、教育為主。論語在漢代有魯論語、齊論語與古論語等不同本子流傳,后來統(tǒng)一于鄭玄。現(xiàn)存舊注有魏何晏注、宋邢邴疏論語注疏、宋朱熹論語集注及清劉寶楠論語正義等,今注本有楊伯峻論語譯注。泰伯第一章:子曰:“泰伯,其可謂至德也已矣。三以天下讓,民無得而稱焉。泰伯第二章:子曰:“恭而無禮則勞,慎而無禮則葸,勇而無禮則亂,直而無禮則絞。君子篤于親,則民興于仁;故舊不遺,則民不偷。泰伯第三章:曾子有疾,召門弟子曰:“啟予足!啟予手!詩云:戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如臨深淵,如履薄冰。而今而后,吾知免夫!泰伯第四章:曾子有疾,孟敬子問之。曾子言曰:“鳥之將死,其鳴也哀;人之將死,其言也善。君子所貴乎道者三:動容貌,斯遠暴慢矣;正顏色,斯近信矣;出辭氣,斯遠鄙倍矣?;e豆之事,則有司存。泰伯第五章:曾子曰:“以能問于不能,以多問于寡;有若無,實若虛,犯而不校:昔者吾友嘗從事于斯泰伯第六章:曾子曰:“可以托六尺之孤,可以寄百里之命,臨大節(jié)而不可奪也:君子人與?君子人也。泰伯第七章:曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠乎。泰伯第八章:子曰:“興于詩,立于禮,成于樂。泰伯第九章:子曰:“民可使由之,不可使知之。”泰伯第十章:子曰:“好勇疾貧,亂也。人而不仁,疾之已甚,亂也?!碧┎谑徽拢鹤釉唬骸叭缬兄芄胖?,使驕且吝,其余不足觀也已。泰伯第十二章:子曰:“三年學,不至于谷,不易得也?!碧┎谑拢鹤釉唬骸昂V信好學,守死善道。危邦不入,亂邦不居。天下有道則見,無道則隱。邦有道,貧且賤焉,恥也。邦無道,富且貴焉,恥也?!碧┎谑恼拢鹤釉唬骸安辉谄湮唬恢\其政。泰伯第十五章:子曰:“師摯之始,關(guān)睢之亂,洋洋乎盈耳哉?!碧┎谑拢鹤釉唬骸翱穸恢保倍辉?,悾悾而不信,吾不知之矣泰伯第十七章:子曰:“學如不及,猶恐失泰伯第十八章:子曰:“巍巍乎!舜禹之有天下也而不與泰伯第十九章:子曰:“大哉堯之為君也!巍巍乎!唯天為大,唯堯則之。蕩蕩乎!民無能名焉。巍巍乎其有成功也,泰伯第二十章:舜有臣五人而天下治。武王曰:“予有亂臣十人?!笨鬃釉唬骸安烹y,不其然乎?唐虞之際,于斯為盛。有婦人焉,九人而已。三分天下有其二,以服事殷。周之德,其可泰伯第二十一章:子曰:“禹,吾無間然矣。菲飲食而致孝乎鬼神,惡衣服而致美乎黻冕,卑宮室而盡力乎溝洫。禹,吾無間然矣。”泰伯是論語的一篇,共計21章,其中著名的文句有:“鳥之將死,其鳴也哀;人之將死,其言也善”;“任重而道遠”;“死而后已”;“民可使由之,不可使知之”;“不在其位,不謀其政”等。本篇的基本內(nèi)容,涉及到孔子及其學生對堯舜禹等古代先王的評價;孔子教學方法和教育思想的進一步發(fā)揮;孔子道德思想的具體內(nèi)容以及曾子在若干問題上的見解。泰伯:周代始祖古公亶父的長子。一、不斷加強思想政治學習,提高自身政治素質(zhì)。加強黨風廉政建設(shè)是我們黨的建設(shè)的一個重要方面,本人能以“十九大”為指導(dǎo)思想,認真學習黨的xx大精神,深刻剖析黨內(nèi)出現(xiàn)的一些典型腐敗案例,提高自身拒腐防變能力,樹立全心全意為人民服務(wù)的意識。二、努力組織財政收入,確保完成收入任務(wù)。在抓稅收收入中,本人認真貫徹落實區(qū)委、區(qū)政府對財政工作的精神,緊緊圍繞以“財稅增收為中心”,深入村屯征收耕地

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